共13个。 1、办好隔代家长学校，提升隔代家长教育水平； 2、建立学生表现家校考核机江城第十小学 制，制定《学生在校考核情况登记表》、《学生在家考核情况登记表》，每月对学生在家、在校表现情况进行考核，家校合力做好教育工作。 1、根据不同年级段学生的年龄特点，利用学校微信平台宣传教育小诀窍、教子方法等，引领家长正确教育孩子；2、江城第十三小学 利用校讯通指导家长用好《父母课堂》；3、开展《家校合作，培养学生良好的行为习惯》课题研究，每月印发好习惯家校联系卡和家长反馈意见表，让家长和孩子一起对良好行为习惯进行评价。 加强家长对法制知识的学习，让家长配合学校对学生进行阳江市第二中学 遵纪守法，做一个文明的中学生的法制教育，教育教学效果显著，近年来我校师生违法犯罪率为零。 阳春市春城
1.有效授课与学员自学相结广东省优秀教案、征文评选活动《学生意志品质培《春城一小家长学校教师奖》、《春城《春城一小家长学98分 在阳江市家长学校科研评比中，教案1篇获一等奖，4篇获三等奖；荣获广东省首批法治文化建设示范点称号。 《新时期家长学校的感恩教育的研究》 《家长学校教师培训》、《考核制度》、 《家长学校学员考勤制度和奖评制度》、《教师考核细则》 《法制教育》 94分 1、在家长学校科研评比中，1个课例获省三等奖、市一等奖， 5篇教案市一、二、三等奖， 5篇教案获市二、三等奖。 2、德育工作荣誉:省书香校园、市德育示范学校；王思阳德育课题《小学特色班级文化建设实践研究》获市二等奖。 先后获阳江市文明单位、广东省书香校园、阳江市少先队红旗大队、、阳江市安全文明校园、阳江市德育示范学校；教师参加家长学校科研评比中， 1篇课例获二等奖、5篇课例获三等奖；家长参加阳江市创建全国家长学校实验基地家长征文比赛2篇获一等奖；家长参加广东省‘重家教树立良好家风’家长征文比赛，其中1篇获二等奖、2篇获三等奖、2篇获优秀奖。 《家校合作，培养学《家长学校教师培训制度》、《家长学校教师考评制度》、《家长学校教师奖《家长学校学员奖评制度》 《江城第十三小学家长学校教案集》、《江城第十三小学家长学校论文学家长学校<父母课堂>读后感集》 100分 《江城十小家长学校课堂教学有效性研究》 《家长学校学员奖评制度》、《家长学员考勤制度》、《家长学校教师考核办法》、《家长学校教师培训制度》、《家长学校教师奖励制度》、《家长学校教师考核细则》、《家长学校工作会议制度》、《家长学校教研制度》、《家长学校会议制度》 《江城十小家长学校教案集》 98 生良好的行为习惯》 励制度》、《家长学校学员考勤制度》、集》、《江城第十三小— 31 —
第一小学 合，提高家长自身素质。2.各教师编写教案，建立和完善了课程教学体系。3.学员参加体育节、心育节、科技节和教学开放日等活动，促进亲子沟通。四、调动学员人力资源，社会三结合，形成合力，促进学校发展。 中，6个教案、10多篇家长征文获奖，其中家长肖咏苗获一等奖，参加第一期广东家长免费赴京夏令营活动。学校被评为广东省书香校园、广东省安全文明校园、广东省心理健康教育示范学和谐校园先进学校、全国示范家长学校。 在家长学校科研评比中，1个课例获省三等奖，1个教案获省三养研究》 一小家长学校教师考评制度》、《家长学校教师培训制度》、《春城一小家长学校学员奖评制度》、《春城一小家长学校学员考勤制度》。 校各年级教案集》 参与管理学校，以学校、家庭、校、广东省德育示范学校、全国《家长委员会章程》、《家长学校工作制度》、《家长学校教师培训制度》、《家《家长学校办学模式研究》 长学校教师考评奖励制度》、《家长学校教育教学管理制度》、《家长学校学员考核制度》、《家长学校校长岗位职责》、《家长学校教师工作职责》 《阳春市绵登中英文小学家长学校教案集》 98 把家长作为教学资源，让家长阳春市绵登“现身说法”，积极引导家长中英文小学 谈家庭教育心得，反思家庭教等奖；获阳江市一等奖教案1篇，二等奖1篇，三等奖3篇。家长征文获省二等奖2篇，三等奖2江市德育示范学校、阳江市2013年度文明单位。 1、两篇家长征文获广东省一等育得失，探讨家庭教育方法。 篇，优秀奖3篇。学校被评为阳“亲子作业”帮助亲子沟通：阳春市实验小学 亲子共读一本书，共做一件手工，共同背书阅读等，为孩子赢得了家长的陪伴，也为家长创设了学习的机会。 奖，三篇获二等奖，两篇获三等奖，还有6篇获优秀奖。2、一篇教案获广东省三等奖,四篇获阳江市一、二、三等奖。