2004年至2013年南通市初中毕业升学考试数学试题及答案 - 图文

2019-03-15 18:38

2004年至2013年南通市初中毕业升学考试数学试题

南通市2013年初中毕业、升学考试试卷

数 学

注 意 事 项 考生在答题前请认真阅读本注意事项 1. 本试卷共6页,满分150分,考试时间为120分钟。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。 2.答题前,请务必将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色字迹的签字笔填写在试卷及答题卡指定的位置。 3. 请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、考试证号与你本人的是否相符。 4.答案必须按要求填涂、书写在答题卡上,在草稿纸、试卷上答题一律无效。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,满分30分) 1.下列各数中,小于-3的数是【 】

A.2 B.1 C.-2 D.-4

2.某市2013年参加中考的考生人数约为85000人,将85000用科学记数法表示为【 】 A.0.85?104 D.0.85?105 8.5?104 B.8.5?105 C.3.下列计算,正确的是【 】

A.x4?x3?x B.x6?x3?x2 C.x?x3?x4 D.ax3??2?ax6

4.下面的几何体中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是【 】

A.4 B.3 C.2 D.1

5.有3cm,6cm,8cm,9cm的四条线段,任选其中的三条线段组成一个三角形,则最多能组成三角形的个数为【 】

A.1 B.2 C.3 D.4 6.函数y?x?2x?1中,自变量x的取值范围是【 】

A.x>1 B.x≥1 C.x>-2 D.x≥―2

?是【 】 7.如图,用尺规作出∠OBF=∠AOB,所画痕迹MN

A.以点B为圆心,OD为半径的弧 B.以点C为圆心,DC为半径的弧 C.以点E为圆心,OD为半径的弧 D.以点E为圆心,DC为半径的弧

8.用如图所示的扇形纸片制作一个圆锥的侧面,要求圆锥的高是4 cm,底面周长是6π cm,则扇形的半径为【 】

A.3cm B.5cm C.6cm D.8cm

9.小李和小陆从A地出发,骑自行车沿同一条路行驶到B地,他们离出发地的距离S(单位:km)和行驶时间t(单位:h)之间的函数关系的图象如图所示,根据图中的信息,有下列说法:

(1)他们都行驶了20 km; (2)小陆全程共用了1.5h;

(3)小李和小陆相遇后,小李的速度小于小陆的速度 (4)小李在途中停留了0.5h。 其中正确的有【 】

A.4个 B.3个 C.2个 D.1个

?的中点,CD与AB10.如图,Rt△ABC内接于⊙O,BC为直径,AB=4,AC=3,D是AB的交点为E,则

CE等于【 】 DE

A.4 B.3.5 C.3 D.2.5 二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,满分24分) 11.反比例函数y?k的图象经过点(1,2),则k= ▲ 。 x12.如图,直线AB、CD相交于点O,OE⊥AB,∠BOD=200,则∠COE等于 ▲ 度。

13.一个几何体的主视图、俯视图和左视图都是大小相同的圆,则这个几何体是 ▲ . 14.如图,在Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则sinB的值是 ▲ 。

15.已知一组数据5,8,10,x,9的众数是8,那么这组数据的方差是 ▲ 。

[来源学+科+网Z+X+X+K]

16.如图,经过点B(-2,0)的直线y?kx?b与直线y?4x?2相交于点A(-1,-2),则不等式4x?2

17.如图,在?ABCD中,AB=6cm,AD=9cm,∠BAD的平分线交BC于点E,交DC的延长线于点F,BG⊥AE,垂足为G,BG=42cm,则EF+CF的长为 ▲ cm。

18.已知x?2m?n?2和x?m?2n时,多项式x2?4x?6的值相等,且m?n?2?0,则当x?3?m?n?1?时,多项式x2?4x?6的值等于 ▲ 。 三、解答题(本大题共10小题,满分96分) 19. (1)计算:8?2?(??5.3)0??3。

1?m2?2m?1?(2)先化简,再求代数式的值: ?1?,其中m=1。 ??m2?4?m?2?20.在平面直角坐标系xOy中,已知A(-1,5),B(4,2),C(-1,0)三点。 (1)点A关于原点O的对称点A′的坐标为 ▲ ,点B关于x轴对称点B′的坐标为 ▲ ,点C关于y轴对称点C′的坐标为 ▲ ; (2)求(1)中的△A′B′C′的面积。

21.某水果批发市场将一批苹果分为A,B,C,D四个等级,统计后将结果绘成条形图,已知A等级苹果的重量占这批苹果总重量的30%。回答下列问题: (1)这批苹果总重量为 ▲ kg; (2)请将条形图补充完整;

(3)若用扇形图表示统计结果,则C等级苹果所对应扇形圆心角为 ▲ 度。

22.在不透明的袋子中有四张标有数字1,2,3,4的卡片,小明、小华两人按照各自的规则玩抽卡片游戏。 小明画出树形图如下:

小华列出表格如下: 第1 一次 第二次 1 2 3 4 回答下列问题:

(1)根据小明画出的树形图分析,他的游戏规则是:随机抽出一张卡片后 ▲ (填“放回”或“不放回”),再随机抽出一张卡片;

(2)根据小华的游戏规则,表格中①表示的有序数对为 ▲ ;

(3)规定两次抽到的数字之和为奇数的获胜,你认为淮获胜的可能性大?为什么?

(1,1) (1,2) (1,3) (1,4) (2,1) (2,2) (2,3) (2,4) (3,1) ① (3,3) (3,4) (4,1) (4,2) (4,3) (4,4) 2 3 4 ?xx?1>0??323.若关于x的不等式组?2恰有三个整数解,求实数a的取值范围。

?3x?5a?4>4?x?1??3a?


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