33、伴随着青少年发展阶段的到来和交往范围的扩大而出现的一系列问题，如初中生对异性的过分敏感，考试焦 虑，紧张等都属于
选项 1: 障碍性问题 选项 2: 发展性问题（√） 选项 3: 心理障碍 选项 4: 神经症 答案正确
34、压力性事件的类别包括（ ） 选项 1: 大事件和小事件 答案正确
35、在团体辅导中，可从年龄层面来划分目标。以下是初中生团体辅导目标的是 选项 1: 提高学生对校园生活的适应力，培养他们开朗合群、乐学、自立的健康人格
选项 2: 培养他们更为完善的意志品质，增强自觉性、果断性和自制力，能以更为成 熟的自我意识和社会责任 感去对待学习、人际交往、情感世界及自我发展等问题
选项 3: 感受集体生活与学习知识的乐趣，在谦让友善的交往中体验友情，在好行为好习惯的训练中培养做一个 好学生的意识
选项 4: 培养学生自重、自爱、自尊、自信的独立人格及对自我与外界的评价能力，能以积极的心态对待学习、 生活压力和自我身心所出现的变化。 答案错误
36、游戏不是指（ ）状态。
选项 1: 深度放松 选项 2: 成瘾（√） 选项 3: 高度专注 选项 4: 高峰体验 答案正确
37、下面不是心理健康活动课设计与组织的原则的是
选项 1: 主体性原则 选项 2: 保密性原则 选项 3: 民主性原则 选项 4: 参与性原则 答案错误
38、一位学生向心理辅导员询问下个学期还要交多少费用，辅导员只告诉他一个数字，而忽略他当时表现出的情 绪 。这种行为体现了对个案辅导的哪种误解？
选项 1: 个案辅导就是提供信息 选项 2: 个案辅导就是批评教导人 选项 3: 个案辅导就是安慰同情人 答案错误
39、在心理测验中，效度是指所测量的与所要测量的心理特点之间符合的程度，或者简单地说是指一个心理测验 的（ ）。
选项 1: 稳定性 选项 2: 准确性（√） 选项 3: 可信度 选项 4: 区分性 答案正确
40、根据（ ），教师在日常的教学活动中要时刻注意自身行为对学生的影响，以身作则，为学生树立榜样。 选项 1: 班杜拉的社会学习理论 选项 2: 斯金纳的操作条件反射理论 选项 3: 埃里克森的人格发展理论 答案错误
41、学校团体辅导多以（ ）为单位。
选项 1: 个人 选项 2: 班级（√） 选项 3: 年级 选项 4: 学校 答案正确
42、一个人不仅有安全感，自我情况良好，而且与社会和谐，能以社会认可的形式对外部环境进行适应，他的行 为符合特定的社会文化需要，我们可以判定这个人处于（ ）的心理状态
选项 1: 心理困扰 选项 2: 心理障碍 选项 3: 心理健康（√） 选项 4: 心理异态 答案正确 43、团体辅导室布置一般实用面积在约（ ）平米，最好大于 20 平米。 选项 1: 100 选项 2: 30 选项 3: 80 选项 4: 45 （√）答案正确 44、中学生心理健康活动课的核心内容是
选项 1: 学习辅导 选项 2: 生涯辅导 选项 3: 人格的健全发展（√） 选项 4: 人际交往辅导 答案正确
选项 4: 罗杰斯的人本主义理论 选项 4: 个案辅导就是社交谈话
选项 2: 可控事件和不可控事件（√）
选项 4: 积极事件与消极事件
选项 3: 本职工作事件和份外之事
45、在目前的中小学心理健康教育中，存在着成人化、课程化、知识化的模式。有些学校甚至采用简单生硬的说教，生搬硬套心理学概 念的方式进行教学，这些教学模式并不能达到心理健康教育的最初目的，下面四种关于心理健康教育课程的描述，不正确的是 选项 1: 重视情感目标、学生的体验以及应对技能的训练
选项 2: 备课中要有学生，以学生发展为中心、以学生实际为基点 选项 3: 教学内容贴近学生\\学校生活，让学生做自己的教育者 选项 4: 备课以教材或参考资料为中心，重认知目标（√） 答案正确
