2010-2013年全国高考数学 试题分类汇编 数列 - 图文(5)

2019-02-21 00:22

(Ⅰ)写出一个E数列A5满足a1?as?0

(Ⅱ)若a1?12,n=2000,证明:E数列An是递增数列的充要条件是an=2011; (III)在a1?4的E数列An中,求使得S(An)?0成立的n的最小值.

【思路点拨】(Ⅰ)写出满足条件的一个数列即可;(Ⅱ)分别证明必要性与充分性;(Ⅲ)利用E数列的定义找出前面几项的和与0的关系,再求n的最小值.

【精讲精析】(Ⅰ)0,1,2,1,0是一个满足条件的E数列A5. (答案不惟一,0,1,0,1,0也是一个满足条件的E数列A5)

(Ⅱ)必要性:因为E数列An是递增数列,所以ak?1?ak?1(k?1,2,??1999). 所以An是首项为12,公差为1的等差数列.所以a2000?12?(2000?1)?1?2011. 充分性:由于a2000?a1999?1,a1999?a1998?1,……,a2?a1?1, 所以a2000?a1?1999,即a2000?a1?1999. 又因为a1?12,a2000?2011,所以a2000?a1?1999. 故ak?1?ak?1?0(k?1,2,?,1999),即An是递增数列. 综上,结论得证.

(Ⅲ)对首项为4的E数列An由于a2?a1?1?3,a3?a2?1?2,?,a8?a7?1??3,… 所以a1?a2???ak?0(k?2,3?,8).

所以对任意的首项为4的E数列An,若S(An)?0,则必有n?9. 又a1?4的E数列An:4,3,2,1,0,-1,-2,-3,-4满足S(An)?0, 所以n的最小值是9.

16.(2011·湖南高考文科T20)(本小题满分13分)某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M,M的价值在使用过程中逐年减少.从第2年到第6年,每年初M的价值比上年初减少10万元;从第7年开始,每年初M的价值为上年初的75%. (Ⅰ)求第n年初M的价值an的表达式; (2)设An?

a1?a2???an.若An大于80万元,则M继续使用,否则须在第n年初对M更新.证明:

n21

须在第9年初对M更新.

【思路点拨】本题考查学生运用知识的能力,重点考查学生的以下能力:一是阅读能力.二是转化能力.三是表达能力.能否把文字语言转化为符号语言的理解能力.四是解题能力.本题主要考查学生的阅读能力和建模能力和运算能力,阅读后建立数列模型是关键. 【精讲精析】

(I)当n?6时,数列{an}是首项为120,公差为?10的等差数列. an?120?10(n?1)?130?10n; 当n?6时,数列{an}是以a6为首项,公比为 an?70?()3为等比数列,又a6?70,所以 434n?6;

?120?10(n?1)?130?10n,n?6?因此,第n年初,M的价值an的表达式为an?? 3n?6an?70?(),n?7??4(II)设Sn表示数列{an}的前n项和,由等差及等比数列的求和公式得 当1?n?6时,Sn?120n?5n(n?1),An?120?5(n?1)?125?5n;

333Sn?S6?(a7?a8???an)?570?70??4?[1?()n?6]?780?210?()n?6444当n?7时, 3n?6780?210?()4An?.n因为{an}是递减数列,所以{An}是递减数列,又

33780?210?()8?6780?210?()9?6477944A8??82?80,A9??76?80,

864996所以须在第9年初对M更新.

17.(2011·江西高考文科·T21)(1)已知两个等比数列?an?,{bn},满足

a1?a?a?0?,b1?a1?1,b2?a2?2,b3?a3?3,若数列?an?唯一,求a的值;

(2)是否存在两个等比数列,?an?,{bn}使得b1?a1,b2?a2,b3?a3,b4?a4成公差不为0的等差数列?若存在,求 ?an?,{bn} 的通项公式;若不存在,说明理由.

【思路点拨】(1)先将b1,b2,b3用等比数列?an?的首项和公比表示出来,再根据b1,b2,b3成等比数列,可得a 22

和q的关系式,再根据数列{an}的唯一性,知q必有一个值为0,代入可得a的值。(2)将 a1,a2,a3,b1,b2,b3全部用首项和公比表示出来,再根据它们四个成等差数列,结合等差数列的性质可得a1,q1,b1,q2之间的关系,通过消参可得

,即q1?q2或q1?0,经讨论可得两者都不符合题意。

【精讲精析】解:(1)?an?要唯一,?当公比q1?0时,由b1?1?a?2,b2?2?a2,b3?3?a3且

b2?b1b3??2?aq1?2??1?a??3?aq12??aq12?4aq1?3a?1?0,

2?a?0,?aq12?4aq1?3a?1?0最少有一个根(有两个根时,保证仅有一个正根)

??4a??4a?3a?1??0?4a?a?1??0,此时满足条件的a有无数多个,不符合。

2?当公比q1?0时,等比数列?an?首项为a,其余各项均为常数0,则an唯一,此时由?2?aq1?2??1?a??3?aq12??aq12?4aq1?3a?1?0,可推得3a?1?0,a?综上:a?1符合 31。 3(2)假设存在这样的等比数列?an??,bn?,公比分别为q1,q2,则由等差数列的性质可得:

?b2?a2???b3?a3???b1?a1???b4?a4?,整理得:?b1?b3??q2?1???a1?a3??q1?1?