学校被评为省心理健康教育示范学校、“全国优秀少先队集体”称号。 《提升教师和家长教育方式方法的研究》 《教师培训制度》、《教师考评、奖励制度》、《教师家访制度》、《学员奖评制度》、《学员考勤制度》、《家长会例会制度》 《阳春市实验小学家长学校教学方案》（一）（二）（三） 98 1.打造以权威“外教”为引领、1.学校先后被评为阳江市德育阳春市春城逸夫小学 以校长为中心、以班主任为主体的优秀主讲教师队伍；2.以点带面，开展“大手”拉“小示范学校、广东省安全文明校园等。2.在家长学校科研评比中，4篇教案获省、市奖励，5篇家《小学五年级家庭教育方式方法的研究》 《家长学校章程》、《家长学校工作规划》、《家长学校管理工作制度》、《家长学校校务管理委员会例会制度》、《家长学校授课制度》、《家长学校档《父母课堂》 《教师教案集》 96分 — 32 —
手”；“老手”拉“嫩手”的亲子活动。 1.以父母课堂为主阵地。2.家阳春市云凌小学 长志愿者的保驾护航，成为阳春中小学家校共管的成功经验。3.意义深远的亲子活动。 1.采取“以授课为主、多种方式并用”的教学新模式；2.用阳春市实验中学 家校通、校讯通等定期向家长发送家庭教育的良方；3.利用校门口的电子屏幕，传播新的家庭教育理念。 长征文获省市奖励。 学校获广东省少先队红旗大队、阳江市义务教育阶段规范化学校、阳江市安全文明校园、阳江市中小学体育教学观摩展示活动协办单位等；在家长学校科研评比中，10多人次获省、市奖励。 在家长学校科研评比中，5篇家长征文获省市奖励，3篇教案获市级奖励；学校获广东省中小学心理健康教育示范学校、广东省‘朝阳读书’活动先进集体、阳江市德育示范学校等。 1篇家长征文获“广东省‘重家教 树立良好家风’家长征文比赛”中荣获三等奖。学校通过了阳江市义务教育规范化学校评估验收，荣获阳江市红领巾示范学校、阳江市少先队红旗大队、阳春市德育示范学校等。 《留守儿童教育管理研究》 《家长学校教学模式的探究》 《小学家校沟通方式方法研究》 案管理制度》、《家长学校教师训制度》 《家长学校工作制度》、《家长学校教师的培训、考评、奖励制度》、《家长学校章程》、《家长学校学员考勤制度》、《家委会制度》、《家访制度》 《家长学校教师培训制度》、《家长学校教师考评制度》、《家长学校教师奖励制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校学员考勤记录》、《家长学校学员奖评制度》、《家长委员会章程》、《家长委员会职责》、《家长行为规范》、《社区、家长联系制度》 《家长学校管理制度》、《家长学校教师培训制度》、《家长学校教师考评制度》、《家长学校教师奖励制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校学员奖评制度》、《家长学校教学常规制度》 《家长学校学籍管理制度》、《家长学 校教学管理制度》、《家长学校考勤制度》、《家长学校档案管理制度》、《家长学校教学常规制度》 《培养孩子的劳动观念研究》 《高朗小学家长学校工作制度》、《高《高朗家长学校各朗小学家长学校家庭教育培训制度》、年级教案集》 92分 《家长学校教案集》 95 《今天我们怎样做家长》、《家长与孩子沟通的艺术》等。 95 《阳春市实验中学家长学校教案集》 97分 1、《父母课堂》 2、《家长学校校本教案》 3、《家长会教师发言稿》 99分 阳春市春城街道第二小学 致力于创建“学校、家庭、社会”三结合的教育特色，以良好的运行机制为保证，取得了良好的社会效应。 阳春市春城街道第四小学 阳春市春城街道高朗小
创新办班模式：①全校家长授课模式；②班级家长与老师讨论交流模式；③请家长进校参与各项活动；④亲子同学习。 一、有效授课与学员自学相结合，提高家长自身素质。二、先后获得阳江市文明单位、阳江市规范化学校、阳江市安全文明校园等。 学校被评为阳江市红旗大队。春城街道小学学雷锋践行社会主— 33 —
