课 时 教 案
备课时间 年 月 日
第二章（单元） 第1课时 授课日期 年 月 日 课题 第二章 几何作图第一节 绘图工具及其使用 1、了解图板的作用。 2、了解丁字尺的作用。 3、掌握圆规的作用。 掌握三角板的作用。 课型 新授课 教学 目标 知识目标 能力目标 培养学生的空间想象能力和形象思维能力 德育目标 培养学生耐心细致的工作作风，严谨认真的工作态度。 重点 难点 教学 方法 提高学生绘图技巧。 养成正确使用绘图工具的习惯。 演示法 分析法 练习法 教学 电脑 媒体 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 复习提问 导入新课 讲授新课 讲解图板结构。 为学生分析图板作用 为学生用丁字尺画草图。 用草图演示 学生活动 回忆 常用 的绘 图工 具。 听讲 记录 对图 板有 初步 认识 观察 丁字 尺。 1
在制图中我们常用那些工具？ 为了提高绘图质量，加快绘图速度，必须注意正确、熟练的使用绘图工具和采用正确的绘图方法。 一、图板 图板是用来铺放和固定图纸的。一般由胶合板制成。四边镶有硬木边。 图板的作用： 1、 可以固定图纸、保证作图准确。 2、 便于使用丁字尺，使图线准确。 3、 表面平整光洁，不易使图纸受损。 二、丁字尺 丁字尺主要用来画水平线，它是用木材或有机玻璃等制成，有尺头和尺身两部分垂直相交构成丁字形。 丁字尺的作用： 1、 与图板配合，画成组水平线 与三角板配合，画与水平成一定角度（30°、45°、60°）的一组平行线
教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 三、三角板 一副三角板包括45°×45°和60°×30°各一块，一般为透明有机玻璃制成。 用两个三角板演示 课堂练习： 用两个三角板画出与水平成30°角的一组平行线。 四、圆规和分规。 圆规主要用来画圆和圆弧。 教师活动 用两个三角板组合为学生演示，垂线画法常用的平行线。 检查学生练习。 讲解圆规和分规。 学生活动 观察 教师 画图 并记 录。 观察 和圆 规尖 的不 同。 五．铅笔。
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教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 四、曲线板： 五、 曲线板是用来画非圆曲线的工具。 六、比例尺 比例尺又称三棱尺，是刻有不同比例的直尺，用来量取不同比例的尺寸。他的三个棱面上刻有六种不同比例的刻度，使用时，可按所需的比例取尺寸。 教师活动 学生活动 出示曲线板向学生讲解它的用法。 画出比例尺讲解用法 听讲 记录 根据 图样 想象 比例 尺的 用途 及用 法。 小 结 作 业 三角板和圆规的用法 作三条与水平成135°的直线，画出一个φ20的圆 板 书 设 计 课 后 记 一、图板 1、 2、 二、丁字尺 1、2、 三、三角板 四、圆规 练习图 3
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第二章（单元） 第 2课时 授课日期 年 月 日 课题 第二章 第二节 基本作图1-线段 课型 新授课 教学 目标 知识目标 1. 掌握利用平行线法则将线段等分的方法。 能力目标 学习使用绘图工具 德育目标 遵守国家标准 重点 难点 教学 方法 线段等分法 线段等分法 讲授法、演示法 教学 计算机 ，课件 媒体 教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 1、上节课我们学习了那些绘图工具？ 2、图板的作用？ 3、丁字尺的作用? 4、比例尺有几个面，几种刻度？ 本节课我们学习一些常规的绘图技巧。 我们已知一条线段，用直尺三角板和圆规将它分成任意等分。可以用多种方法达到这一效果，其中最常用的是平行线法。也称三角板拭推法。 第二章 第二节 基本作图 一、平行线法，线段等分 例：三等分已知线段AB。 教师活动 复习提问 导入新课 回忆 上节 课内 容回 答问 题。 学生活动 4
教 学 过 程 与 教 学 方 法 教学内容 教师活动 ⑴过A点作射线AC，与已知线段AB成任意锐角。 ⑵用分规在AC上上，以任意长度截得 学生活动 跟随 教师 作图
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