第四章：学前儿童科学教育活动设计与组织指导(12)

【活动过程】 一、参观小菜园： 1、幼儿自由观看，触摸各种蔬菜。 提出问题：这是什么菜？你从哪里看出来的。 2、有的菜长在土里，有的菜长在架上的…… 二、幼儿认识几种常见蔬菜及外形特点。 1、认识白菜、萝卜、辣椒、南瓜等蔬菜。 (附图片) 2、指引幼儿观看其外形特点(长的什么样 子),并触摸菜叶、果实等。(幼儿依据自己的 观看，自由回答) 3、帮忙幼儿辨认各种蔬菜，知道蔬菜的组成 (有的有叶、有的有茎、杆等) 4、比一比：各种蔬菜外形的不同。(幼儿自 由讨论)