摸索心理健康教育的出路，取得了一定的成绩，但仍有缺陷与不足。今后，我校将继续努力，切实搞好心理健康教育，为社会培养具有健全人格的建设者。
——我校心理健康教育工作简要汇报
我校历来重视学生心理健康教育工作。不仅在惠州地区最早关注学生心理健康教育，在广东省乃至全国，也是最早关注学生心理健康教育的一所学校。我校心理健康教育工作始终走在惠州地区各学校前列。不论是过去在校园面积狭小的老校区，还是拥有新、老二个校区，初中部、高中部分设的今天，广东惠阳高级中学从来就没有放松过对学生心理健康教育工作的探索和追求。由于多年的努力，尤其是经过新校区即高中部建成，并稳定发展后的跨越式前进，学校心理健康教育工作迅猛向前，取得一定成绩。我校荣获广东省中小学心理健康教育示范学校称号。对过去进行总结是为了更好地前进。现对我校心理健康教育工作进行总结式简要汇报，请各位领导、专家、同仁批评指正。
一、领导带头，开拓进取。
领导的思想观念、态度、行为直接影响工作进程和工作质量。领导的支持既是搞好工作的基础，也是搞好工作的动力，其中包括学生心理健康教育工作。我们学校拥有一支思想观念超前、素质很高的领导班子。这个优秀的群体有力地推动了学校心理健康教育工作。我们学校的各方面工作，特别是心理健康教育工作能有今天的大发展和现在的较高水平，离不开这个领导群体，特别是其中领头人的热心关怀和大力支持。
惠阳市教育局局长兼我校校长、书记钟尧波校长，去年四月份一到任，就十分关心学校心理健康教育，虽然教育局和学校事务繁杂，仍多次询问、指导心理健康教育工作，在心理咨询中心建设的重要关头带病现场视察，为心理健康教育工作操心尽力。董事长姚梅发先生为学校心理健康教育、心理咨询中心建设给予了大量的物力、财力支持，多次亲临现场指导，同时委托部门主管现场工作，为学校心理咨询中心的硬件建设做出了重要贡献。主管学校行政、教学的副校长黎承明同志对心理健康教育工作十分理解、十分支持，经常强调心理健康教育一定要务实，给心理健康教育工作指明了正确的前进方向。心理健康教育工作的许多进步是在黎校长的支持下获得的。主管学校德育工作、后勤总务工作的副校长赵海玮同志更是身体力行，坚持指导并参与具体工作，有力推动了心理健康教育工作的向前发展。赵校长明确指出要把心理健康教育当做“惠高的一面旗帜”、“惠高的特色”来抓。政教处主任蒋建军同志过去就很关心心理健康教育工作，随着学校机构改革和中层领导班子竞聘，心理咨询中心归转政教处，蒋主任对心理健康教育更为关心。学校办公室、教务处、总务处等部门的主要领导、全体行政都对心理健康教育十分支持。上级和华南师大的领导、专家以及兄弟单位，也给予我们以有力支持和正确指导。
心理健康教育工作开展和心理咨询中心建设完全是在领导和专家的指导与大力支持下完