第五届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品
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第五届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛
作品申报书
作品名称: 关于南部侗族传统文化变迁的研究
——以对广西三江侗族自治县独峒乡唐朝村的调查为例
学校全称: 内蒙古大学
申报者姓名
(集体名称): 夏彩云 刘殷 陈华 岑庆知 马良 杨振兴
类别:
□自然科学类学术论文
√哲学社会科学类社会调查报告和学术论文 □
□科技发明制作A类 □科技发明制作B类
类型:
√集体项目 □个人项目 □
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第五届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品
A2.申报者情况(集体项目)
说明:1.必须由申报者本人按要求填写;
2.申报者代表必须是作者中学历最高者,其余作者按学历高低排列;
3.本表中的学籍管理部门签章视为申报者情况的确认。 姓 名 学院全称 学 历 夏彩云 性别 女 出生年月 1986年9月 公共管理学院 专业、年级 社会工作,2005级 本科 学制 四 入学时间 2005年9月 申报关于南部侗族传统文化变迁的研究 者作品名称 ——以对广西三江侗族自治县独峒乡唐朝村的调查为例 代毕业论文题目 表宿舍电话 0471-4990507 情宿 舍 主校区4-324# 移动电话 13848816772 况 学术科研情况及奖励情况 性别 年龄 学历 所在单位 女 21 本科 内蒙古大学公共管理学院 女 21 本科 内蒙古大学公共管理学院 女 19 本科 内蒙古大学公共管理学院 男 21 本科 内蒙古大学生命科学学院 男 20 专科 包头职业技术学院 以上作者是否为2007年7月1日前正式注册在校的全日制非成人教育、非在职的高等学校中国籍专科生、本科生、硕士研究生或博士研究生。 √是 □否 □(学校签章) 2007年5月15日 本作品是否为课外学术科技或社会实践活动成果 √是 □否 □负责人签名: 2007年5月15日 其他作者情况 姓 名 刘殷 陈华 岑庆知 马良 杨振兴 资格认定 学籍管理 部门意见 负责人或 导师意见
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第五届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品
B2.申报作品情况
(哲学社会科学类社会调查报告和学术论文)
说明:1.必须由申报者本人填写;
2.本部分中的管理部门签章视为对申报者所填内容的确认。
关于南部侗族传统文化变迁的研究 ——以对广西三江侗族自治县独峒乡唐朝村的调查为例 作品全称 作品所属 ( C)A哲学 B经济 C社会 D法律 E教育 F管理 领 域 作品撰写的目的和基本思路 G政治 H艺术 I军事 历史、地理等特殊环境形成了当地独特的文化。以丰富的实地调查资料为基础,结合文献资料,探讨影响当地文化变迁的各种因素。通过分析这些因素的分析,启发人们保护民俗传统文化,为民族文化变迁的研究提供些许参考。 我们本着实事求是的原则,发扬艰苦奋斗的精神,深入作品的科实地进行调查。我们运用了个别访谈法、集体访谈法、直接学性、先进观察法、间接观察法、文献法等一系列的社会学调查方法。性及独特我们与当地侗民同吃同住,深切感受当地的民族氛围,亲身之处 体会当地民俗风情、文化,能够真实、准确地反映当地民族文化变迁状况。 作为发展大国,中国面临着大多数发展中国家共同的问作品的实题:片面追求经济发展而忽略现代化大潮对传统文化的冲击,际应用价特别是民族传统文化的流失问题。本文针对这一现状,提出值和现实了影响文化变迁的若干因素,力求通过分析,找到经济发展指导意义 和文化传承的平衡点。希望能为民族文化的保留和传承贡献一分力量。
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第五届“挑战杯”全区大学生课外学术科技作品竞赛参赛作品
作 品 摘 要 侗族由于其特有的历史地理因素,形成了其独特的传统文化。为了加快少数民族地区的发展,先进的生产方式、现代的文化,大规模进入原本封闭的侗族山区。随着“三通”政策的落实,人口流动的加大,传统民族文化受到了前所未有的挑战与冲击。当地文化变迁主要受到经济发展、教育、外来事物等的影响。发展民俗文化旅游的过程中,尽管势必会打破当地原有相对封闭的状态,但民俗旅游也会起到一定积极的作用,从而促进传统文化的保存。 作品在何时、何地、何种机构举行的会议或报刊 上发表登载、所获奖励及评定结果
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1. 《布迪厄的社会理论》高宣扬 著 同济大学出版社 2. 《人类与文化——童恩正学术文集》重庆出版社 3. 《生态旅游》,白光润主编 ,福建人民出版社 4. 《生态旅游》,原著:David Weaver ,杨桂华、王跃华、肖朝霞、成海 译 南开大学出版社 5. 《三江县志》,1992年版 6. 《侗族----贵州黎平县九龙村调查》,刘锋、龙耀宏主编,云南大学出版社2004 7. 《和谐的密码----侗族大歌的文化人类学诠释》,华夏文化艺术出版社2003 8. 《侗族民间舞蹈文化述略》,民族论坛1990年第四期52-59页 9. 《侗族大歌与少数民族音乐研究》,[Z]杨秀昭,吴定国,中国文联出版社 请提供对于理解、审查、评价所申报作品,具有参考价值的现有对比数据及作品中资料来源的检索目录 √走访 □√问卷 □√现场采访 □√人员介绍 □√个别交谈 □√亲临实践 □会议 □√图片、照片 □√书报刊物 □√统计调查方式 □报表 □影视资料 □文件 □集体组织 □自发 □其它 主要调查单位及调查数量 广西壮族自治区 省(自治区、市) 三江侗族自治县 县(旗、区) 独峒 乡(镇) 唐朝 村(街) 单位 邮编 姓名 电话 调查单位 个 200 人次 负责人签名: 年 月 日 学校学术委员会 意见 5