北师大版高中数学必修4全册表格式导学案(5)

2019-03-22 20:28

§1.6.2 余弦函数的性质

授课 时间 第 周 星期 第 节 课型 新授课 主备课人 1. 了解余弦函数图像和正弦函数之间的联系; 学习 2. 利用余弦函数图像理解余弦函数的性质; 目标 3. 余弦函数的简单应用. 重点理解掌握并能熟练应用余弦函数的性质 难点 自主学习 1 复习回顾余弦函数图像的特征,在上一节课中,我们已经学习了余弦函数的y=sinx在R上图像,请同学们根据图像说出它有哪些性质? 2 研究函数的性质应从哪几个方面去研究? 3. 学习过程 请学生一边看书,一边仔细观察余弦曲线的图像,并思考以下几个问题: ⑴余弦函数的定义域是什么? ⑵余弦函数的值域是什么? ⑶它的最值情况如何? ⑷它的周期性? ⑸它的单调性? ⑹?(x)=0的解集是多少? 归纳得出并填空 1 定义域:y=cosx的定义域为 2 值域:回忆单位圆中的正弦函数线,结论:|cosx|≤1(有界性) 再看正弦函数图象验证上述结论,所以y=cosx的值域为 3.最值:对于y=cosx 当且仅当x=时 ymax=1 当且仅当x=时 ymin=-1 符号: 当时 y=cosx>0 当时 y=cosx<0 4.周期性:(观察图象) 1?正弦函数的图象是有规律不断重复出现的; 2?规律是:每隔2?重复出现一次(或者说每隔2k?,k?Z重复出现) 3?这个规律由诱导公式cos(2k?+x)=cosx也可以说明 结论:y=cosx的最小正周期为2? 5.奇偶性 cos(-x)=cosx (x∈R) y=cosx (x∈R)是偶函数 y o x 学习 过程 与方 法 第19页 共84页

6.单调性 增区间为,其值从-1增至1; 减区间为,其值从1减至-1 精讲互动 1. 看书并填写下表: 函数 定义域 值域 周期性 奇偶性 单调性 y=cosx函数性质 图像特点 向左、向右无限伸展 最高点,最低点 平移得到 关于y轴对称 在[?2k?1??,2k?]↑ ?1??]↓ 在[2k?,?2k达标训练 1.填写课本32页练习于课本上 2.求满足cosx≥ 作业 布置 学习小结/教学 反思 习题1-6 3,4,5 1的x的集合 2

第20页 共84页

§1.7.1 正切函数的定义

授课 时间 第 周 星期 第 节 课型 新授课 主备课人 1. 了解任意角的正切函数概念; 学习 2. 理解正切函数中的自变量取值范围; 目标 3. 掌握正切线的画法; 重点正切函数的概念、诱导公式、图像与性质 难点 自主学习 1.正切函数的定义: 在直角坐标系中,如果角α满足:,那么,角α的终边与单位圆交于点P(a,b),唯一确定.根据函数定义,比值是角α的函数,我们把它叫作角α的正切函数,记作,其中α∈R,α≠+kπ,k∈Z. 比较正、余弦和正切的定义,不难看出:tanα= (α∈R,α≠+kπ,k∈Z). 由此可知,正弦、余弦、正切都是以角为自变量,以比值为函数值的函数,我们统称为 三角函数。 2.正切函数值在各象限的符号: 3.正切函数值的几何表示. y 如右图,单位圆与x轴正半轴的交点为A(1 ,0),任意角α 的终边与单位圆交于点P,过点A(1 ,0)作x轴的垂线,与角 30? T的终边或终边的延长线相交于T点。从图中可以看出: 当角α位于时,T点位于; o x A 当角α位于时,T点位于。 P 210? 分析可以得知,不论角α的终边在第几象限,都可以构 造两个相似三角形,使得角α的正切值与有向线段AT的值相等。 因此,我们称为角α的正切线。 精讲互动 1.正切函数的图象 (1)首先考虑定义域:x?k??学习 过程 与方 法 ?2?k?z? (2)为了研究方便,再考虑一下它的周期: ?tan?x????sin?x????sinx?????tanx?x?R,且x?k??,k?z? cos?x????cosx2???? ∴y?tanx?x?R,且x?k????,k?z?的周期为T??(最小正周期) 2?(3)因此我们可选择??????,?的区间作出它的图象。 22??第21页 共84页

根据正切函数的周期性,把上述图像向左、右扩展,得到正切函数y?tanx且x? x?R,?2?k??k?z?的图像,称“正切曲线” y 3??2????20 ?2?3x ?2从上图可以看出,正切曲线是由被相互平行的直线x=曲线组成的,这些直线叫作正切曲线各支的渐近线。 达标训练 1.求函数y=tan3x的定义域 2.求下列函数的周期: (1) y?tan2x,x?作业 布置 学习小结/教学 反思 ?2+kπ(k∈Z)隔开的无穷多支?4?k?x(k?Z) (2) y?5tan,x?(2k?1)(k?Z). 22习题1-7 1,2,3,4

第22页 共84页

§1.7.2 正切函数的图像与性质

授课 时间 第 周 星期 第 节 1. 能正确作出正切函数曲线; 课型 新授课 主备课人 学习 2. 借助图象理解正切函数的性质; 目标 3. 进一步研究正切函数的综合运用 重点正切函数的概念、图像与性质 难点 自主学习 1.定义域: 2.值域 3.周期性: 4奇偶性:y=tanx是奇函数其图象关于________对称它的对称中心为 __________________ 5.单调性: 正切函数在每一个开区间(??2?k?,?2?k?)(k∈Z)上单调增函数. 思考: 正切函数在整个定义域内是单调增函数吗? 答:__________________________ 例:求函数y=tan(2x-) 的定义域、周期、单调区间. 4? 学习 过程 与方 法 精讲互动 1. 看书并填写下表: 函数 定义域 值域 周期性 奇偶性 正切函数y=tanx的性质 单调性 第23页 共84页


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