2013年北京各区初一上学期数学期末汇总

2019-09-01 21:06

昌平区2012-2013学年第一学期初一年级期末质量抽测

2013.1 考生须 学 试 卷

1.本试卷共4页,共七道大题,满分120分。考试时间120分钟。 2.在答题卡上认真填写学校、班级、姓名和考试编号。 3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 知 4.考试结束,请将本试卷和答题卡上并交回。 一、选择题(共8个小题,每小题4分,共32分) 1.?1的相反数是 211A. B.? C.2

22 D.?2

2.下列各式中结果为负数的是 A.?(?3)

B.(?3)2 C.?3

D. ??3

3.在中国共产党第十八次全国代表大会期间,新民网发起了有关发生的调查,截至2012年11月15日13时30分,共吸引了约262900人次参与.数据显示,社会民生问题位列网友最关心的问题首位.请将262900用科学记数法表示为

A. 0.2629×10 B. 2.629×106 C. 2.629×105 D. 26.29×10

6

4

4.某市4月某天的最高气温是5℃,最低气温是-3℃,那么这天的温差(最高气温减最低气温)是

A. -8℃ B. 8℃ C. -2℃ D. 2℃ 5.一个角的度数比它的余角的度数大20°,则这个角的度数是

A. 20° B. 35° C. 45° D. 55° 6.若m?3?(n?2)2?0,则m+2n的值为

A. -1 B. 1 C. 4 D. 7 7.已知数a,b在数轴上表示的点的位置如图所示,则下列结论正确的是 A.a +b>0 B.a -b>0

a0b

C.a·b<0 D.b?1<0

8.右图是一个三棱柱纸盒的示意图,这个纸盒的展开图是

ABCD

二、填空题(共4个小题,每小题4分,共16分) 9.比较大小:-23 -7.

10.若关于x的一元一次方程ax?3x?2的解是x?1,则a= . 11.若x?3,y的倒数为

1,则x+y= . 212.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1,3,6,10,? 这样

的数称为“三角数”;把1,4,9,16,?这样的数称为 “正方形数”.从图中可以发现,任何一个大于1的“正

4=1+39=3+616=6+10方形数”都可以写成两个相邻的“三角形数”之和,“正方形数”36可以写成两个相邻的“三角形数”

与 之和;“正方形数”n可以写成两个相邻的“三角形数” 与 之

和,其中n为大于1的正整数.

三、解答题(共7个小题,每小题5分,共35分) 13.计算: 23-17-(-7)+(-16).

25?1?14.计算:?2.5?????.

8?4?

15.计算:

27?1?2???1????3?. 4?3?16.解方程:3x?4?4x?5.

17.解方程:

18.求3x?x?3(x?

19.已知y?2?x,求4x?4y?3的值.

四、画图题(共5分)

20.如图,已知平面上有四个点A,B,C,D. (1)连接AB,并画出AB的中点P; (2)作射线AD;

(3)作直线BC与射线AD交于点E.

五、补全下面解题过程(共6分)

21.如图所示,点C在线段AB的延长线上,且BC=2AB, D是AC的中点,若AB=2cm,求BD的长.

解:∵ AB = 2cm,BC = 2AB, ∴ BC = 4cm. ∴ AC = AB+ = cm. ∵ D是AC的中点, ∴ AD =

223x?71?x??1. 232x)?(6x2?x)的值,其中x??6. 3DACBABDC1 = cm. 2∴ BD = AD - = cm.

六、列方程解应用题(共2个小题,每小题5分,共10分)

22.如图所示,长方形的长是宽的2倍多1厘米,周长为14厘米,求该长方形的宽和长各是多少厘米?

23.小明周六去昌平图书馆查阅资料,他家距昌平图书馆35千米.小明从家出发先步行20分钟到车站,紧接着坐上一辆公交车,公交车行驶40分钟后到达图书馆.已知公交车的平均速度是步行的平均速度的7倍,求公交车平均每小时行驶多少千米?

七、解答题(共2个小题,共16分,其中,第24小题7分,第25小题9分)

24.【现场学习】现有一个只能直接画31°角的模板,小英同学用这个模板画出了25°的角,他的画法是这样的:

(1)如图1,用模板画出∠AOB=31°; (2)如图2,再继续画出∠BOC=31°; (3)如图3,再继续依次画出3个31°的角;

(4)如图4,画出射线OA的反向延长线OG,则∠FOG就是所画的25°的角. 【尝试实践】请你也用这个模板画出6°的角,并标明相关角度,指明结果.

【实践探究】利用这个模板可以画出12°的角吗?如果不可以,说出结论即可;如果可以,请你画出这个角,并说明理由.

图1图2图3图4CBO

31°DEBFACBAFGDECBA

AO31°31°31°31°31°31°31°O31°31°31°31°25°31°O25. 如图,OM是∠AOC的平分线,ON是∠BOC的平分线.

(1)如图1,当∠AOB是直角, ∠BOC=60°时,∠MON的度数是多少? (2)如图2,当∠AOB=?,∠BOC= 60°时,猜想∠MON与?的数量关系;

(3)如图3,当∠AOB=?,∠BOC=?时,猜想∠MON与?、?有数量关系吗?如果有,指出结论并说明理由.

AMOBNC图1

AOBMNC图2AMOBNC图3


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