第二学段:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
为什么要朗读
一、朗读,社会发展的外在要求
(一)从人类历史的进程来看,人类的最初演变进程是从语言开始的。“心生而言立,立言而文明,自然之道也。”(刘勰《文心雕龙》)我们必须依靠朗读,用语言表达世界,表达生活,表达自己——修葺语文老师高品位的精神家园。
(二)从当今社会的需求看,美好、成功、幸福的人生,从良好的演讲、沟通开始。口才,怎么训练?还是从朗读开始。
第二学段:用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
为什么要朗读
一、朗读,社会发展的外在要求
(一)从人类历史的进程来看,人类的最初演变进程是从语言开始的。“心生而言立,立言而文明,自然之道也。”(刘勰《文心雕龙》)我们必须依靠朗读,用语言表达世界,表达生活,表达自己——修葺语文老师高品位的精神家园。
(二)从当今社会的需求看,美好、成功、幸福的人生,从良好的演讲、沟通开始。口才,怎么训练?还是从朗读开始。
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