政治
教学设计
导入新课
设计说明
1、利用消费的有关知识进行 、 分类说明。 分类说明。 2、人们消费的商品和服务从 、 何而来? 何而来?
让学生能够巩 固已学的消费 类型的知识; 初步懂得消费 不是由主观决 定,而是由客 观物质状况决 定,做到“温 固而知新”。返回
end
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1、利用消费的有关知识进行 、 分类说明。 分类说明。 2、人们消费的商品和服务从 、 何而来? 何而来?
让学生能够巩 固已学的消费 类型的知识; 初步懂得消费 不是由主观决 定,而是由客 观物质状况决 定,做到“温 固而知新”。返回
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