行为是指：（
B ）、接受预防接种、有病主动求医、积极配合医疗护理和遵循医嘱。 B ）、接受预防接种、有病主动求医、积极配合医疗护理和遵循医嘱。
C ）、有病主动求医、积极配合医疗护理和遵循医嘱。
D ）、积极配合医疗护理和遵循医嘱。
A ）和遵循医嘱。
D ）。
A、加强医务监督 B、定期检查 C、加强免疫能力 D、加强身体锻炼
28、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中保健行为是指：（
A、加强医务监督 B、定期检查 C、加强免疫能力 D、加强身体锻炼
29、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中保健行为是指：定期检查、（
A、加强医务监督 B、加强免疫能力 C、接受预防接种 D、加强身体锻炼
30、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中保健行为是指：定期检查、接受预防接种、（
A、加强医务监督 B、加强身体锻炼 C、加强免疫能力 D、有病主动求医
31、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中保健行为是指：定期检查、接受预防接种、有病主动求医、（
A、积极配合医疗护理 B、加强医务监督 C、加强免疫能力 D、加强身体锻炼
32、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中保健行为是指：定期检查、接受预防接种、有病主动求医、积极配合医疗护理和（A、加强身体锻炼 B、加强医务监督 C、加强免疫能力 D、遵循医嘱
33、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中改变危害健康的行为是指：戒烟、限酒、（
C ）、戒赌等。
A、加强意志力的培养 B、适量运动 C、戒毒 D、性行为
34、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中改变危害健康的行为是指：（
D ）、限酒、戒毒、戒赌等。
B ）、戒毒、戒赌等。
A ）等。
A、加强意志力的培养 B、适量运动 C、性行为 D、戒烟
35、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中改变危害健康的行为是指：戒烟、（
A、加强意志力的培养 B、限酒 C、适量运动 D、性行为
36、人们的健康行为包括有日常健康行为、保健行为、预防行为、改变危害健康的行为四大类，其中改变危害健康的行为是指：戒烟、限酒、戒毒、（
A、戒赌 B、适量运动 C、加强意志力的培养 D、性行为
37、吸烟是目前危害人类健康最严重的不良行为之一，因为吸烟是多种疾病的独立致病因素，这是因为从烟草中分离出的化学物质有1200多种，其中有害物质有30多种，具统计，全球每年死于与吸烟相关的疾
病人数达（
D ）人。
C ）多种，具统计，全球每年死于与吸烟相
A、100万 B、200万 C、250万 D、300万
38、吸烟是目前危害人类健康最严重的不良行为之一，因为吸烟是多种疾病的独立致病因素，这是因为从烟草中分离出的化学物质有1200多种，其中有害物质有（关的疾病人数达300万人。 A、10 B、20 C、30 D、40
39、吸烟是目前危害人类健康最严重的不良行为之一，因为吸烟是多种疾病的独立致病因素，这是因为从烟草中分离出的化学物质有（ 的疾病人数达300万人。
A、1200 B、1250 C、1300 D、1350
40、保健行为包括有：定期检查、接受预防接种、有病主动求医、（A、适当加大运动量 B、不断加强锻炼的强度 C、积极配合医疗护理 D、合理适宜的生活节奏
41、人们日常的健康行为包括有：合理营养、充足的睡眠、积极休息、适量运动、（活节奏等六方面内容。
A、加强体育锻炼 B、保持良好的心态 C、讲究个人卫生 D、良好的生活习惯 42、人们日常的健康行为包括有：（ 的生活节奏等六方面内容。
A、加强体育锻炼 B、合理营养 C、保持良好的心态 D、良好的生活习惯 43、人们日常的健康行为包括有：合理营养、（ 的生活节奏等六方面内容。
A、加强体育锻炼 B、保持良好的心态 C、良好的生活习惯 D、充足的睡眠
44、人们日常的健康行为包括有：合理营养、充足的睡眠、积极休息、适量运动、讲究个人卫生、（等六方面内容。
A、保持规律的生活节奏 B、保持良好的心态 C、加强体育锻炼 D、保持良好的生活习惯
