2、“他”从陷阱中成功自救后，在对待父亲的情感和态度上经历了 父亲
和 父亲两个阶段。
3、父亲看到儿子以后，“显得非常兴奋，赶忙跑过来拥抱他”，为什么？
答：
4、本文在艺术表现方式上巧妙设伏和悬念，请从文中找出。
答：伏笔：
? 悬念：
5、本文以“父爱陷阱”为标题有什么含义？试分析文中父亲的人物形象。
? 答：含义：
? 形象：
例五
我们一样爱他们
张春风
校师生都会倾巢而出：学生站在山岭上，自带队，用一个树藤扎成的土轿子抬客人上山。
两个小时的山路。由于道路崎岖，当他一瘸一拐地出现在
“对不起！”年轻人显得有点尴尬，“我想资助你们10名特困生。”
“要不，您先去洗
......我不想耽搁，捐了款就走！”
15
“这是您的权利！但......他们绝对是最好
年轻人笑了：“我当然相信，但请给我所有贫困生的名单！”
方子儒虽然感到奇怪，但还是找来所有30名贫困生的名单。年轻人要了一张
白纸，小心地撕成一条条小纸条。然后，年轻人开始在小纸条上写上每一位贫困
生的名字，写完一张，就揉成团丢在一个盘子里。
方子儒终于看出了端倪，疑惑地问道：“您.....是想抓阄决定资助的对象？”
年轻人点了点头：“是的，我觉得那样才公平！”
方子儒着急地说：“不行，那样你会不小心抽到坏孩子的。他们生性顽劣，
整天爬树打架，几乎每门功课都不及格！”
年轻人停下手中的笔，问：“那他们逃过学么？”