要使该式成立,则q2?1=q1?1?0?q1?q2?1或b1?b3?a1?a3?0此时数列b2?a2,b3?a3公差

,bn?。 为0与题意不符,所以不存在这样的等比数列?an??18.(2011天津高考文科T20)已知数列{an}与{bn}满足

bn?1an?bnan?13?(?1)n?1?(?2)?1,bn?,n?N*,且a1?2.

2n (Ⅰ)求a2,a3的值;

(Ⅱ)设cn?a2n?1?a2n?1,n?N,证明{cn}是等比数列; (Ⅲ)设Sn为{an}的前n项和,证明

*SSS1S21????2n?1?2n?n?(n?N*). a1a2a2n?1a2n3n【思路点拨】(1)bn的通项公式是常数,对n取值代入bn+1an+bnan+1=(-2)+1求值;

23

cn+1(2)由Cn的关系式,构造cn是常数;

由(2)求出a2k的通项,得到S2k的通项公式,再求和、放缩证明.

?2,n为奇数,3?(?1)n?1【精讲精析】 (Ⅰ)【解析】由bn? ,n?N*可得bn??2?1,n为偶数,

又bn+1an+bnan+1=-2()n+1,

当n=1时,a1+2a2=-1,由a1=2,可得a2=-当n=2时,2a2+a3=5,可得a3=8.

*3; 2 (Ⅱ)证明:对任意n?N

a2n-1+2a2n=-22n-1+1 ① 2a2n+a2n+1=22n+1 ②

2n?1,即cn?3?22n?1,于是②-①,得a2n?1?a2n?1?3?2

cn?1?4.所以{cn}是等比数列. cn*(Ⅲ)证明:a1=2,由(Ⅱ)知,当k?N且k?2时,

a2k-1=a1+(a3-a1)+(a5-a3)+(a7-a5)+?+(a2k-1-a2k-3)

?2?3(2?2?2???2故对任意k?N,a2k?1?2由①得22k?1*352k?32(1?4k?1))?2?3??22k?1

1?4

2k?1.

1?22k?1,k?N* 2k因此,S2k?(a1?a2)?(a3?a4)???(a2k?1?a2k)?.

2k?12k?1于是,S2k?1?S2k?a2k??2.

2k?12k?1k?2S2k?1S2kk?1?22kk1k22故??????1??. 2k?12k2kkkk1a2k?1a2k222?144(4?1)?22k?12?2a2k??22k?1?1,所以a2k?19.(2011·浙江高考理科·T19)(本题满分14分)已知公差不为0的等差数列?an?的首项a1为a(a∈

24

R),设数列的前n项和为Sn,且

111,,成等比数列。 a1a2a4(Ⅰ)求数列?an?的通项公式及Sn; (Ⅱ)记An=大小.

【思路点拨】本题主要考查等差数列、等比数列、求和公式、不等式等基础知识,要注意待定系数法与分类讨论思想的应用。

【精讲精析】(Ⅰ)解:设等差数列{an}的公差为d,由(11111111???+++…+,Bn =+ + ,当n≥2时,试比较An与Bn的

a2n?1S1S2S3a1a2a22Sn1211)??, a2a1a4 得(a1?d)?a1(a1?3d)。因为d?0,所以d?a1?a 所以an?na,Sn?(Ⅱ)解:因为

2an(n?1), 21211?(?), Snann?1 所以An?111121???...??(1?). S1S2S3Snan?1n?1因为a2n?1?2a,所以

11?()n111112?2(1?1). Bn????...?.a1a2a22a2n?1a1?1a2n211n012n当n≥2时,2?Cn?Cn?Cn?...Cn?n?1,即1??1?n,

n?12所以,当a>0时,An?Bn;当a<0时,An?Bn。 20.(2011·浙江高考文科·T19)(本题满分14分) 已知公差不为0的等差数列{an}的首项a1为a(a?R),且(Ⅰ)求数列{an}的通项公式; (Ⅱ)对n?N,试比较

*111,,成等比数列。 a1a2a411111???...?,与的大小. a2a22a23a2na125


2010-2013年全国高考数学 试题分类汇编 数列 - 图文(5).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:日语3级语法

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: