B. 在辅导室里进行角色扮演
C. 辅导员设计两难故事，请辅导助手和青少年各自发表自己的看法 D. 在操场上进行角色扮演。
正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 13. 有自己的主张，“光说不练”、“纸上谈兵”，是青少年比较突出的问题，追其原因，可能有下面几种（ ）。 A. 害怕失败
B. 有想法，但是不知道如何实施，所以迟迟不能下手 C. 尝试着用不同的方式解决问题
D. 害怕自己的意愿与父母或老师的期望不一致，所以不敢动手去做 正确答案：ABD 满分：2 分 得分：2 14. 社交技能训练的基本步骤是（）。 A. 示范 B. 指导 C. 演习 D. 反馈
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 15. 引发青少年抑郁的原因有（ ）。 A. 心理因素 B. 遗传因素 C. 环境因素 D. 家庭因素
正确答案：ABD 满分：2 分 得分：0 16. 自卑在身体状态上的表现是（）。 A. 疲惫 B. 缺乏活力 C. 坐立不安 D. 紧张
正确答案：ABC 满分：2 分 得分：0 17. 自主性问题辅导的基本步骤有（ ）。 A. 分析原因，选择辅导领域 B. 发现问题，提出辅导建议 C. 巩固训练成果，定期检查 D. 对青少年进行技能训练。
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 18. 以下对恐惧描述正确的是（ ）
A. 恐惧是人的一种本能，是长期学习的结果
B. 不知恐惧的人就不知道趋吉避凶，远离危险，所以有恐惧情绪并不都是不好的 C. 恐惧是一种令人感觉很不舒服的情绪，它带来紧张、焦虑、甚至恐慌 D. 恐惧会带来身体上的各种不良反应
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：1 19. 产生吸烟的主要原因是（）。 A. 好奇心理
B. “成人感”心理
C. 从众心理 D. 表现心理
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
20. 创设合作的课堂学习环境，可采用如下措施（）。 A. 改进评分方法 B. 淡化竞争气氛
C. 给学生有选择的机会 D. 提倡互助与协作
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 21. 父母在与孩子沟通时技巧很重要，如（ ）。 A. 重复孩子的话，以确保自己没有误解 B. 承认孩子的感受。
C. 同理心，感受孩子所感受的心情，把自己放在孩子的处境之中 D. 减少谈话中的冲突。
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
22. 对具有空去情绪的青少年进行辅导，基本辅导态度是（）。 A. 理解和接纳 B. 耐心和鼓励
C. 严格是执行辅导计划的大敌 D. 态度要坚定。
正确答案：ABD 满分：2 分 得分：2 23. 青少年常见的情绪类问题有（ ）。 A. 焦虑 B. 恐惧 C. 抑郁
D. 情绪不稳定
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 24. 校正攻击性行为的被选方法有（）。 A. 角色扮演法 B. 情绪宣泄法 C. 行为契约法 D. 榜样示范法
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 25. 攻击性行为表现有（）。 A. 打人 B. 抢劫 C. 骂人 D. 诬陷
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 26. 属于青少年网络成瘾的内在心理原因是（）。 A. 兴趣和好奇心 B. 人际交往的需要 C. 自我实现的心理需要 D. 逃避现实的需要
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 27. 自卑产生的机制是（）。 A. （早期）经历 B. 核心信念的形成 C. 生活规则的形成 D. 突发的情景
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 28. 师生冲突对青少年的影响有（ ）。 A. 师生冲突的直接导致学生的问题行为 B. 师生冲突破坏学生学习的积极性 C. 师生冲突影响学生对自己的认识
D. 师生冲突可能引发学生心理健康问题。
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
29. 教养孩子是一个具有挑战性的作业，家长在教育孩子的时候需要明确（ ）。 A. 何种行为是可取的、何种行为是不可取的，父母对此应当达成一致。 B. 有良好、明确的沟通。 C. 传达清楚、有效的命令
D. 孩子需要爱，也需要纪律的约束和惩戒。若管教孩子时受到阻碍，要查明原因并予以解决。
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