45、不良的饮食习惯包括有：（1）无节制饮食方式；（2）盲目节食； （3） （ 餐”等。
A、暴饮暴食 B、滥食 C、择食 D、偏食 46、不良的饮食习惯包括有：（1）（
A ）多种，其中有害物质有30多种，具统计，全球每年死于与吸烟相关
C ）及遵循医嘱。
C ）、保持规律的生
B ）、充足的睡眠、积极休息、适量运动、讲究个人卫生、保持规律
D ）、积极休息、适量运动、讲究个人卫生、保持规律
A ）
D ）；（4）不卫生的“共
C ）；（2）盲目节食；（3）偏食；（4）不卫生的“共餐”等。
A、暴饮暴食 B、滥食 C、无节制饮食方式 D、择食
47、不良的饮食习惯包括有：（1）无节制饮食方式；（2）盲目节食；（3）偏食；（4）（A、不卫生的“共餐” B、滥食 C、择食 D、暴饮暴食 48、不良的饮食习惯包括有：（1）无节制饮食方式；（2）（ A、滥食 B、盲目节食 C、择食 D、暴饮暴食
A ）等。
B ）；（3）偏食；（4）不卫生的“共餐”等。
49、促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）规律的生活作息制度；（2）积极的休息与睡眠；（3）合理营养和平衡膳食；（4） （ 求心理咨询。
A、讲究个人卫生 B、保证有充足的食物补给 C、科学地锻炼身体 D、加强心理辅导 50、促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）规律的生活作息制度；（2）
C ）；（5）及时调控情绪问题；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻
（ A ）；（3）合
理营养和平衡膳食；（4）科学地锻炼身体；（5）及时调控情绪问题；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻求心理咨询。
A、积极的休息与睡眠 B、保证有充足的食物补给 C、讲究个人卫生 D、加强心理辅导
51、促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）规律的生活作息制度；（2）积极的休息与睡眠；（3）
（D ）；（4）科学地锻炼身体；（5）及时调控情绪问题；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻求
B ）；（2）积极的休息与睡眠；（3）合理营
心理咨询。
A、讲究个人卫生 B、保证有充足的食物补给 C、加强心理辅导 D、合理营养和平衡膳食 52、促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）（
养和平衡膳食；（4）科学地锻炼身体；（5）及时调控情绪问题；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻求心理咨询。
A、讲究个人卫生 B、规律的生活作息制度 C、保证有充足的食物补给 D、加强心理辅导
53、促进大学生健康的行为应包括以下七方面内容：（1）规律的生活作息制度；（2）积极的休息与睡眠；（3）合理营养和平衡膳食；（4）科学地锻炼身体；（5）（理咨询。
A、讲究个人卫生 B、保证有充足的食物补给 C、加强心理辅导 D、及时调控情绪问题
54、科学的体育锻炼可以达到促进生长发育、提高适应能力、增强体质、防治疾病、延缓衰老、延长寿命的目的，并可以丰富生活、（ 炼原则。
A、促进身心健康 B、提高人体抵抗力 C、增添乐趣 D、培养良好个性 55、要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为 “坚信不移、（
D ）；（6）学会幽默与解嘲；（7）及时寻求心
C）、调节心理情绪。但这种体育锻炼必须遵循人体运动的基本规律和锻
C ）、坚行不移” ，做到“知
必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。 A、坚持不懈 B、坚持不移 C、坚定不移 D、坚定信心 56、要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为 “（
D ）、坚定不移、坚行不移” ，做到“知
必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。 A、坚持不懈 B、坚持不移 C、坚定信心 D、坚信不移
