东北师范大学免费师范生教育硕士中小学教育研究方法讲义(8)

2019-03-15 14:29

专题讲座(三)

专题三 教育研究文献的查阅

●教育辞书

辞书是字典和词典的总称。教育科学研究中常用的教育辞典有:《教育学辞典》、《心理学词典》、《教育大辞典》、《教育辞典》、《简明教育辞典》、《西方教育辞典》、《教师百科辞典》、《特殊教育辞典》、《幼儿教育词典》、《辞海》(教育、心理分册)等。

●教育百科全书

百科全书是汇集各种知识,按照词典的形式分列条目来加以阐述的工具书,具有权威性、知识性、检索性的特点。经常浏览和查阅百科全书,具有扩大读者知识视野和帮助人们系统求知的教育作用。如: 《中国大百科全书》教育卷、《国际教育百科全书》、《教育

百科辞典》、《中国教育百科全书》、《教育大百科全书》、《中国教育大事典》、《中国学前教育百科全书》等等。

●教育年鉴和手册

年鉴,又称年刊、年报,是系统汇辑一年内某一方面的重要时事文献和统计资料,按年度连续出版发行的编年体工具书,是一种资料性、时效性、连续性很强的文献。它主要依据当年的政府公报和文件以及国家重要报刊登载的报道为依据,通过对大量原始信息进行筛选、整理、分析、加工的过程,概述一年内事物现状和研究发展趋势。如《中国教育年鉴》、《中国统计年鉴》、《中国教育统计年鉴》、《中国教育事业统计年鉴》、《中国百科年鉴》等。

手册是编集各种专业性资料或者综合性资料,以供随时翻检的工具书,具有分类明确、内容简练、篇幅短小、实用性强、便于携带等特点。手册按照其具体内容和结构形式可分为多种类型,包括指南、便览、概览、简介、须知、必读、必备等。《家庭教育手册》、《电化教育手册》、《学前儿童发展与教育评价手册》、《小学语文教师手册》、《中学历史教师手册》、《学校教务工作实用手册》等就属于此种类型的工具书。

●教育文献汇编

它是将某些同种类型的文献或者信息整理编辑成册的参考性工具书,如 《中华人民共和国幼儿教育重要文献汇编》、《俄罗斯转型时期重要教育法规文献汇编》、《中国现代教育大事记》(1919-1949)、《中国教育成就——统计资料1949-1983》、《中华人民共和国教育大事记》(1949-1982)等。这些文献汇编集中反映了国家的教育方针、法令和规章制度、统计数据等信息,是全面了解我国教育状况和制度沿革及发展演变的有用资料。

2.期刊

期刊又名杂志,是指有一个固定的名称、固定的编排格式、统一的出版形式,—定的出版规律,按一定的编号顺序定期连续出版的出版物。教育期刊刊登的大多数是中短篇教育研究论文,另外还经常刊登学术动态、会议纪要、书评、文摘等。

期刊反映的多是最新的研究成果,具有出版周期短、内容新、报道信息量大、涉及面广、传递信息速度快、检索方便和连续性强等特点,是目前教育科学交流的主要载体。调查表明,教育研究中期刊的利用效率远远高于书籍。期刊所刊载的文献资料绝大多数是作者研究的最新成果,就时效性来说,专著比不上它,而且期刊上的文献大多数是一次文献,这些文献资料都是原始情报资料,最直接地体现了作者的思想精华。有经验的研究者总是把绝大多数的时间和精力放在查阅期刊文献上,通过它跟上学科的进展,从而使自己的思想与时俱进。

我国教育类的期刊杂志有四百多种,对于从事教育科学研究的人员来说,应该着重关注下列一些期刊,如《人民教育》、《教育研究》、《教育发展研究》、《中国高等教育》、《师范教育》、《幼儿教育》、《课程.教材.教法》、《教育研究与实验》、《外国教育资料》、《外国教育动态》、《教育理论与实践》、《外国中小学教育》、《心理学动态》,等等。另外,各综合大学、师范院校、教育学院的学报,各省、市、自治区教委主办的教育刊物,各省市教育科学研究所主办的刊物,大中小学各科教育杂志以及各地内部发行的定期的或不定期的教育刊物,都刊登了大量教育理论和实践方面的文章,有很大的查阅价值。

3.报纸

报纸是以刊登新闻和评论为主的定期连续出版物。其信息传播的速度非常迅速,内容极其丰富,是了解教育政策及发展动态的重要信息源。报纸可分为综合性和专业性两大类。目前,我国综合性报纸如《人民日报》、《光明日报》、《文汇报》等,除了及时报道教育动态外,还专门开辟有“教育”、“教育科学”、“教育园地”等栏目,另外《参考消息》也辟有不定期介绍国外教育动态的专栏,是教育科研工作者获取相关信息的极好渠道。教育类的专业性报纸如《中国教育报》、《中国教师报》、《德育报》等。

4.特种文献

这类出版物一般单独成册,有的不公开发行,有的还需要保密,教育科研工作中常常查阅的特种文献包括学术会议文献、学位论文、内部资料等等。

●学术会议文献

它主要是指在某个学术单位和团体召开的学术会议上交流论文的汇编、会议讨论的记录、所作的报告等。因为学术会议往往是围绕某一专题进行的,所以会议文献的专业性很强,主题集中,它通常代表了某一领域的最新研究成果和研究水平,信息较快较新,研究者通过会议文献可以迅速而全面地了解某一课题的研究现状及趋势。《中国学术会议文献通报》(原名《国内学术会议文献通报》)是专门报道国内召开的全国性及国际性各种学术会议文献的刊物,内容覆盖多个领域,是查找国内会议和在我国召开的国际会议及预报会议消息的检索工具。该刊收录的会议论文名称集中排列,每期后附有主题索引。另外《世界会议》(World Meeting),由美国世界会议情报中心编辑,美国麦克木兰出版公司出版,主要预告两年内将要召开的学术会议,包括会议名称、内容、召开日期和地点、主办机构及提交论文期限等。

案例3.1 会议文献的检索与获取 ●学位论文

学位论文是高等院校或研究机构的大学生为申请学位而呈递的毕业论文,包括学土学位论文、硕士学位论文、博士学位学位论文。其独创性较强,学术参考价值较高。研究者可以通过查阅《中国学位论文通报》、或者学位授予单位的档案系统、或者学位论文数据库获得国内相关内容学位论文。另外,《国际学位论文文摘》(Dissertation Abstracts International),由美国大学缩微胶片国际公司编辑出版,收录全世界1000所著名大学的硕士和博士论文文摘,是检索各国学位论文的主要工具。它根据学科、地域分A,B,C三辑独立出版。A辑报道人文与社会科学,B辑报道科学与工程,这两辑主要报道美国、加拿大的博士论文,C辑报道欧洲国家的大学博士论文,内容学科范围与A,B两辑相一致。

●内部资料

除了公开出版发行的文献资源,大量的内部资料也是重要的信息源。内部资料包括中央和地方教育行政部门的文件,各省市教育研究团体选编的通讯、简报、会刊和参考资料等;各省、市、自治区、高等院校、师范系统、中小学教研组织内部交流印发的专著、论文、调查报告和教案等。尽可能地多搜集和利用内部资料,也是帮助课题研究的一条很重要途径。

专题讲座(三)

专题三 教育研究文献的查阅


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