奇台六中 勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠
一个个让我一想起来就倍感温暖的名字：高晓琳，南涛，骆娟，曹静，马彦梅，杨荭，马丽艳老师，是你们让我感受到了那句话——集体的智慧是无穷的。正因为我处在这么团结优秀的集体中，是她们用智慧和热情熏陶着我，感染着我，我有什么理由退缩呢！谢谢你，我的老师们，谢谢你，我的可爱又可敬的伙伴们。
走过这段日子
走过这段日子，通过各种听课活动，向老师们学习以及对《语文教师通讯》等教育教学期刊的研读，我对新课程新理念有了新的体会和感悟。当自己亲自在一次又一次的活动中尝试时，总会有所得，有很多新的发现。让我领会到了新理念的魅力。美国成功学家格莱特纳说得好：“如果给学生自己系鞋带的能力，他们就有上天摘星的机会！”同样，给学生一个发现、探讨、研究的平台，他们也同样会有触摸真理的机会。体验中获得比传输中的获得宝贵百倍。放慢步子，俯下身子，成为孩子，或许这样才能更好地走出学生快乐学习的路子。
走过这段日子，我深深地感受到了六中的氛围和影响。我最能感受到的是自己内心年轮的成长声。古人认为独学无友则孤陋寡闻，主张朋友之间相互切磋。在我的成长过程中就有很多这样可以相互切磋的诤友和同事。王校长深厚的人生积淀睿智的生活经验，给了我很多触动。人要能在苦中求乐，在失中求得，在闹中求静，在忙中求闲，在紧张中更要穿透忙碌看到长远。思索中的紧张，是有价值的；抱怨中的紧张，只能收获更多的抱怨。许主任和各位老师们独辟的教学理念给我很多启迪。或许，和学生平等只是一种做法；山不过来，我就
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奇台六中 全效因互动而精彩 学生因自主而发展
过去，则不失为一种思想，佛家的出世之言却浸润着无数道理。新形势的思想教育或许首要是一种修身。走过这段日子之后，我再次体会到了那句至理名言。折腾，只有在折腾中才能求发展。只有在不断的困境中、不断的突破中才会有更大的成功。宝剑锋从磨砺中，如果没有一次又一次地折腾、磨砺，我又怎能有蒸蒸日上的那一天。
最后，我想用这样的一些话作为我今天的结语：在被卢校长称之为“聚是一团火，散是满天星”的优秀前辈的熏陶和帮助下，比起曾经想成为作家的理想，我更愿意在实践的“打磨”中成为有底气、有灵气、有名气的优秀教师。相信明天会更好！我们的六中也会更加朝气蓬勃！
骆晓丽
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全效因互动而精彩 学生因自主而发展
—奇台六中校本研修管理与考核
奇台六中教务处
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办 学 理 念
适宜 和谐 幸福
办 学 宗 旨
勤俭办校、艰苦奋斗、自强不息
一 训 三 风
校训：立德、规范、崇学、睿智
校风：质朴、和悦、重实、扬善
教风：仁爱、善导、负责、高效
学风：纯正、励志、勤勉、自主
奇台六中 勤教善研 一丝不苟 深思熟虑 百折不挠
奇台六中“十二·五”教研发展规划
指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神，遵循科学性原则，发展性原则、理论联系实际，进一步健全教育科研运作的管理体制，大力加强教研和教师队伍的建设，组织开展群众性的教育科研活动，立足学校，面向学生，不断深化教育思想、教学内容和教学方法的改革，努力探索教育教学规律，提高教育教学工作的科学化水平，不断促进奇台六中教育事业发展。
工作目标
一、强化科研意识，加强科研队伍建设，狠抓青年教师的培养 1、通过各种途径、渠道、形式在全体教职工中宣传教育科研的重要性和必要性，让全体教职工充分认识科研工作对学校的发展，对提升教师的自身水平，提高教学质量的作用，统一思想，形成共识，为开创学校科研工作新局面奠定思想基础。
2、大力培养和推荐青年骨干教师，在现有的教师中，通过内培外引的方式，组建一支精干的科研队伍，明确每位教师的主攻方向，中青年教师要制定科研目标，通过定任务、压担子，让中青年教师脱颖而出，成为学科带头人。同时，学校将积极组织建立一支结构合理、素质优良、善于协作、勇于创新的科研队伍。
3、完善 “师徒结对”制度。建立师徒传、帮、带的关系，充分
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