46、在《生活事件量表中》，对个人精神上影响最大、分值最高的事件是（ ） 选项 1: 升学 选项 2: 居住地变化 选项 3: 丧偶 选项 4: 考试 答案错误
47、青春发育期的主要特点是
选项 1: 心理发展没有显著变化 选项 2: 心理迅速发展并直达成熟 选项 3: 身心稳定发展 选项 4: 身心发展迅速而不平衡（√）答案正确 48、我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的（ ）类型。 选项 1: 纸笔练习 选项 2: 身体运动 选项 3: 接触练习 选项 4: 阅读练习 答案错误
49、心理健康教育的正向性的资源取向原则强调不回避问题，在于（ ） 选项 1: 怎样看问题和障碍 答案错误
50、在国外心理咨询业较发达的国家，一位心理咨询师平均（ ）就要接受一次心理督导。 选项 1: 咨询一次 选项 2: 1—2 周（√） 选项 3: 一个月
选项 4: 一年 答案正确
选项 2: 怎样解决问题 选项 3: 怎样规避问题 选项 4: 怎样发现正向资源
1、焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表现。 正确答案正确
2、生涯规划，是指个人在生涯发展历程中，对自身各种特质以及外界进行探索，以逐渐形成生涯决策，并建立 生涯目标，拟定实现目标的工作、教育、培训计划和行动方案的过程。 正确答案正确
3、班级是小学生进入的第一个社会组织，对于小学生具有重要的生命意义 正确答案正确
4、学生的学习心理具有时代特征。 正确答案正确
5、心理教育课主要解决和处理共性的、典型性问题。 正确答案正确
6、如需开展心理测评，测评者必须具有专业资格，经过系统的心理测评培训。 正确
7、将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。 错误答案正确
8、对于要发生的不愉快或令人厌恶的事件，即使我们无法控制它，如果我们能够预测或事先知道，就有一个心 理准备，这通常会减少压力的严重程度。 正确答案正确
9、教师职业境界中的生存境界意思是把教师职业当成谋生手段。
正确答案正确
10、学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。 正确答案正确
11、对于教师来说，小环境比大环境更重要，所以，学校中的人际关系好不好，校长起着关键性作用。 正确答案正确
12、定型倾向的意思是用容易辨别的特征把某人归类，再把属于这类成员的典型特征归属到他身上，并以此来评 价和判断他。 正确答案正确
13、以某种假设开始的询问属于间接式询问。 错误答案正确
14、人的全面发展包括心理性发展和生理性发展。 错误答案正确
15、科学技术正成为驱动经济发展的第一要素。大力发展科学技术，努力提高科技和教育水平，提高全民族的科 学文化素质，已经成为我国的基本国策。 正确答案正确
16、在个案辅导过程中，心理辅导人员要绝对遵循保密原则。 错误
17、师生心灵沟通的智慧只能通过实践、反思与研讨才能完善起来。 正确
很好地预测学生将来可能出现的问题。 正确答案正确
19、心理健康教育中的个案辅导就是通过提供信息，来批评教导人，达到100%解决问题的目的。 错误答案正确
20、具备特定领域专业知识的专家相对于教师更能很好地帮助学生学习这一领域。 错误答案正确
21、职业生涯规划的重要性是
选项1: 帮助你扬长避短地发展自己 选项3: 帮助你目标明确地发展自己 答案正确
22、知道了“长方形的四个顶角都是直角”，而正方形只是长方形的一个特例，那很容易理解“正方形的四个顶 角都是直角”。这种同化模式属于 选项2: 下位学习 答案正确
23、“桃李不言，下自成蹊”这句话所体现的是 选项2: 榜样示范法 答案正确
24、心理健康教育课“学科化”的表现：
