东华理工大学长江学院
本科生毕业设计（论文）过程管理手册
毕业设计（论文）题目 环境污染第三方治理的法律困境及其破解
系 别 人文与艺术系 专 业 法学 学 号 学 生 姓 名 指 导 教 师 职称
自 11 月 14 日至 6 月 4 日共 30 周
东华理工大学长江学院教学科研工作部
二○一七 年 六 月
目 录
一、毕业设计（论文）过程管理手册填写说明及要求???????????????Ⅰ 二、毕业设计（论文）过程管理工作流程????????????????????Ⅲ 三、毕业设计（论文）任务书????????????????????????1 四、毕业设计（论文）开题报告???????????????????????4 五、毕业实习情况记录????????????????????????7 六、学生毕业实习成绩鉴定表??????????????????????8 七、毕业设计（论文）进展情况记录??????????????????????9八、毕业设计（论文）质量评价指标体系（理工科）??????????????10 九、毕业设计（论文）质量评价指标体系（经管、文法类）???????????11 十、毕业设计（论文）质量指导教师评阅意见表（理工科）???????????12十一、毕业设计（论文）质量评阅教师评阅意见表（理工科）???????????13十二、毕业设计（论文）质量指导教师评阅意见表（经管、文法类）????????14 十三、毕业设计（论文）质量评阅教师评阅意见表（经管、文法类）????????15十四、东华理工大学长江学院毕业设计（论文）答辩评审表????????????16 十五、毕业设计（论文）答辩记录卡??????????????????????17 十六、毕业设计（论文）第二次答辩记录卡???????????????????18 十七、毕业设计（论文）成绩评定书??????????????????????19 十八、附件
（一）东华理工大学长江学院关于毕业设计（论文）的管理办法??????????20 （二）关于对《东华理工大学长江学院毕业设计（论文）管理办法》的补充规定????????????????????????????????????35 （三）东华理工大学长江学院毕业设计（论文）撰写规范????????????37 （四）学士学位设计（论文）答辩指南?????????????????????45 （五）毕业设计(论文)归档材料 ??????
毕业设计（论文）过程管理手册填写说明及要求
第一部分 总体要求
1．本手册作为毕业设计（论文）工作检查的主要依据和档案材料，必须保持手册的干净、整洁。不得随意撕毁并不可缺少某页表格。
2．内有标明签字处不得“打字”，必须“手书或盖章”。在填写本手册时，学生应清楚自己完成的是设计还是论文，然后完整填写所属各部分内容，所有签字必须齐全。
3．手册中各表格的内容，请相关人员认真填写，并且保证前后一致，各阶段材料齐全，不得随意更改、不得出现相互矛盾情况；学生填写过程中，对于不清楚的地方，请先向指导教师咨询，然后再填写，以免出现前后不相一致现象。
4．毕业实习时实习单位应给出实习鉴定意见及成绩，由指导老师根据实习单位鉴定意见及成绩，结合“毕业实习报告”给出毕业实习成绩。
5．对毕业设计（论文）指导老师可以先写评语，但不要打分。再送评阅老师评阅及打分。答辩后指导老师再打分。
6．本手册应在答辩前1周完成所有内容的填写（毕业答辩应填写的内容除外），由学生打印论文时同时打印（双面打印），再打出封面及说明页（封面纸质、颜色和论文封面相同），最后装订成册。
7.毕业答辩结束后，本手册与毕业设计（论文）一起由各系（部）归档保存，防止丢失或损坏。
第二部分 各阶段填写说明
第一节 封面
1．“论文题目”一栏中要写全称，如果有副标题的，应填写副标题。其它表格中此项也照此约定执行。
2．“英文题目”一栏中应该翻译准确。 3．“系”及“专业”名称一栏中应填写全称。
4．“指导教师”一栏中，应填写教师职称；如果有两位指导教师，高职称的在前，低职称的在后，两位指导教师姓名之间应以“顿号”间隔；其它表格中此项也照此约定执行。
5．“时间”一栏中应填写大写，月份中一般填写“六月”，如：二OO九年六月。 第二节 任务书
