2.怎样写才具体生动呢？
从事物的形状、色彩、结构、功能，以及心理、愿望等方面来写。 3.怎样写出真情实感呢？
写物时融入自己的眼光，给事物打上人的烙印，将描写与你的感受结合起来，才能更鲜活生动，给人以启发和教育。 [例文]
面包的自述
亲爱的小朋友们，你知道我是谁吗？面
包？答对了，我就是面包上街——人人来抢 活泼的语言带给读者 的面包哦！ 亲切的感觉。 你们知道吗？其实我也是个“帅哥”。 哦！瞧，我有着比美国人还白的“皮肤”—— 面粉。摸上去软绵绵的，别提有多舒服呢！
外面一层黄色的皮，你们一定不知道这是什 “我”的特点很鲜明： 么吧！首先得申明一下，这可不是什么坏东 白、软、黄、香、美味。 西，而是美味的所在之处。光是闻一闻，保 证你的口水就一定会流出来的。
我们的面包多种多样，有肉松面包、花 介绍“我”的家族，详 卷面包、长面包，反正花样比天上的星星还 写小熊面包，叙述有详有略， 多，数都数不清，不过，我觉得，在我们面 包群中，最好玩最有趣的就是小熊面包了！ 我所说的小熊面包，就是把一块像鸡蛋 似的面包上，装上四颗小巧的樱桃，再在上 面刻出小熊可爱的脸，面包就算完成了，咬 一口，又香又脆，又甜又酸，那味道简直是 “人间美味”！
嘘，我再告诉你一个小小的秘密，我们 语气充满自豪，用词实 面包啊，还是世界闻名的“大名星”呢，比足 在、贴切，感情发自真心。 球明星还厉害！怎么样，很崇拜我们吧？那 就快来吃我吧！ （佚名）
青蛙的自述
我是一只小青蛙，长得并不好看，一双泡泡眼，一张宽嘴巴，背上有一些青灰色的条纹。美丽的大公鸡老说我土气，还常常用尖尖的嘴来啄我，使我不得不练就了一种本领，只要他靠近，我会立刻撒泡尿，然后蹦到田里叫他找不着！
我是卵生动物。刚出生时长得一点也不像父母：脑袋又大又圆，拖着一条灰黑色的尾巴。人类叫我们蝌蚪，说我们是“被遗弃的孩子”，气得我整天在水里游来游去找妈妈，可是找来找去也找不着。日复一日，我长出了两条后腿和两条前腿，小尾巴也渐渐消失了，大家都改口叫我青蛙。这时我可以上岸去捕捉害虫了。
我吃虫子的本领可大了，一天能吃上70多只害虫，一年能吃一万多只害虫，保护了大片大片的庄稼。农民伯伯都称我是“捕虫能手”、“庄稼卫士”。
我吃虫的本能，全靠舌头。我的舌头根在前面，舌尖在后面，而且有分叉，舌面上布满了黏液。我一发现虫子就出其不意地跃过去，舌头一伸，把虫子粘住，再卷入口中把它吃了。 我是庄稼的忠实卫士，农民的好朋友。我尽着自己的力，为人类服务，你们可别捕杀我呀！
（李杰）
作者用幽默诙谐的笔调，让青蛙讲述自己的亲身经历和感受，写出了青蛙的外形、生长的变化，以及吃虫的本领，最后借青蛙之口号召大家不要捕杀青蛙，表情达意真切、自然。
第5课
广泛收集
请听小猴子下山唱的歌谣，为他拿个主意吧： 小猴子，下山来，背个大大行李袋。 黄玉米、胖西瓜，桃子香蕉都想摘。 黑芝麻，白地瓜，花生瓜果惹人爱。 品种多，胡乱塞？乱七八糟总不该！ 小朋友，出主意，教我怎样来取材。
你有办法了吗？不如我们也用歌谣回答小猴： 广收集，分类采，各种材料巧安排。
[亮招]
广收集，分类采
收集资料，能积累写作材料，开拓视野，丰富知识。 ⊙从观察与生活中收集资料。
包括直接观察、参观访问、游览探究等亲身经历的事情及感受。 ⊙从阅读与网络中收集资料。
阅读、网络、广播、电影、电视中获得的资料，可以弥补直接观察、亲身经历的不足。
【专项突破】 （一）
