续表，本页根据需要选择使用，注意：无端诊断不给分
C.基于以上诊断结论，实施第1-11步诊断，确定故障范围 测试对象 测试条件 使用设备 得分 电路电压、数据流或尾气排放数值测试结果，不用者不填 测试参数 标准描述 测试结果 是否正常 波形测试结果，不用者不填。 波形名称 标准波形（注意单位） 实测波形（请圈出异常位臵） 分析测试结果，必要时简单修复，并做进一步诊断（或验证），不用者不填。： 诊断结论：引起故障的可能原因，不用者不填： （1） 原理图，来源（ ），不用者不填 注意：本页为可多次使用的页面，现场会根据故障设臵情况给选手配备足够的页面。本诊断报告仅适用于起动机不转和发动机无法起
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动。
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续表，本页必用，注意：无端诊断不给分
D.基于以上诊断结论，实施第12步诊断，确定故障范围 测试对象 测试条件 使用设备 得分 电路电压、数据流或尾气排放数值测试结果，不用者不填 测试参数 标准描述 测试结果 是否正常 波形测试结果，不用者不填。 波形名称 标准波形（注意单位） 实测波形（请圈出异常位臵） 分析测试结果，必要时简单修复，并做进一步诊断（或验证），不用者不填。： E.最终诊断结论：引起故障的可能原因： 三.分析故障机理，提出维修建议 注意：本页为每个故障诊断的最后一步，建议选手将最后一步放臵在该页面。本诊断报告仅适用于起动机不转和发动机无法起动。
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注意：以下内容由裁判负责填写。请裁判根据选手的诊断思路和大赛专家组提供的判断标准写出评语，给出思路得分（最少为零分），主要从思路的清晰度、合理性和完整性等方面进行论述，满分3分。
选手排除该故障采用了（ ）步进行，其中：相对标准答案而言，有第（1、3、7、9）步没有进行诊断，在思路（诊断顺序）上有第（2、4、6）步严重错误。 以上累积错误（ ）处，每错一处扣0.25分。 诊断思路扣分= 分。 思路得分（最少为零分）： 裁判员（主）： 2016 年 月 日 第二类诊断报告：发动机运行故障诊断过程适用 故障现象（3）：本试题满分14分， 实际得___分
请简单写出你如何再现故障？ ...... 请简单陈述主要诊断步骤（用“→”表示诊断顺序） XXXXXX→XXXXXX→XXXXXX ...... 请给出维修建议。 注意：具体填写哪些项目由专家组根据实际故障选定。
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五.评分标准和评分方法
1.汽车发动机系统检修赛项过程评分标准见表九
表九 汽车发动机系统检修赛项过程评分标准
评分点 评 分 标 准 配分 □ 未正确进行蓄电池检查而直接起动发动机的，扣0.2分 □ 未正确进行机油液位检查而直接起动发动机的，扣0.2分 □ 未正确进行冷却液位检查而直接起动发动机的，扣0.2分 测试 □ 未安装挡块的，扣0.2分 1 准备 □ 未安装翼子板布、座套、方向盘套的，每项扣0.2分 □ 驾驶员侧车窗玻璃未降落的，扣0.2分。 以上累计最多扣分1分。 □ 发动机盖打开后支撑不正确的，扣0.5分 □ 初次起动未请示裁判而直接起动发动机的，扣1.0分。 □ 未警示同伴而直接起动发动机的，每次扣0.5分，最多扣1.0分。 □ 每次起动发动机的时间超过5秒钟的，或者连续起动发动机超过3次的，每次扣0.25分，最多扣0.5分。 □ 选手佩戴尖锐饰物的，扣0.5分 □ 选手未穿安全鞋的，扣0.5分 人物 □ 维修过程，距离运动、高温等元件距离过近的，每次扣3 安全 0.25，最多扣0.5分 □ 操作过程中，对测试设备和车辆可能构成损坏而被裁判制止的，每次扣0.25分，最多扣0.5分 □ 测试过程中，对线束构成损伤的，除责令其恢复外，每处扣0.5分，最多3分 □ 如果选手损坏车辆或设备，视情况扣除5-10分，但需要裁判写出说明，报裁判长同意 以上累计最多扣分3分。 □ 工具、仪器、仪表和测试设备选择不合理的，每次扣0.25分，最多扣0.5分 □ 未做好工具、仪器、仪表和测试设备准备工作而直接进行测试的，每次扣0.25分，最多扣0.5分 □ 未正确连接仪器、仪表和测试设备到车辆的，每次扣0.25分，最多扣0.5分 设备 □ 未正确操作车辆到测试条件而直接进行测试的，每次扣2.5 使用 0.25分，最多扣0.5分 □ 测试设备操作不正确而没有读取出信息的，每次扣0.25分，最多扣0.5分 □ 每次测试完成后，测试设备未合理归位的，每次扣0.25分，最多扣0.5分 以上累计最多扣分2.5分。 操作 □ 未采用正确方法拆卸零件的，每次扣0.25分，最多扣0.51.5 35