.
.
第二段：（五个八拍）
（1） 1-8左脚二点方向上步，踏步位，手上重复第一段（1）（2） 1-4左手上右手下转腕，踏步位屈膝，目视1点，第4拍回，目视2点
5-8左手上右手下转腕，踏步位屈膝，目视1点
（3） 1-2踏步位直立二点方位，右手兰花掌伸出至旁斜上位，摘花舞姿
3-4右手兰花掌收回，目视2点
5-6 左手兰花掌伸出至旁斜上位，摘花舞姿
7-8左手兰花掌收回，目视2点
（4） 1-6并右脚面朝1点小舞花
7-8低头，目视手
（5） 1-4左脚往旁迈步，右脚点地，花形手推至8点斜上位，目视手的方向
5-8右手带动转腕同时右倾头，目视1点
4.教学提示：
a.舞姿沉肩、立颈、拔背。
b.小五花注意手腕不能分开。
5. 教育意义：通过与三级《兰花草》组合中对腕兰花手的动作对比，让孩子们懂得只要符合生活逻辑，同样的动作可以表达不同的形象。通过对茉莉花的介绍，让孩子们了解茉莉花既可以观赏、还能做成香料、制茶、甚至可以治病，认识到大自然中的植物有着神奇的功效。
6.歌词：多么美的茉莉花，茉莉花
多么美的茉莉花，茉莉花
你摘一朵我摘一朵
都往作业本里夹，都往作业本里夹。
三、《小鱼的自白》腿的练习
1.训练目的：训练腰背肌和大腿的控制能力以及小腿的灵活敏捷
2、主要动作：
a.小鱼吹泡泡：对8点燕式盘坐，右盘左后抬小腿；右手斜后扶地同时左手屈肘握空拳在嘴前，右倾头；眼视8点斜上方
.