聊城大学大学生思想政治教育实施大纲
或电话咨询，健康电影电视放映，开展家庭婚姻模拟活动等。
2.对单相思、失恋的学生，进行有针对性地心理疏导，请学生家长协助给予关注、教育、引
导。对于因单相思、失恋造成的神经衰弱、心理疾病的，及时发现，及时进行心理、神经方面的
治疗。
四、教育时数及时间安排
共安排12学时，上、下学期各6学时。
推荐书目：
肖鹰：《情感的故事（情感卷）》，中国人民大学出版社2004年版。
网络道德教育
一、教育目的
通过开展网络道德教育，对大学生进行互联网基本道德知识学习，增强大学生的了解互联网
的法律、法规，深刻认识网络违法犯罪的危害性，提高个人在网络空间明辨是非的能力和道德自
律能力。让学生充分认识互联网的利与弊，充分利用网络资源实现自己的人生理想和人生规划目
标，促进学生德、智、体、美全面发展。
二、教育要点
网络文化、网络道德、网络教育的意义、大学生网络行为现状、网络对大学生的利弊、校园
网络文化建设、思想政治教育网站建设、网络思政队伍建设、网络主体性教育、网络心理教育、
网上大学生自律教育、网络法制教育、网络伦理道德教育
三、教育载体
1.充分利用思想政治理论课课堂教学，合理设置教学内容与教学时数，加强大学生的网络法
制教育和网络伦理道德教育。通过课堂学习，学生了解网络法律、法规，深刻认识网络违法犯罪
的危害性，提高个人在网络空间明辨是非的能力和道德自律能力。
2.结合新生入学教育、职业生涯规划教育等，针对新生开展网络教育。使新生充分认识网络
的利与弊，理性的使用网络实现自己的人生理想和人生目标，避免大学生沉迷网络游戏、网上聊
天，甚至网瘾。
3.利用校园广播、宣传栏等手段，积极宣传网络法律、法规、基本道德规范、网瘾的危害等
知识，营造良好的舆论氛围，增强大学生健康、理性使用网络的意识。
4.积极开展丰富的校园网络科技文化活动，如进行校园软件设计竞赛、网络游戏竞赛、网络
知识竞赛、网上新闻调查、网页动画制作大赛等科技文化活动，提高学生健康使用网络的参与动
力和积极向上的学习兴趣。
5.积极构建思想政治教育网站，重点规划建设有特色、有影响力、有吸引力的校园思想政治
教育网站。思想政治教育网站要成为弘扬民族优秀文化传统，塑造民族精神的重要阵地；思想政
治教育网站要通过开设BBS，留言板、师生论坛、心理在线等栏目，增强网站的互动性，加强与学
生的沟通与交流，成为师生交流的平台；思想政治网站要通过学术讲座、学生俱乐部等栏目，增
强网站的趣味性，形成具有鲜明特色的校园网络文化。