选项1: 教育内容和选材生活化不够 选项2: 重认知结构，轻情感目标，忽视学生的体验 选项3: 活动过程重师生互动关系沿袭传统课堂教学处理 选项4: 备课仅以教材为中心 答案正确
25、在运用观察法进行教育研究时要注意
选项1: 善于抓住观察对象的偶然的或者特殊的反应 选项2: 注意观察与分析相结合 选项3: 坚持观察的客观性 选项4: 做好观察前的准备工作 答案正确
26、教育生态观具有哪些特性？
选项1: 整体和谐型 选项2: 动态开放性 选项3: 真实有效性 选项4: 自主独立性
18、发展性原则是指教师要以发展的眼光看待学生，不仅要善于发现学生身上出现的问题，更要把握学生的过去 ，
答案正确
27、张老师是 A 型个性，那么以下性格特点中可能属于张老师的是 选项1: 渴望成功 选项2: 细致耐心 选项4: 追求完美 28、班级文化的构成，可以分为
选项1: 精神文化 选项2: 行为文化 选项3: 制度文化 选项4: 物质文化 答案正确
29、当我们关注自己，爱自己时，我们才能
选项2: 内心真正关注别人 选项3: 无条件地爱他人 选项4: 活在当下，连接未来 答案正确
30、教师考试压力缓解训练包括以下哪些方法
选项1: 对学生考试成绩进行三维归因 选项2: 运用自然“镇静剂” 31、陶勑恒教授认为，心理健康教育的第二个层次是 选项1: 教育原则 答案正确
32、在学校，你是老师，回到家，你应该扮演怎么样的角色？ 选项3: 夫妻、父母、子女、兄弟姐妹 答案正确
33、1998年出版的《学校心理辅导》一书作者是： 选项1: 刘华山 答案正确
34、过程技术属于团体辅导哪个阶段的技术? 选项2: 中间阶段 答案正确
35、下列（）不是班级文化的构成。 选项2: 行动文化 答案正确
36、下列（）不属于心理健康教育课特点。 选项1: 理解性 答案正确
37、教师的口头表扬是最常用、最简便易行的 选项3: 社会性强化物 答案正确
38、斯坦福一比纳智力量表（3岁儿童）的每题代表（ ）个月智龄。 选项1: 2 答案正确
39、从心理学角度，下列说话中符合“压力”的定义的是
选项4: 压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程 答案正确
40、因社会交往不良而形成的压力源属于 选项2: 社会性压力源 答案正确
41、沟通分析理论是20世纪（）加拿大心理学家艾瑞克·伯恩创立的一种人格理论。 选项2: 60 年代 答案正确
42、学校团体辅导多以（ ）为单位。 选项2: 班级
答案正确
43、“家庭关系中的我”属于（ ）练习。 选项3: 探索家庭影响 答案正确
44、教师在教学过程中，可以通过树立“三好学生”来教育学生，这是运用了 选项4: 真实性榜样 答案正确
45、（ ）是一种在良好人际关系中表现出来的社会联系。 选项1: 情感性支持
46、团体辅导中促进学生心理成长的因素不包括 选项1: 在团体中产生消极的体验 答案正确
47、发明了留声机、电灯、建立了当时世界上规模最大的电力系统的科技代表人物是 选项1: 爱迪生 答案正确
48、一般的团体辅导室不会有 选项2: 大圆桌 答案正确
49、“哑口无言”和“信任之旅”等活动通常适用于哪个班级的发展阶段？ 选项3: 过渡阶段
50、我是谁，生命线，价值观探索等属于团体练习中的（ ）类型。 选项1: 纸笔练习 答案正确
1、班级活动就是学科教学能起到替代班级活动的作用
错误答案正确
2、团体辅导中独特的影响因子包括给成员归属的感觉。 正确答案正确
3、引导学生学会释放紧张的情绪，懂得松弛之道的方法叫做放松 正确答案正确
4、 精神文化属于班级文化的构成！ 错误
5、 学心理健康教育课的设计原则应以学生为中心。 正确答案正确
6、将教师比作园丁，是对教师生命的尊重，对教师人性的肯定。 错误
7、 根据 Super 的生涯发展理论，每个人在不同的阶段会扮演多种生涯角色。