煞我，把酒吃，酒杀尔，杀不死，乐而乐”的方式来记住 π 值，这位老师使用的是（ ）学习策略。 项 2: 谐音法 37、 题型：单选题
为了将生命融入工作，提高幸福感，教师首先要做的是？
选项 3: 认识自己、接纳自己、爱自己
分值：2
在指导教学过程中，教师会教给学生一些学习策略。某数学老师让学生通过记住“山巅一寺一壶酒，尔乐苦
选
38、 题型：单选题
分值：2
考试焦虑的心理辅导不包括
项 3: 强调考试重要性
39、 题型：单选题
分值：2
以下哪项不符合儿童身体发展的次序：
选项 4: 由外到内
40、 题型：单选题
分值：2
哪种类型的人不容易发生职业倦怠？
选项 2: 意志坚强的人
41、 题型：单选题
分值：2
下列（）不是班级文化的构成。
选项 2: 行动文化
42、 题型：单选题
分值：2
课堂教学和（）是学校教育的两个重要的途径，它们相辅相成，又相对独立。
选项 2: 班级活动
43、 题型：单选题
分值：2
从心理学角度，下列说话中符合“压力”的定义的是
选项 4: 压力是压力源和压力反应共同构成的一种认知和行为体验的过程
44、 题型：单选题
分值：2
儿童身体的发展严格地遵循着从头－颈－躯干－下肢的次序，这是儿童身体发展的哪一原则？ 2: 从上到下原则 45、 题型：单选题
选项
分值：2
（ ）是指在不同的时间内用同一测验（或用另一套相等的测验）重复测量同一受测者，所得结果的一致
程度。
选项 1: 信度
选项 4: 人格辅导50、 题型：单选题 49、 题型：单选题 47、 题型：单选题 46、 题型：单选题
分值：2
作为教师，我们拥有很多荣幸，包括：
选项 1: 你有机会与更多的充满活力的生命连接
选项 2: 有机会与学生分享你的经验,陪伴和见证学生的成长
选项 3: 为你的生命增添更多的意义
选项 4: 以上全部
分值：2
教师产生职业倦怠会产生一系列的危害，如：人际关系敏感、疏离、退缩，摩擦增多。情绪忧郁并具有攻
击性，出现粗暴的体罚、急躁的情绪，将负性情绪发泄给学生，这些表现主要表现在（ ）方面。 项 2: 人际关系 48、 题型：单选题
选
分值：2
小学生进入的第一个社会组织是（），对于小学生具有重要的生命意义。
选项 1: 班级
分值：2
在明尼苏达多相人格测验(MMPI)中，反映对心身自我臆想的临床量表是
选项 1: 抑郁量表 选项 2: 妄想量表肯定不对
选项 3: 精神分裂症量表肯定不对 选项 4: 癔病量表
分值：2
培养学生勇于面对人生挑战的态度，提高承受挫折和适应环境的能力，这属于心理健康教育中的（ ）。
江苏省中小学教师心理健康网络知识竞赛【92 分】
试卷提交时间:2014-06-11 15:39:38.99 试卷得分：92.0 1、 题型：判断题 分值：2
凯利三维归因理论中的一致性是指行为者的行为始终不变，保持一致。 正确 错误
答案正确
2、 题型：判断题 分值：2
从德育和心理健康的目标、内容、方法看，两者存在着诸多共同的因素，所以说德育 和心理健康教育可以互相取代。 正确 错误
答案正确
3、 题型：判断题 分值：2
给学生按学习成绩排名，是一种“以结果论英雄”的模式，而比结果对学生来说必然 伤自尊。 正确 错误
答案正确
4、 题型：判断题 分值：2
焦虑就是对某人某事的担忧和不安，是一种绷紧的感觉，也是人的一种不良情绪表 现。 正确 错误
答案正确
5、 题型：判断题 分值：2
教师的角色超载有可能导致教师的焦虑和低自尊。 正确 错误
答案正确
6、 题型：判断题 分值：2
个体心理咨询工作的三大要素为：尊重、热情、真诚。 正确 错误
答案正确
7、 题型：判断题 分值：2
青春期和升学压力是初中生心理发展过程中非常重要的两个影响因素。 正确 错误
答案正确
8、 题型：判断题 分值：2
惩罚在不能正确使用的前提下，往往不能起到正面的教育效果。 正确 错误
答案正确
9、 题型：判断题 分值：2
咨询师发现求助者之所以会陷入困境，常常是因为他们的价值观与大多数人的价值观 不同，那么，咨询师在咨询过程中有责任改变他的价值观。 正确 错误
答案正确
10、 题型：判断题 分值：2
因为孩子玩游戏会成瘾，所以要严格控制孩子，不让其玩任何游戏。 正确 错误
答案正确
11、 题型：判断题 分值：2
心理督导师的年龄大致要在 50 岁左右，太年轻的往往从业经验不够。 正确 错误