人们常说“牡丹为花中王”，可我却喜欢荷花。在色彩纷呈的荷花中，我最喜欢的要数白荷花了。白荷花纯净明朗，让人联想到“高雅”、“圣洁”等字眼。 荷花除了能供人观赏外，对人们的生活充满益处。你吃过荷叶粥吗？用荷叶盖在粥锅上煮出来的粥，能清心败火。爽口的藕是它的地下茎，那藕节还是一味中药呢。你吃过莲子吧？荷花中央那黄色的丝状物，是荷花的胚芽，叫莲子蕊，虽然味苦，却是治疗高血压的特效药哩。它的花蕊、荷叶梗也都是些名贵药材。
荷花浑身是宝，但最可贵的是它出污泥却亭亭玉立、一尘不染的品格。你说，荷花该不该戴上“百花之王”的桂冠呢？ [导练]
1.作者善于选用准确的词语来形容荷花。如： 。 2.作者还善于引用精当的文句。如：“ ”，通过突出 的华贵，反衬了 的美。
3.作者更善于把丰富的课外积累写进文章中。如：荷叶粥能 ，藕节、莲子蕊、荷叶梗是 。
（二）
①卢沟桥设计科学，造型美观。②它全长266.5米，由11个半圆形的石拱（ɡǒnɡ）组成。③每个石拱长度不一，短的16米，长的21米多。④石拱之间有石桥墩（dūn），把11个桥拱连成一个整体，所以叫连拱桥。⑤桥宽约7.5米，桥面平坦，几乎与河面平行。⑥桥面用石板铺成，两侧有石栏、石柱，石柱上面有精刻的石狮，共501个。⑦这些石狮姿态各异：有的母子相抱，有的相互戏耍，有的像在倾听流水声，有的像在检阅（yua）桥上的车马??真是千姿百态，栩（xǔ）栩如生。 [导练]
这段话分别从多个方面介绍出了卢沟桥的特点。其中： 1.句②介绍了卢沟桥 的特点。
2.句③④描述出了卢沟桥 的特点。 3.句⑤写出了卢沟桥 的特点。 4.句⑥⑦突出了卢沟桥 的特点。
（三）
别的昆虫大多在临时的（隐蔽 隐藏）所藏身。它们的（隐蔽 隐藏）所得来不费工夫，弃去毫不（可惜 珍惜）。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常（慎重 谨慎）地选择住址，一定要排水优良，并且有（温和 暖和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的（舒服 舒畅）的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。 [导练]
1.根据课文内容选择合适的词语，打“√”。 2.解释词语
随遇而安：
3.从哪里可以看出“蟋蟀不肯随遇而安”？在文中用直线画出相关句子。
【综合提高】
有这样一个颇令人玩味的故事——
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺，并且拿同样的工资。不久，叫阿诺德的小伙子薪水大增，而那个叫布鲁诺的却仍在原地踏步。
布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于，有一天他发脾气了。老板一边听着他的牢骚，一边盘算着怎样向他解释。忽然，老板想出一个办法:“布鲁诺先生，你到集市上去一下，看看今天有什么卖的。”
布鲁诺从集市回来后汇报说：“只有一个农民，拉着一车土豆在卖。” “有多少？”老板问。
布鲁诺赶快又去了，回来告诉老板是40袋。 “价格是多少？”老板又问。 布鲁诺准备第三次到集市问价格。“好吧，”老板说，“现在你坐在这儿，看看别人是怎样做的。”
老板让人叫来了阿诺德，也叫他去看集市上有什么卖的。阿诺德很快就从集市上回来了，汇报说，到现在为止只有一个农民在卖土豆，一共40袋，价格是多少多少，土豆质量不错，他带了一个回来让老板看。他还说，一小时后，这个农民还会拉几箱西红柿来卖，据他看价格非常公道。昨天，他们铺子里的西红柿卖得很快，库存已经不多。他想，这样的西红柿，老板肯定会进一些的，所以他也带回一个样品，而且把那个农民也带来了，他现在正在外面，等着回话呢。 此时，老板转过头来对布鲁诺说：“现在，你肯定知道阿诺德的薪水比你高的原因了吧？” 故事很简单，但含义却非常丰富。 [积累]
