正确答案：C
13.家校协同开展心理健康教育的联系模式应该是（）。 A.主要是家长会、家访、家长来访 B.家校共同研究 C.家校共同探索
D.除常规的联系方式外，家校应共同研究、共同探索 正确答案：D
14.合理选择职业应做到（）。 A.了解自己、职业和社会 B.了解专业和职业的关系 C.了解自己跟职业的关系 D.了解社会的需求 正确答案：A
15.在多数情况下，（）是学科教学中渗透心理健康教育的首选课堂管理模式。 A.权威型 B.人际关系型 C.民主型 D.放任型 正确答案：C
16.在咨询中，咨询者设身处地地去体会当事人的内心感受，理解和同情当事人的心情，达到一种情感上的共振，这称为（）。 A.理解 B.尊重 C.共情 D.真诚
正确答案：C
17.心理健康教育的基本目标是（） A.优化心理素质，促进全面发展
B.开发学生的潜能，促进学生的自我发展 C.防治心理疾病，增进心理健康 D.以上皆是 正确答案：A 18.神经症是（）。
A.一种由于生理因素造成的常见病
B.一种严重的心理疾病，社会适应能力与工作基本能力都丧失 C.一组非器质性的轻型大脑功能失调的心理疾病总和 D.是突发性的 正确答案：C
19.已知有一项关于学生的注意、记忆力、思维能力的心理测验，则这项测验属于（） A.智力测验 B.个性测验 C.气质测验 D.性格测验 正确答案：A
20.勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与（）领导方式 A.权威型 B.放任型 C.训导型 D.恐吓型 正确答案：B 二,判断题
1.传统教育强调的三个中心是以教师为中心，以学生的学习为中心，以教材为中心 A.错误 B.正确
正确答案：A
2.学科教学的过程富含心理健康教育的资源，这种隐性资源的影响力甚至超过了学科课程本身的内容资源。 A.错误 B.正确
正确答案：B
3.情绪辅导有两个目标，一是调控消极的情绪和情感，二是培养积极的情绪和情感。 A.错误 B.正确
正确答案：B
4.行为主义咨询者主张直接关注来访者存在的问题和症状，抛弃了精神分析学派所说的无意识，从而消除了咨询过程的神秘化色彩。 A.错误 B.正确
正确答案：B
5.教师角色的认同，指对自己的行为很满意。 A.错误 B.正确
正确答案：A
6.智商是一个人注意力、记忆力、观察力、思维力、想象力等多种能力的集中体现，智力（IQ）是评价智力水平的一个相对比较客观的指标。 A.错误 B.正确
正确答案：A
7.心理咨询侧重学生心理疾病的消除和情感活动等的重建；心理治疗主要重在预防，防治性的功能较突出；而心理健康教育则在于学生心理调整技能的获得和心理潜能的开发。 A.错误 B.正确
正确答案：A
8.从德育和心理健康教育的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育和心理健康教育可以互相取代。 A.错误 B.正确
正确答案：A
9.心理健康教育的基础目标是防治心理疾病，增进心理健康。 A.错误 B.正确
正确答案：B
10.心理健康的终极目标是优化心理素质，促进全面发展。 A.错误 B.正确
正确答案：A 三,多选题
1.心理健康教育要贯彻主体性原则，必须做到（）
A.要以学生的实际状况和需要出发，把心理健康教育的要求转化为学生自身的需要 B.平等对待学生，创造条件，尽可能让每个学生都有参与接受教育的机会 C.以平等、民主的态度来对待学生，维护学生的尊严
D.尊重学生的主动性、积极性，发挥学生的主体作用，不能替代学生解决一切事情 正确答案：AD
2.根据行为障碍的不同表现方式，将其分类如下（） A.不良动作习惯 B.退缩性行为 C.攻击性行为 D.特殊行为问题 正确答案：ABCD
3.教师职业角色特点有（） A.教师角色责任的弥散性 B.教师角色期望的严格性 C.教师角色的易混性 D.教师角色的多重性 正确答案：ABCD
4.应坚持的家庭心理健康教育的策略有（）。 A.以学生为主的策略 B.以家长为主的策略 C.以为主的策略 D.中立性策略 E.客观性策略 正确答案：DE
5.心理健康教育的认知目标有（）。 A.开发学生的智能 B.培养学生的学习兴趣 C.使学生掌握学习策略 D.端正学生的学习态度 E.使学生改善学习品质 正确答案：ACE
6.影响中小学生心理健康的因素有（） A.生理因素 B.家庭因素
C.因素
D.社会因素 E.个人心理因素
F.青春期身心发展特点 正确答案：ABCDEF
7.21世纪我国心理健康教育将出现以下发展趋势（） A.心理健康教育普遍化 B.心理健康教育规范化 C.心理健康教育现代化
D.心理健康教育功能齐全化 正确答案：ABCD
8.家长和家庭在实施家庭心理健康教育中的目标和任务包括（） A.防治性目标和任
B.家长认清角色，强化家庭心理健康教育的责任意识 C.发展性目标和任务
D.家长不断提升自己的心理健康水平 正确答案：AC
9.心理咨询室的布置要体现（） A.温馨性 B.隐秘性 C.安静性 D.宣传性
正确答案：ABCD
10.迄今为止，心理健康教育活动课程的教学模式设计主要有（）理论取向 A.行为取向 B.认知取向 C.人格取向 D.人本取向
正确答案：ABC
11.在家庭心理健康教育的过程中，作为主要实施者的家长，则应坚持以下原则（） A.全面发展的原则
B.权威与尊重并重的原则 C.科学性和疏导性原则
D.预防性和发展性相结合原则 正确答案：ABCD
12.根据理性情绪治疗理论，咨询者通常采用哪两种技术进行具体的咨询与治疗操作（）。 A.质问 B.教导 C.驳斥 D.释疑
正确答案：BC
1. （ ）是指促进学习活动的一些外显 的操作程序和步骤，如画线、做笔记、写提要、学习计划与时间管理等。
A. 认知策略 B. 元认知学习策略 C. 支持性学习策略 D. 精细加工策略 正确答案 本帖隐藏的内容 ：C
2. 合理选择职业应做到（ ）。 A. 了解自己、职业和社会 B. 了解专业和职业的关系 C. 了解自己跟职业的关系 D. 了解社会的需求 正确答案 本帖隐藏的内容 ：A
3. 下列关于教师职业倦怠的说法，错误的是（ ）。 A. 职业倦怠是一种与职业有关的综合症
B. 职业倦怠源于个体对付出和回报之间显著不平衡的知觉 C. 职业倦怠受个体、组织和社会因素的影响
D. 职业倦怠主要表现出的反应有：过于自信、高估自己、骄傲自满 正确答案 本帖隐藏的内容 ：D
4. 勒温提出的三类领导方式包括民主型、专制型与（ ）领导方式 A. 权威型 B. 放任型