段,从数学上看,就是将一条线段五等分.
你知道下面这个简单的方法吗?如图1,将这条线段画在你的练习本上,使它恰好跨过六条横线.现在,你看到这条线段被分成了相等的五小段.
如果你没有练习本,那也没有关系.让我们按照上面的想法,用三角尺完成等分线段这件事情.
图2 图1
如图2,过线段AB的一个端点A任意画一条射线AP,在AP上依次取五段相等的线段AA1、A1A2、A2A3、A3A4、A4A5,连结BA5,再过A1、A2、A3、
A4分别画BA5的平行线,这些平行线就恰好将线段AB平均分成五等分.
你想知道其中的原因吗?想想相似图形的特征与性质,你就会明白了. 现在,你会画了吗?想想,要把线段AB分成2:3的两部分,能画吗?
巩固练习:利用刚才学的方法把线段AB七等分。
三、探究合作展示:
1.已知一根3米的标杆垂直于地面,同时测得其影长为1.8米,小明为了测量自己的身高,请同学量得自己的影长为1.06米,则小明的身高为_________米.
2.如图,小明在测量学校旗杆高度时,将3米长标杆插在离旗杆8米的地方,已知旗杆高度为6米,小明眼部以下距地面1.5米,这时小明应站在离旗杆_________米处,可以看到标杆顶端与旗杆顶端重合.
3.如图,铁道口的栏杆短臂长1米,长臂长16米,当短臂的端点下降0.5米时,长臂端点应升高_________米.
4.小华做小孔成像实验(如图所示),已知蜡烛与成像板之间的距离为15cm,
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则蜡烛与成像板之间的小孔纸板应放在离蜡烛________cm的地方时,蜡烛焰AB是像A′B′的一半.
5.如图所示,有一池塘,要测量两端A、B的距离,可先在平地上取一个可以直接到达A和B的点C连结AC并延长到D,使CD=
1CA,连结BC并延长到2E.使CE=
1CB,连结ED,如果量出DE的长为25 m,那么池塘宽AB2为_________m.
6.如图,△ABC中,DE∥BC,BC=6,梯形DBCE面积是△ADE面积的 3倍,求DE的长.
(第6题)
7、如图,在Rt△ACB中,∠ACB=90°,CE⊥AB,垂足为E,BG⊥AP,垂足为G,求证:CE=PE2DE.
8、如图,在四边形ABCD中,∠ABC=∠ADC=90°,BG⊥AC交CD于点E,垂足是G,求证:BC=CE?CD.
2227.2.3 相似三角形的周长与面积
学习目标:
1. 经历探索相似三角形性质的过程。 2. 能运用性质进行有关的计算。 3. 学会合情推理和数学说理。 学习过程:
一、温故知新,引入新课
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识别两个三角形相似的简便(判定)方法有哪些? 二、合作交流,解读探究
1、想一想:我们知道相似的两个三角形,它们的对应边成比例,对应角相等。如果两个三角形相似,那么对应边上的高有什么关系呢?
2、两个三角形相似,除了对应边成比例、图18.3.9 对应角相等之外,还可以得到许多有用的结果.例如,在图18.3.9中,△ABC和△A′B′C′是两个相似三角形,相似比为k,其中AD、A′D′分别为BC、B′C′边上的高,那么AD、 A′D′之间有什么关系? 解:∵AD,A′D′分别是△ABC和△A′B′C′的高 ∴∠ADB=∠A′D′B′
∵△ABC∽△A′B′C′ ∴∠B=∠B′ ∴_________∽
_________( )
∴
ADAB??k A?D?A?B?归纳:相似三角形对应高的比等于 。 3、议一议:同学们用上面类似的方法,得出:在上面的例题中,若AD、A?D?分别是△ABC、△A?B?C?对应边BC、B?C?边上的中线,AD、A?D?的关系怎样呢?是角平分线呢?两个相似三角形的周长之比呢?分别写出各自的推理过程。 A D B'CB
(1)
结论:相似三角形对应边的高线、对应边的中线、对应角平分线之比等于相似比;
相似三角形的周长之比等于相似比”
三、挑战自我,再探新知
当两个相似三角形的相似比为k时,它们的面积比又是多少? 例:已知:△ABC∽△A?B?C?,且相似比为k, AD、A?D?分别是△ABC、△A?B?C?对应边BC、B?C?边上的高,求证:
A'D'C'(2)S?ABC:S?A/B/C/=k2
证明:
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图18.3.9
归纳:由此我们得到:相似三角形的面积比等于 。
四、应用新知,体验成功
1.如果两个相似三角形的相似比为1:4,则这两个相似三角形对应高的比为 ,对应角平分线的比为 ,对应角中线的比为 ,周长之比为 ,面积之比为 。 2.如图:D是△ABC的边AB上一点,过D作DE∥BC交AC于E,已知AD:BD=3:2,则S△ABC :S四边形BCED=
3.已知:在△ABC中,AD是高,矩形EFGH内接于△ABC,且长边FG在BC上,矩形相邻两边的比为1:2,若BC=30㎝,AD=10㎝,求矩形EFGH的面积。 AA MEHDE
CBBDG F第2题第3题
C14、?ABC∽?ABC相似比为,若
3'''AADFBEGC的面积18,那么
DFBEGC的面积
是_________.
5、两个相似三角形的相似比为2∶3,它们周长的差是25,那么较大三角形的周长是________,这两个三角形的面积比为________;把一个三角形改做成和它相似的三角形,如果面积缩小到原来的0.5倍,那么边长应缩小到原来的________倍。 6、如右图,正方形ABCD中,E为AB的中点,AF⊥DE于点O, 则
AODO等于( )
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25 A.3 12 B.3 C.3 1 D.2
7、如下图,CD是Rt△ABC的斜边AB上的高.(1)则图中有几对相似三角形; (2)若AD=9 cm,CD=6 cm,求BD;(3)若AB=25 cm,BC=15 cm,求BD.
ADFBEGC
8、如图,在△ABC中EF∥BC且EF=BC=2 cm,△AEF的周长为10 cm,求梯形BCFE的周长.
五、达标测试、 巩固提高
1.若两个相似三角形的相似比是2∶3,则它们的对应高线的比是 ,对应中线的比是 ,对应角平分线的比是 ,周长比是 ,面积比是 。
2.两个等边三角形的面积比是3∶4,则它们的边长比是 ,周长比是 。
3.某城市规划图的比例尺为1∶4000,图中一个氯化区的周长为15cm,面积为
2
12cm,则这个氯化区的实际周长和面积分别为多少?
4、在△ABC中,DE∥BC,E、D分别在AC、AB上,EC=2AE,则S△ADE∶S四边形DBCE的比为______
5、如图, △ABC中,DE∥FG∥BC,AD=DF=FB,则S△ADE:S四边形DFGE:S四边形FBCG=______
A
FBODEAGCDE35
BFC