1.读一读，写一写
薪水 牢骚 盘算
2.新词妙句
颇（pō）——很，相当地。
玩味——细细地体会其中的意味。 [提高]
1.请给短文加个标题，写在文章前面的横线上。 2.在文中找出下列词语的反义词。
突飞猛进 ( ) 贫乏 ( ) 3.根据短文内容填空。
（1）布鲁诺一共去了三次集市。第一次了解了 ，第二次知道了 ，第三次他清楚了 。
（2）阿诺德只去了一次集市。除了布鲁诺告诉老板的一些情况，他还收集到了许多有价值的信息：
4.同样去集市收集信息，阿德诺和布鲁诺为什么会有那么大的差异？请简单谈谈你的看法。 答：
天安门广场
在首都北京城的正中，天安门前，有一大片开阔的广场，磅礴坦荡，这便是闻名中外的天安
门广场。到过这里的人，谁会不深深地爱上她？ 我先向你介绍天安门广场的主要建筑：
广场的北面就是那庄严、朴实的天安门城楼，城楼前有七座玉带形的金水桥，桥上饰有雕花石栏。金水桥前的两侧，矗立着一对浑圆挺拔、雕刻精美的华表。
广场中央，一面五星红旗迎风飘扬，这红旗象征着胜利，象征着光明，象征着各族人民的大团结。1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上宣告了中华人民共和国的诞生，并亲自开动电钮，在这旗杆上升起了第一面五星红旗。
广场的南面，高大的人民英雄纪念碑巍（wai）然矗（chì）立，碑身镌（juàn）刻着毛主席的题字和周总理题写的碑文。碑座四周十幅大型浮雕，正向人们诉说那一百多年来，中国人民视死如归、前赴后继的斗争精神和光荣历史。再往南，便是毛主席纪念堂。
广场的东西两旁，是两座对称的大厦。西边的是人民大会堂，东边是国家博物馆。这两座建筑物，（ ）有现代化的特色，（ ）有民族化的风格。
天安门广场经过1959年、1977年两次改造和建设，现在不仅是建筑物宏伟壮观，而且绿化也令人赞叹不已。
你瞧，场内有草坪、花坛，红绿相映；两旁有立柳、云杉、元宝枫和广玉兰，疏密相间。你再瞧，长安街林荫大道上，一簇簇美丽的鲜花，一行行青葱的林木，显得那么欣欣向荣。（ ）你站在广场中央，纵目四望，（ ）会感到意气风发，心旷神怡，你也必定会深深地爱上这宏伟壮观、气度不凡的天安门广场。 [积累]
1.读一读，写一写
矗立 巍然 镌刻
2.读一读，记一记
（1）磅礴——气势盛大的样子。
（2）视死如归——把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。
（3）前赴后继——前面的冲上去了，后面的紧跟上来。形容不断投入战斗，奋勇冲杀向前。 3.知识百科 华 表
华表，是古代宫殿、陵墓等大型建筑物前面做装饰用的巨大石柱，是中国一种传统的建筑形式。
华表一般由底座、蟠龙柱、承露盘和、蹲兽组成。柱身多雕刻龙凤等图案，上部横插着雕花的石板。
华表是一种标志性建筑，已经成为中国的象征之一。 天安门前的华表，柱身挺拔，上面雕刻着精美的龙和云，柱顶上部横插着一块云形的长片石，远远地看上去，好像柱身直插云间，给人一种庄严的感觉。
[提高]
1.在文中括号内填上合适的关联词语。 2.联系上下文，解释下面词语：
（1）欣欣向荣： （2）心旷神怡： 3.请你用“‖”将课文分成三段，并写出段意：
（1） （2）