2007-2011年陕西历年高考试题 - 数学理(9)

2019-08-31 09:04

【解】选C x1?6,x2?9,|x1?x2|?3?2不成立,即为“否”,所以再输入x3;由绝对值的意义(一个点到另一个点的距离)和不等式|x3?x1|?|x3?x2|知,点x3到点x1的距离小于点x3到x2的距离,所以当x3?7.5时,即为“是”,此时x2?x3,|x3?x1|?|x3?x2|成立,所以p?x1?x36?x3?8.5,解得x3?11?7.5,不合题意;当x3…7.5时,,即

22x?x2x?9?8.5,,此时x1?x3,所以p?3,即3|x3?x1|?|x3?x2不成立,即为“否”|22解得x3?8?7.5,符合题意,故选C.

9.设(x1,y1),(x2,y2),?,(x3,y3)是变量x和y的n个样本点,直线l是由这些样本点通过最小二乘法得到的线性回归方程(如图),以下结论中正确的是 ( ) (A)x和y的相关系数为直线l的斜率 (B)x和y的相关系数在0到1之间

(C)当n为偶数时,分布在l两侧的样本点的个数一定相同 (D)直线l过点(x,y)

【分析】根据最小二乘法的有关概念:样本点的中心,相关系

数线,性回归方程的意义等进行判断. 【解】选D

选项 A B C 具体分析 相关系数用来衡量两个变量之间的相关程度,直线的斜率表示直线的倾斜程度;它们的计算公式也不相同 相关系数的值有正有负,还可以是0;当相关系数在0到1之间时,两个变量为正相关,在?1到0之间时,两个变量负相关 l两侧的样本点的个数分布与n的奇偶性无关,也不一定是平均分布 回归直线l一定过样本点中心(x,y);由回归直线方程的计算公式结论 不正确 不正确 不正确 正确 D ??y?bx?可知直线l必过点(x,y) a

10.甲乙两人一起去游“2011西安世园会”,他们约定,各自独立地从1到6号景点中任选4个进行游览,每个景点参观1小时,则最后一小时他们同在一个景点的概率是 ( ) (A)

1115 (B) (C) (D)

963636【分析】本题抓住主要条件,去掉次要条件(例如参观时间)可以简化解题思路,然后把问

题简化为两人所选的游览景点路线的排列问题.

【解】选D 甲乙两人各自独立任选4个景点的情形共有A6?A6(种);最后一小时他们同

44

33A5?A5?61在一个景点的情形有A?A?6(种),所以P??. 44A6?A663535二、填空题:把答案填在答题卡相应题号后的横线上(本大题共5小题,每小题5分,共25分)

lgx??11.设f(x)??a2x?3tdt???0x?0x?0,若f(f(1))?1,则a? .

【分析】分段函数问题通常需要分布进行计算或判断,从x?1算起是解答本题的突破口. 【解】因为x?1?0,所以f(1)?lg1?0,又因为f(x)?x?所以f(0)?a3,所以a?1,a?1. 【答案】1

12.设n?N?,一元二次方程x?4x?n?0有整数根的充要条件是n? . ..【分析】直接利用求根公式进行计算,然后用完全平方数、整除等进行判断计算. 【解】x?23?a03t2dt?x?a3,

4?16?4n?2?4?n,因为x是整数,即2?4?n为整数,所以4?n2,验证可知n?3,4符合题意;反之n?3,4,2,3,4为整数,且n?4,又因为n?N?,取n?12时,可推出一元二次方程x?4x?n?0有整数根. ..【答案】3或4

13.观察下列等式

1=1 2+3+4=9 3+4+5+6+7=25 4+5+6+7+8+9+10=49

??

照此规律,第n个等式为 . 【分析】归纳总结时,看等号左边是子的变化规律,右边结果的特点,然后归纳出一般结论.行数、项数及其变化规律是解答本题的关键.

【解】把已知等式与行数对应起来,则每一个等式的左边的式子的第一个数是行数n,加数的个数是2n?1;等式右边都是完全平方数,

行数 等号左边的项数

1=1 1 1 2+3+4=9 2 3 3+4+5+6+7=25 3 5 4+5+6+7+8+9+10=49 4 7

?? ?? ?? 所以n?(n?1)???[n?(2n?1)?1]?(2n?1),

2

即n?(n?1)???(3n?2)?(2n?1)2 【答案】n?(n?1)???(3n?2)?(2n?1)2

14.植树节某班20名同学在一段直线公路一侧植树,每人植一棵,相邻两棵树相距10米.开始时需将树苗集中放置在某一树坑旁边,使每位同学从各自树坑出发前来领取树苗往返所走的路程总和最小,这个最小值为 (米).

【分析】把实际问题转化为数学模型,然后列式转化为函数的最值问题. 【解】(方法一)设树苗放在第i个树坑旁边(如图),

1 2 ? i ? 19 20 那么各个树坑到第i个树坑距离的和是

s?(i?1)?10?(i?2)?10???(i?i)?10?[(i?1)?i]?10???(20?i)?10 ?10?[i?i?i(i?1)(20?i)(i?1?20)?i?(20?i)?] 22?10(i2?21i?210),所以当i?10或11时,s的值最小,最小值是1000,所以往返路程

的最小值是2000米.