30. 自主性差的青少年常常表现出一些盲目、易变动的不良行为，这些行为常来自于他人的干扰，主要有（ ）。
A. 来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入 B. 放弃自己的观点和行为，跟随别人 C. 因为表面现象就盲目地模仿或学习别人 D. 自己的情绪容易被他人影响。
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
1. 回避的表现形式是（）。 A. 多疑 B. 胆小羞怯 C. 焦虑
D. 孤傲清高
正确答案：BD 满分：2 分 得分：2 2. 青少年自主性包括（）。 A. 认知自主 B. 情绪自主 C. 行动自主 D. 思维自主
正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 3. 网络成癌的判定标准是（）。 A. 上网时间 B. 网上行为
C. 个体的心理和行为指标
D. 生活时间指标
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 4. 自主性问题辅导的基本步骤有（ ）。 A. 分析原因，选择辅导领域 B. 发现问题，提出辅导建议 C. 巩固训练成果，定期检查 D. 对青少年进行技能训练。
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 5. 针对性生理发面的辅导方法有（）。 A. 阅读法 B. 放松法 C. 厌恶法 D. 满灌法
正确答案：ABC 满分：2 分 得分：0 6. 引发青少年抑郁的原因有（ ）。 A. 心理因素 B. 遗传因素 C. 环境因素 D. 家庭因素
正确答案：ABD 满分：2 分 得分：0 7. 利己式说谎表现为的原因是（） A. 逃避惩罚 B. 追求虚荣 C. 掩饰自卑 D. 满足兴趣
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
8. 升学与就业问题可能引发的不良心理或生理现象有（）。 A. 焦虑 B. 恐惧
C. 自我认同缺
D. 失眠及食欲下降
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 9. 积极的友谊与青少年心理健康的关系是（）。
A. 亲密的友谊将给予孩子探索自我、与他人发展友谊的机会 B. 亲密的友谊将有助于缓解孩子日常生活中的紧张 C. 亲密的友谊将提高孩子对学校生活的积极态度 D. 亲密的友谊有助于孩子的身体健康
正确答案：ABC 满分：2 分 得分：2 10. 自主性问题辅导的基本步骤是（）。 A. 发现问题，提出辅导建议 B. 分析原因，选择辅导领域 C. 对青少年进行技能训练 D. 巩固训练成果，定期检查
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
11. 亲子冲突出现时，父母可以做以下尝试（ ）。
A. 当子女想讲话时，你要全神关注，不要看书报、电视或忙别的事 B. 当不同意孩子的行为时，立刻要尝试着加以客观地判断 C. 避免对你看来愚蠢、天真的问题或谈话加以羞辱或嘲笑 D. 帮助孩子选择，让孩子能够依赖父母，对父母产生信任。 正确答案：AC 满分：2 分 得分：2
12. 面对说谎的青少年，辅导员应持有的态度是（）。 A. 满怀爱心，持有一种宽容的态度 B. 切忌将说谎行为与其品质相联系 C. 保持冷静切忌过激行为 D. 认真对待任何一次说谎
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2
13. 青少年的思想和行为常常受他人的干扰，以下属于他人干扰的是（）。 A. 来自他人的消极评价能大大降低自己对事物的喜爱和投入 B. 放弃自己的观点和行为，跟随别人 C. 因为表面现象就盲目地模仿或学习别人 D. 自己的情绪容易被他人影响。
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 14. 青春期性心理的特点主要表现为（）。 A. 性心理的朦胧性和神秘感
B. 性意识的强烈性和表现上的文饰性 C. 性心理的动荡性和压抑性 D. 男女性心理的差异性
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 15. 针对抑郁的行为训练有（）。 A. 宣泄疏导法 B. 放松训练
C. 社会交往技能训练 D. 自信训练
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 16. 损人式”说谎包括（）。 A. 打击报复 B. 反抗叛逆 C. 捉弄戏谑 D. 无事生非
正确答案：ABC 满分：2 分 得分：0
17. 关于辅导攻击性青少年的会谈，具体步骤是（）。 A. 开始会谈，注意良好辅导关系的建立 B. 讨论最近一次发生的攻击性行为 C. 说明攻击性行为的后果
D. 寻找解决问题的替代性办法
正确答案：ABCD 满分：2 分 得分：2 18. 非理性信念的主要特征是（）。 A. 绝对化要求