学 各班级教师再根据年龄特点编写教案，建立和完善了课程教学体系。三、调动学员人力义核心价值观活动中，学校被评为先进单位。在创先争优活动中，学校党支部被评为先进基层《高朗小学家长学校教师培训制度》、《高朗小学教师备课制度》、《高朗小学家长学校学员考勤制度》。 资源，参与管理学校，以学校、党组织。被评为阳春市关心下一家庭、社会三结合，形成合力，代工作先进集体。 促进学校发展。 学校家长参加每年省市组织的阳东县实验学校 办《家教小报》，引领家长正确教育孩子；开发社区家庭教育，促进亲子沟通。 开展优秀家长评选活动，并在新春家长茶话会上给优秀家长颁发奖牌；优秀家长代表发阳东县广雅小学 言，与与会家长交流和分享教育子女的成功经验。印发《家校桥》，引进先进的家教理念，给家庭教育作正确引导，成为家长进行家庭教育的“导航仪”。 征文比赛中，获得二等奖的共4人次，三等奖的共8人次；优秀课例获一等奖的1人次，二等奖的2人次，三等奖的4人次。 在家长学校科研评比中，1个课例获市一等奖、省二等奖；5篇教案获市二、三等奖；5篇家长征文获省奖励，6篇家长征文获市奖励。先后获评阳江市德育示范校学校、广东省红领巾示范校、广东省中小学心理健康教育示范学校等 在家长学校科研评比中， 阳东县雅韶重视单亲家庭、留守学生亲子10篇教案、9篇家长征文获省市奖励。 阳东县塘坪镇中心小学 结合学校学员实际，分段教学，注重家长的学习反馈，并邀请部分有心得的家长进行在家长学校科研评比中， 13篇教案、9篇家长征文获省市奖励。 《学校、家庭、社会结合加强德育与心理健康教育研究》 《如何开展家校互动教学》 镇中心小学 沟通。 《家校沟通方式方法研究》 《阳东县实验学校课程开设及指导》 《家长学校工作制度》、《家长学校学员登记制度及守则》、《家长学校学员档案管理制度》、《家长学校教师备课制度》、《家长学校教师培训制度》、《家长学校教师奖评制度》等。 《家长学校工作制度》、《家长学校工作会议制度》、《家长学校学员登记制度及守则》、《家长学校学员档案管理制度》、《家长学校学员学习制度》、《家长学校教师备课制度》、《家长学校教师培训制度》、《家长学校教师奖评制度》、《家长学校学员奖评制度》、《家长委员会工作制度》 《家长学校建设工作方案》、《家长学校管理制度》、《家长学校工作例会制度》、《家长学校教师职责》、《家长学校学员考核制度》、《家长学校优秀学员评选办法》等。 《家长委员会工作制度》、《家长学校岗位职责》、《家长学校工作制度》、《家长学校教育教学管理制度》、《教师备 96 98 《学校教案集》 97分 按照不同年级的学生特点，开设不同的内容（例：小学生生长发育特点及保健） 100 — 34 —
课堂传授经验。 课制度》、《家长学校学期课时制度》、《家长学校教师培训制度》、《教师考核奖励制度》、《学员登记制度》、《学员管理制度》等。 1、《大沟镇中心小学教师家访制度》2、《家长学校教师培训与考评制度》3、《家长学校学员奖评制度》4、《家长学校学员考勤制度》5、《好家长、好家长标兵评比办法》 《家长委员会工作条例》、《家长学校 94 阳东县大沟1、“用爱擦亮师德”家访活动 阳江市家长征文2篇获得三等奖，3篇获得优秀奖 《农村留守儿童家庭教育问题的研究》 镇中心小学 2、家长开放日活动 阳东县红丰镇周场小学 打造专兼职主讲教师队伍，把好课程教学备课、讲课、时间三关。 被评为全国示范家长学校。 各岗位职责》、《家访制度》、《家长学校优秀学员考核评比制度》、《学员考勤制度》等 《家长学校各项工作制度》、《家长学校联系制度》、《家长学校学习制度》、《家长委员会检查监督制度》、《家长学校公开制度》、《家长学校档案管理《家长学校教材》 93 撰写了30个教案、1620个课例，其中6篇获得省级奖励，12篇获阳东县广雅中学 1.开发社区家庭教育，促进亲子沟通；2.从2013年春始，每年召开新春茶话会。 得市级奖励，学校获得2012学年度广东省创建全国优秀家长学校实验基地优秀教案评选活动优秀组织奖和阳江市“优秀关工委”。 《多维互动式家校沟通模式构建》 《阳东广雅中学家长学校优秀教案集》、《阳东广雅中学家长学校家长征文集》 97 制度》、《家长学校教育教学管理制度》、《教师备课制度》、《家长学校学期课时制度》、《家长学校家访制度》、《信息反馈制度》、《家长开放工作制度》、《家长学校监督、检查、反馈制度》、《家长学校学员守则》 阳东县雅韶镇雅韶初级中学 以“感恩教育”为主线家校合力教育学生，定期开展家长开放日，评选“好家长”。 学校被评为文明单位、德育先进单位、交通安全实验学校等，10多篇教案和家长征文获得省、市奖励。 《教师备课制度》、《家访制度》、《学员考勤制度》、《优秀学员、教师评比制度》等。 《家庭教育》 96
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