(方法二)根据图形的对称性,树苗放在两端的树坑旁边,所得路程总和相同,取得一个最值;所以从两端的树坑向中间移动时,所得路程总和的变化相同,最后移到第10个和第11个树坑旁时,所得的路程总和达到另一个最值,所以计算两个路程和即可。树苗放在第一个树坑旁,则有路程总和是10?(1?2???19)?2?10?19(1?19)?2?3800;树苗放在第210个(或第11个)树坑旁边时,路程总和是10?(1?2???9)?10?(1?2???10)?2

?10?9?(1?9)10?(1?10)?2?10??2?900?1100?2000,所以路程总和最小为222000米.

【答案】2000 15.(考生注意:请在下列三题中任选一题作答,如果多做,则按所做的第一题评分)

|x?1|?|x?2|存在实数解,则实数a的取值A.(不等式选做题)若关于x的不等式|a|…范围是 .

【分析】先确定|x?1|?|x?2|的取值范围,再使得a能取到此范围内的值即可. 【解】当x??1时,|x?1|?|x?2|??x?1?x?2??2x?1…3; 当?1?x?2时,|x?1|?|x?2|?x?1?x?2?3; 当x?2时,|x?1|?|x?2|?x?1?x?2?2x?1?3;

综上可得|x?1|?|x?2|…3,所以只要|a|…3,解得a??3或a…3, 即实数a的取值范围是(??,?3]?[3,??). 【答案】(??,?3]?[3,??)

?B.(几何证明选做题)如图,∠B=∠D,AE?BC,?ACD?90,且AB=6,AC=4,

AD=12,则BE= .

【分析】寻找两个三角形相似的条件,再根据相似三角形的对应边成比例求解. 【解】因为AE?BC,

所以∠AEB=?ACD?90,又因为∠B=∠D,所以

?

ACAD?, AEABAB?AC6?4??2,在Rt△AEB中,BE?AB2?AE2?62?22?42.所以AE? AD12△AEB∽△ACD,所以【答案】42

C.(坐标系与参数方程选做题)直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,设点A,B分别在曲线C1:??x?3?cos?(?为参数)和曲线C2:??1?y?4?sin?上,则|AB|的最小值为 .

【分析】利用化归思想和数形结合法,把两条曲线转化为直角坐标系下的方程.

【解】曲线C1的方程是(x?3)?(y?4)?1,曲线C2的方程是x?y?1,两圆外离,所以|AB|的最小值为32?42?1?1?3.

【答案】3

三、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤(本大题共6小题,共75分) 16.(本小题满分12分) 如图,在△ABC中,∠ABC=60,∠BAC?90,AD是BC上的高,沿AD把△ABD折起,使∠BDC?90.

(1)证明:平面ADB⊥平面BDC;

???2222????????(2)设E为BC的中点,求AE与DB夹角的余弦值.

【分析】(1)确定图形在折起前后的不变性质,如角的大小不变,线段长度不变,线线关系不变,再由面面垂直的判定定理进行推理证明;(2)在(1)的基础上确定出三线两两垂直,建立空间直角坐标系,利用向量的坐标和向量的数量积运算求解.

【解】(1)∵折起前AD是BC边上的高, ∴当△ABD折起后, AD⊥DC,AD⊥DB, 又DB?DC?D,∴AD⊥平面BDC, ∵ADü平面ABD,∴平面ABD⊥平面BDC. (2)由∠BDC?90及(1)知DA,DB,DC两两垂直,

?????????????不妨设|DB|=1,以D为坐标原点,以DB,DC,DA所在直线为x,y,z轴建立如图所示的

空间直角坐标系,易得:

D(0,0,0),B(1,0,0),C(0,3,0),A(0,0,3),E(????13????所以AE?(,,?3),DB?(1,0,0),

2213,,0), 22????????????????AE?DB∴cos?AE,DB???????????AE?DB121?224?22 22????????22所以AE与DB夹角的余弦值是.

22 17.(本小题满分12分)

如图,设P是圆x?y?25上的动点,点D是P在x轴上投影, M为PD上一点,且|MD|?224|PD|. 54的直线被C所截线段的长度. 5(1)当P在圆上运动时,求点M的轨迹C的方程; (2)求过点(3,0)且斜率为

【分析】(1)动点M通过点P与已知圆相联系,所以把点P的坐标用点M的坐标表示,然后代入已知圆的方程即可;(2)直线方程和椭圆方程组成方程组,可以求解,也可以利用根与系数关系;结合两点的距离公式计算.

【解】(1)设点M的坐标是(x,y),P的坐标是(xp,yp), 因为点D是P在x轴上投影, M为PD上一点,且|MD|?54|PD|,所以xp?x,且yp?y,

45


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