1．毕业设计（论文）任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写，经专业教研室负责人审定、系领导签字后下达给学生。此任务书应在毕业设计（论文）开始前一周内填好并发给学生。
2．任务书内容必须由指导教师用黑（蓝）墨水笔工整书写，不得随便涂改或潦草书写，禁止打印在其它纸上后剪贴。
3．“课题类型”应符合任务书后的备注说明。
4．任务书内填写的内容，必须和学生毕业设计（论文）完成的情况相一致，若有变更，应经过所在专业及系（部）领导审批后方可重新填写。
I
第三节 开题报告
1．学生根据指导教师下达的任务书，在广泛收集资料的基础上，独立完成开题报告，3周内提交给指导教师批阅。
2．“主要参考文献”一栏中需填写不少于5本参考资料（要求至少外文二篇）。
3．报告的内容需如实反映本论文（设计）的相关真实情况，不得随意书写，更不得出现抄袭现象，否则将不允许完成后续论文（设计）工作。 第四节 文献综述
本手册没有设置文献综述章节，查但学生必须单独写出文献综述。
1.文献综述是在对某一方面的专题搜集大量情报资料后，对文献进行阅读、选择、比较、分类、分析和综合的基础上而写成的一种学术论文，是研究者用自己的语言对某一问题的研究状况进行综合叙述的情报研究成果，是科学文献的一种。文献综述是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议，它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。文献综述字数一般控制在3000～5000字。
2.指导教师应指导学生在确定毕业设计（论文）研究方向后查阅大量文献资料，认真指导学生完成文献综述的书写。
第五节 毕业实习情况记录、毕业实习成绩鉴定表及毕业设计（论文）进展情况记录
1．学生毕业实习情况必须做好记录，每周至少一次。学生在校外进行毕业实习的，须有实习单位指导教师对学生实习情况的指导意见。毕业实习结束，学生须填写“学生毕业实习成绩鉴定表”，认真填写实习小结及自我鉴定，实习单位及实习单位指导教师须签定意见。
2．指导教师对学生毕业设计（论文）进展情况，一般每周至少检查一次，对检查情况应做好记录。进展情况记录表中，应如实记录学生提出的相关问题或指导教师的检查内容和结果，杜绝空洞的、幼稚的问题出现。
第六节 论文评阅与评语
1．指导教师先填写评语，但不给成绩，然后才由评阅教师填写评语，并给出成绩。答辩结束后指导老师补填成绩。
2．评阅教师由答辩委员会指派有经验的讲师（工程师）以上专业教师担任，评阅教师评阅完毕后需填写有关是否可以参加答辩的意见。
3．如果第一次评阅不能答辩，则必须修改论文，进行第二次评阅。
4．对设计（论文）评语应结合质量评价指标体系和设计（论文）本身的具体内容实事求是地进行填写，评语应与实际成绩相联系，避免空洞的内容。 第七节 答辩记录与评语
1．本表由答辩秘书填写。
2．答辩秘书要如实填写学生答辩的情况，“小组综合评语”应经过答辩组长和小组成员同意后方可由答辩秘书填写。
3．是否通过答辩应填写：“通过”或“不通过”。
II
毕业设计（论文）过程管理工作流程
教科部下达毕业设计（论文）工作指导性意见
各系（部）制定学年度毕业设计（论文）工作细则，成立毕业设计（论文）工作领导小组，并进行指导教师资格审查
各系（部）组织指导教师提出毕业设计（论文）题目，审查并公布课题名称，组织学生选题
各系（部）公布毕业设计（论文）题目、指导教师及学生选题结果
指导教师下达任务书、指导学生填写开题报告 汇总指导教师、毕业生姓名及毕业设计（论文）题目报教科部
系（部）组织中期检查 教科部会同督导组进行中期检查
指导教师评语及成绩评定 学生毕业设计（论文）上交与答辩资格审查 评阅教师评语及 成绩评定
各系（部）成立答辩委员会，报送各专业答辩安排计划、组织答辩（二次答辩）工作
各系（部）成绩汇总、推荐校级优秀毕业设计（论文）名单并报相关材料到教科部
各系（部）毕业设计（论文）工作自查和互查、工作总结、资料归档等
教科部进行工作总结、编印《优秀毕业设计（论文）汇编》、组织申报并参加江西省高等学校本科优秀毕业设计（论文）评选 教科部组织实施本年度毕业设计（论文）质量抽样评价、分析、总结与反馈 III