充分利用“家校通”平台将一些先进的家庭教育理念和方阳西县方正小学 法以信息的方式发至各家长手机中，供家长学习。进一步拓宽了家长教育的渠道，收到了良好的教育效果。 阳西县沙扒镇中心小学（原沙扒镇海风小学） 全校性家长会与亲师面对面家访相结合。 撰写了37篇教案；家长征文中，2篇获省级三等奖。学校德育工作荣誉：阳江市德育示范学校、广东省安全文明校园、广东省书香校园、全国家长学校实验基地等 《学校对家庭教育指导方式研究》 《家长学校学籍管理制度》、《家长学校教学管理制度》、《家长学校学员考勤制度》、《家长学校表彰制度》、《家长学校工作制度》、《家长学校教师培训制度》、《家长学校教师考核制度》等 《家长学校的会议制度》、《家长学校教师的培训制度》、《家长学校教师的考评制度》、《家长学校教师的奖励制度》、《家长学校学员的考勤制度》、《家长学校学员的奖评制度》 91 《方正小学家长学校教案集》 91 《家校结合的教育模式初探》 学校荣获广东省少先队红旗大阳西县实验小学 学校开展亲子活动，班主任开展家长课堂和导读导学工作。 队、阳江市德育示范学校等； 在家长学校科研评比中，家长征文4篇获省级奖励，8篇获市级奖励；5篇教案或市级奖励。 开展“亲子活动”和教学开放阳西县程村日，邀请家长随堂听课，参观学工作，活动组织到位。 海陵岛海陵镇中心小学 利用校讯通平台作家教快报，向家长普及最新育儿知识，引领家长正确教育、引导孩子。 1、每次授课让家长撰写听课高新区平冈记录，广泛征求家长的意见，适合家长家庭教育的需要。从镇中心小学 使上课内容既有针对性，又能林文飞校长、林娥妹老师、林莺老师、林春柳、郑倩珍等论文都获得区论文一等奖、阳江市三等奖；林莺老师的课例获阳江市三《家校沟通方式的研究》 开设课例6节，教案30篇 镇中心小学 学校展板，提出意见，改进教在家长学校科研评比中，2个课例、4篇教案、6篇家长征文获市级奖励。 《如何促进家校有效沟通》 《农村留守儿童学 《学员考勤制度》、《家长接待日制度》、《校长及教师工作职责》、《教师备课制度》、《学员学习心得记录》、《教学活动记录》、《家访制度》 《家长委员会制度》、《家长学校工作制度》、《班主任工作职责》、《学校与位职责》 《家长学校章程》、《家长学校校长工《家长委员会制度》 《家长学校管理制度》、《家访、校访工作制度》、《班级家长委员会工作制度》、《教师培训制度》、《学员档案制度》、《学员考勤制度》、《教师考核评《平冈中心小学家长学校教案集》 95分 《八荣八耻故事90 德读本》 作职责》、《家长学校学员考勤制度》、选》 、《中华传统美习状况与对策研究》 社区及家长联系会议制度》、《教师岗 93 92 — 36 —
而更好地提高家校教育水平，共同培养世纪新人。 我校都邀请家长到学校和孩子们一起进行亲子活动。 1.邀请家长参加感恩教育主题班会课；2.定期开展“家长阳江市实验学校 沙龙”；3.组织形式规范化、多样化。规范化是指学校统一时间、统一授课环节，多样化是指班主任组织形式多样化和内容多样化。 等奖；教师教案5人次获阳江市三等奖；家长征文3人次获阳江文荣获广东省三等奖；林娥妹老师2014年荣获“广东百名慈母”荣誉称号。 在家长学校科研评比中，家长征文中1篇获省二等奖，3篇获市一等奖；教师教案1篇获市二等奖，3篇获市三等奖。 《家长学校办学模式研究的课程开发》 比制度》、《教师奖励制度》、《优秀家长考核评比制度》等。 2、每学期的“六一”儿童节，市三等奖；2014年家长谭燕玲征《家委会制度》、《学员考勤考核制度》、《家长学校教师考核制度》、《集体备课制度》、《家访制度》 《家长学校教案集》 97分
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