1、请家教较成功的家长代表发言，针对挫折教育浅谈自己的家教经历。 2、在座家长自由质疑。
3、师：刚才几位家长的发言，那我们感受到了挫折教育不是一朝一夕的事情，它反映在家庭教育点点滴滴的细节中。可以归纳为以下几条建议，供各位家长们有选择、有针对性地在家庭教育中渗透、实施。
（1）在日常生活中激发孩子的自信心。如：鼓励他们做力所能及的事情。 （2）创设困境，为孩子提供锻炼的机会。
（3）培养孩子适应生存的能力。如：用故事来开导孩子吃东西不能挑食；领孩子到山村去体验艰苦的生活；有意识地领孩子到公共场所与其他孩子一起游玩等。 （4）家长做出榜样。 （5）对孩子不可娇生惯养。
（6）让孩子自己承受失败和挫折。教导孩子出了差错，就得承担后果。 五、总结发言。
如何做一名合格家长
教学时间： 教学地点：教室 教学对象：全体学生家长 教学内容：如何做一名合格家长 教学目标：
1、让家长了解创建学习型家庭的意义，争做合格家长。 2、了解创建学习型家庭的基本要求。
3、结合家庭教育实际，给家长一些做合格家长的建议。 教学重点、难点：
结合家庭教育实际，探讨如何提高家教水平；鼓励家长做合格家长，更好地教育孩子。 教学过程：
一、激情导入，介绍主题： 尊敬的家长：
你们好！很高兴今天能和大家坐在一起探讨“如何创建学习型家庭，做合格家长”的话题。今天的家长会我准备了以下三个内容： 1、创建学习型家庭的意义。 2、学习型家庭的要求。 3、怎样做合格家长。
二、阐述创建学习型家庭的意义。
1、创建学习型家庭首先是社会发展的需要。
学习型社会的基本特点是：以学习为中心，以终身教育体系为保证，所有公民都有受教育的机会和权利。
2、创建学习型家庭也是加强和改进家庭教育的需要。 三、学习型家庭的要求。
1学习型家庭应有明确的指导思想。
我们应了解现代社会学习的重大意义，认识自我学习在家庭教育中的作用，把学习作为家庭生活的重要组成部分，从时间、精力、投入等方面作出必要的安排。 2要逐步购买一批必要的书籍。
3、尽量安排固定的学习时间和学习场所，以便家长和孩子一起学习，一起交流，营造浓厚的学习氛围。
4、家长应带头学习，为孩子作出榜样，而且要和孩子互相学习，共同成长。 5、家长应加强互联网知识的学习。
[互动环节]请家里上互联网的家长举手。您在引导孩子上网查阅资料或学习方面有哪些可以值得借鉴的经验？家长交流。 四、做一个合格的家长。
结合家庭教育实际，对怎样做合格家长，提出一些建议：
1更新教育观念。
②从小培养孩子的创新精神和能力。 ③培养孩子的自学能力和习惯。 ⒉掌握科学的教育方法。 ②重视身教。 ③优化境教。
境教是家庭环境对孩子的影响。
[互动环节]请优秀家长谈他们是如何为孩子营造良好的文化氛围。 ⒊养成良好的心态。 五、总结讲话。
最后，我想说：孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！