57、要扭转“知而不行”的局面，就必须对促进健康行为 “坚信不移、坚定不移、（必信、信必行、行必果”，通过日积月累的实践，养成促进健康的行为习惯。 A、坚行不移 B、坚持不移 C、坚持不懈 D、坚定信心
58、要扭转“行而不知”的局面，应重视对体育理论的学习，强化对健康知识、（
A ）” ，做到“知
C ）、自我健康状况评
C ）、
价等的理解和运用，避免因健康行为不规范而产生的“行而无效”或“行而有害”的结果。 A、锻炼手段 B、生活习惯 C、锻炼方法 D、加强医务监督
59、危害大学生健康的行为包括有：（1）吸烟、（2）酗酒、（3）吸毒、（4）不良性行为、（5） （（6）不良的饮食习惯。
A、睡眠不足 B、不良的生活习惯 C、网络成瘾 D、不参加集体活动
60、要矫正危害大学生健康的不良行为，则应做到：（1）要掌握不良行为的基本特点；（2）要掌握行为矫正的基本理论；（3） （
A ）；（4）要掌握行为矫正的技术和方法。
A ）；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）
B ）；（3）联合作用强；（4）
C ）；（4）易
A、要掌握行为矫正的相关知识； B、加强思想教育
C、分析不良行为产生的原因与已持续的时间 D、要加强理论学习 61、大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）（易变性大；（5）广泛存在。
A、潜伏期长 B、周期性长 C、持续的时间长 D、危害时间长 61、大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）（易变性大；（5）广泛存在。
A、有特异性 B、无特异性 C、有变异性 D、无变异性
63、大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）（变性大；（5）广泛存在。
A、互相联系强 B、有变异性 C、联合作用强 D、有特异性
64、大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）（
D ）；（5）广泛存在。
A ）。
D ）的同学为网络成瘾者，学习、生活出现了严重的问
A、危害性大 B、特异性大 C、重复性大 D、易变性大
65、大学生健康的不良行为具有以下五个基本特点：（1）潜伏期长；（2）无特异性；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）（
A、广泛存在 B、普遍存在 C、广泛流行 D、普遍流行
66、网络成瘾在大学生中有所表现。据有关学者对2169名大学生的调查显示，有7.4％的同学属于准网络成瘾者，给学习、生活带来了负面的影响；有（
题。
A、1.9％ B、1.8％ C、1.7％ D、1.6％
67、网络成瘾在大学生中有所表现。据有关学者对2169名大学生的调查显示，有（
A ）的同学属于准
网络成瘾者，给学习、生活带来了负面的影响；有1.6％的同学为网络成瘾者，学习、生活出现了严重的问题。
A、7.4％ B、7.5％ C、7.6％ D、7.7％
68、要矫正危害大学生健康的不良行为，则首先要掌握不良行为的基本特点，其基本特点包含五个方面：（1）潜伏期长；（2） （
B ）；（3）联合作用强；（4）易变性大；（5）广泛存在。
C ）和矫正的过程三大要素构成。
C ）、矫正时机
A、有特异性 B、无特异性 C、有奇异性 D、无奇异性 69、行为矫正是由矫正的对象、（
A、矫正的手段 B、矫正的范围 C、矫正的环境 D、矫正的方法
70、行为矫正活动必须在特定的环境下进行。这一环境又称矫正环境，它由指导者、（组成。
A、矫正手段 B、矫正地点 C、矫正场所 D、矫正时间
71、要矫正危害大学生健康的不良行为，必须掌握行为矫正的技术和方法，其技术和方法包括有：示范法、（
B ）、强化法、目标管理法、消除法和其他行为疗法等。
BC ）
A、解除法 B、厌恶法 C、强迫法 D、强制法
二、多选题
1人的行为可以分（
A神态 B 外显 C 内显 D 动作 2行为的特点（
ABC ）
A目的性 B差异性 C可塑性 D直观性 3影响行为的因素（AB ）
A遗传 B 环境 C 生活 D教育 4健康生活方式三大快乐包括（
ABC ）
A助人为乐 B知足长乐 C 自得其乐 D 心情快乐 5健康生活方式四大基石（ ）
A合理饮食 B 适量运动 C 戒烟酒 D戒烟限酒 6健康是指（
ABD ）
ABCD ）
A、身体健康 B、心理健康 C、成绩优秀 D、社会适应良好 7改变危害健康的行为（
A戒烟 B戒酒 C戒毒 D戒赌