学生反馈情况： 课后小结： 教 案
学校：渤海小学 班级：二年级 教师：刘学军 时间：第 5周 第 15 节 主题体现：情境教学“小动物学本领” 教材内容： 持轻物掷远 游戏：冲过战壕 教学目标：1、评价正面投掷动作，重点评价肘关节向前挥臂，体验全身协调用力的感觉。 2、抒发学生的思想感情，加强表现力。 3、培养学生参与活动的兴趣和坚持到底的意志品质及协作精神。 顺序时间 一 4 练习时间 练习次数 教师指 导方法 学习领域水平目标 教学内容 学生学习方法 教学要求 一、课堂常规 1、体委整队，报告人数 2、师生间问好 3、宣布本课内容 4、检查服装，安排见习生 二、队列练习 1、原地三面转法 2、齐步走——立定 小动物要集合快、静、齐 去大森林，随教师进入情境、之前要清发挥想象 点人数。 示范动作 观察模仿 1、注意力集中 2、精神饱满 3、快、静、齐 动作一致 集体动作节奏一致 36
二 8 三、慢跑热身 绕200米跑道慢跑 四、搏击健美操 1、为持轻物掷远做好练习准备活动。 1、体操队形 2、儿童韵律操 3、跑马步成同心圆 4、分左右手向空中抛投掷物 1、四路横队成二路纵队 2、提出要求：做操姿势优美，节奏感要强。 3、示范引导 1、步伐一致声音洪亮，严禁交谈嬉闹。 2、做操姿势优美，节奏感要强。 陶冶学生的情操 三 28 一、持轻物掷远 教学要点：肩上屈肘背后过肩向前挥臂。 二、游戏： 冲过战壕 三、放松 《小鸭子》 四、结束：总结本节课情况，布置下节课内容。收器材 1、在操场上进行各种方式创想徒手练习 2、跟老师学习怎样保护自己的本领 3、学生交流 4、请好的同学表演 5、学生互相帮助练习动作 6、学生练习，最后比赛 7、师生总结 想象模仿 学生自己想想放松动作进行放松 师生互相交流 听教师总结和布置 1、教师引导学生进入情境“在大森林里玩耍，突然遇到了可怕的老虎” 2、师引导学生进行各种抛接动作 3、教师示范动作 4、学生练习挥臂 5、持包肩上屈肘进行练习 6、请做得好的同学表演 教师讲解方法 放松后恢复上课队形。 1、总结本节课情况。2、布置下节课内容。 1、正对投掷方向：“肩上屈肘”协调用力。 2、侧队投掷方向：投掷物“背后过肩”动作协调、连贯。 不犯规，纪律好 动作形象，轻松，活泼 迅速，精神饱满 培养学生勇敢坚强的精神 陶冶学生情操抒发感情。 场地图设计：◎◎◎◎◎ 游戏：※◎※ ◎ ◎◎◎◎◎ ※◎※ ＃ ※ ※◎※ 器材：录音机一台 沙包若干 头饰若干 小红旗4个 练习密度 37%——40% 37
教学安全措施：专项准备活动做充分，确保练习安全。取完轻物后，下组方可投掷。 学生反馈情况： 课后小结：
教 案 学校：渤海小学 班级：二年级 教师：刘学军 时间：第 6周 第16节 主题体现：情境教学“小动物学本领” 教材内容： 持轻物掷准 游戏：抢种抢收 教学目标：1、改进肩上屈肘投准的技能，提高目测力。 2、通过模仿动物行走，增强学生下肢肌肉力量。 3、陶冶美的情操，培养儿童机智、勇敢的优良品质。 顺序时间 一 4 练习时间 练习次数 教师指 导方法 学生成四列横队站立 集体纠正 示范动作 学习领域水平目标 教学内容 学生学习方法 教学要求 一、课堂常规 1、体委整队，报告人数 2、师生间问好 3、宣布本课内容 4、检查服装，安排见习生 二、队列练习 1、原地三面转法 2、齐步走——立定 1、听从体委口令 2、口令洪亮 1、听从教师口令练习、观察模仿 1、注意力集中 2、精神饱满 3、快、静、齐 动作一致 集体动作节奏一致 38
二 8 三、慢跑热身 绕200米跑道慢跑 四、复习儿童广播体操 1、为持轻物掷准、远做好练习准备 1、体操队形 2、儿童韵律操 3、跑马步成同心圆 4、分左右手向空中抛投掷物 1、观察模仿练习 2、分四组进行练习 3、取投掷物时模仿以下动物（大象、小鸭子、企鹅、小鸟、小白兔） 4、掷准比赛 学生练习，最后比赛 想象模仿 听教师总结和布置 1、四路横队成二路纵队 2、提出要求：做操姿势优美，节奏感要强。 3、示范引导 1、步伐一致声音洪亮，严禁交谈嬉闹。 2、做操姿势优美，节奏感要强。 陶冶学生的情操 三 28 一、持轻物掷准 要领： 肩上屈肘（正对）背后（侧对），眼看目标，果断挥臂投出。 二、游戏 1、 向标志桶投准 2、 每人投四次，提高纠偏的能力 3、投准比赛，第一次定量比赛，第二次定时比赛 4、分成4组 教师讲解方法 放松后恢复上课队形。 1、总结本节课情况。2、布置下节课内容。 1、正对投 掷方向：“肩上屈肘”协调用力。 2、侧对投掷方向：投掷物“背后过肩”动作协调、连贯。眼看目标，果断挥臂投出。 不犯规，纪律好 动作形象，轻松，活泼 迅速，精神饱满 《抢种抢收》 三、放松 《小鸭子》 四、结束：总结本节课情况，布置下节课内容。收器材 场地图设计： 游戏： ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ 器材：录音机一台 标志物10个 接力棒8个 39
练习密度 32%——38%
教学安全措施：专项准备活动做充分，确保练习安全。取完轻物后，下组方可投掷。 学生反馈情况： 课后小结：
教 案
学校：渤海小学 班级：二年级 教师：刘学军 时间：第6周 第17节 主题体现：情境教学“小动物学本领” 教材内容： 持轻物掷准 游戏：抢种抢收 教学目标：1、通过检查，了解学生掌握投准的情况。 2、通过模仿动物行走，增强学生下肢肌肉力量。 3、陶冶美的情操，培养儿童机智、勇敢的优良品质。 顺序时间 一 4 练习时间 练习次数 教师指 导方法 学生成四列横队站立 集体纠正 示范动作 学习领域水平目标 教学内容 学生学习方法 教学要求 一、课堂常规 1、体委整队，报告人数 2、师生间问好 3、宣布本课内容 4、检查服装，安排见习生 二、队列练习 1、原地三面转法 2、齐步走——立定 1、听从体委口令 2、口令洪亮 1、听从教师口令练习、观察模仿 1、注意力集中 2、精神饱满 3、快、静、齐 动作一致 集体动作节奏一致 40