广东博导教育机构——广东省自考教育第一品牌
竞争对手是新中大不断创新的一个重要原动力,在客观上体现出较高的权力,但无法在对方的技术创新中获得多少利益。政府的作用虽然只是宏观上的间接影响,但已经发挥了应有的权力,同时新中大突出的技术创新成绩促进了当地经济和IT行业的发展,也得到了政府的认可。 技术创新利益相关者分类
根据以上分析,将新中大技术创新利益相关者按照权力和利益分为四大类(见下图)。如图中所示,绝大部分利益相关者都表现出较强的权力和利益,集中在第W类中,这也说明新中大非常重视利益相关者,整体管理水平也较高。 制定技术创新利益相关者的分类管理策略
根据企业技术创新利益相关者分类管理模型,新中大可以针对各类利益相关者制定相应的管理策略。
1、第1类利益相关者管理策略
只有竞争对手这一利益相关者属于权力高利益低的第1类。无论是跨国公司SAP,占领高端,引领行业发展方向,还是国内的用友、金碟,正面交锋,直接与新中大抢占市场份额,他们都具有较高的影响新中大技术创新的权力,但对竞争对手的提防过于严重,在赋予他们利益方面有欠考虑。实际上,新中大是一个开放的企业,在对待竞争对手方面也应该采取开放的态度,运用“使得满意”的策略促使他们发挥更大的作用,并且在给予对方利益的同时,自己也同样获得了利益。摆出开放的姿态,召开一些行业会议邀请业内专家交流讨论,共同促进行业的技术发展;必要的时候,可与竞争对手结成战略同盟,共同研发新产品或结合各自优势进行合作,实现双赢;特别对于技术先进的SAP,可以利用一些市场信息、政府关系等本土资源换取对方的技术知识等。 2、第W类利益相关者管理策略
新中大技术创新的绝大部分利益相关者都属于第W类,权力高利益也高。这一大类中又分成三小类,即权力很高利益较高的高层管理人员、权力较高也利益较高的政府和代理商以及权力和利益都很高的股东、用户和合作者。对于后两小类,他们都处在平衡的理想状态,政府和代理商的权力和利益偏低与他们所拥有资源的重要程度有关,无须再做提升.因此对股东、用户、合作者、代理商和政府这五个利益相关者都采取“动态保持”的策略,注意与环境和时代的变化更进保持即可。对于权力很高利益较高的高层管理人员和员工,在“动态保持”策略的前提下,还应适当赋予更多的利益以达到权力和利益的平衡。例如石仲韶总裁集股东和最高管理者于一身,具有过高的决策和管理权,可以适当放权,给予高层管理团队更多的权力;考虑员工持股,或者让一些掌握关键技术的核心员工持有一定股份;对每个创新项目都设置与绩效挂钩的奖项,成功完成便给予相关人员以奖金和荣誉的鼓励。
目前新中大最重要的A3产品项目。A3是新中大的第一个E即软件产品,它的诞生使得新中大进入了软件业的第一军团,目前A3已是新中大的拳头产品,也是现金流产品。因此新中大对该项目非常重视,设置了A3开发部作为独立的二级部门,由两名产品经理负责.本文将着重分析该项目中的利益相关者及其分类管理策略。
第二章 管理过程
本章重点难点
1茨伯格的七角色模型
2垂直命令链和水平控制幅度的含义 3职权与权威区别 学习目的
学习提升能力 第 6 页 (共 39 页) 知识改变命运
广东博导教育机构——广东省自考教育第一品牌
学习茨伯格的七角色模型的相关内容,掌握垂直命令链和水平控制幅度的含义,能区分管理者的PODSCRB角色 考核要求
识记:垂直命令链和水平控制幅度的含义 领会:管理者的PODSCRB角色
应用:权威、职权、责任与授权来实现企业战略目标
一、单项选择题
1.哪一个选项最好地描述了组织内的管理过程?( )
A、管理过程涉及指导员工达到业务目标,但还涉及对股东的利润分配 B、管理过程只涉及对股东分配利润 C、管理过程只指导员工达到公司目标
D、管理过程及指导员工达到公司目标,包括对股东分配利润 2.哪一个选项最好的描述了公司的管理?( ) A、管理涉及受股东委派形成公司决策的一群人 B、管理涉及受公司的股东委派与员工控制的一群人 C、管理涉及受公司的股东委派与员工协商的一群人
D、管理涉及受公司的股东委派为了他们的利益管理业务的一群人 3.哪一个选项最好的描述了垂直命令链?( )
A、命令链涉及负责人以及为他工作的人 B、命令链涉及公司的组织结构 C、命令链涉及管理层级结构内的权威路綫 D、命令链涉及总经理控制的人数 4.哪一个选项可用于层级结构组织? ( ) A、在层级结构组织中,每一级管理都有目标 B、在层级结构组织中,只有主管有目标
C、在层级结构组织中,每一个人都有目标 D、在层级结构组织中,只有总经理建立目标 5.哪一个选项描述了控制幅度?( )
A、控制幅度涉及组织开办的工厂数 B、控制幅度涉及一个人直接监督的员工
人数
C、控制幅度涉及组织的市场份额 D、控制幅度涉及组织雇佣的员工总数 6.哪一个选项最好的描述了授权过程?( ) A、向管理者发出指令,他们确保指令得以执行 B、向管理者发出指令,他们确保下属执行这些指令 C、管理者传递信息给另一位管理者以确保完成工作 D管理者向下属发出指示,并从他们那里获得反馈 7.哪一个选项最好的描述了权威?( )
A、权威是责任的结果 B、权威是承担任务的责任
C、权威不能被授予 D、权威是完成一项任务的职权 8.哪一个选项是授权的例子?( )
A、销售经理向他的顾客提供折扣 B、销售经理允许销售人员提供折扣 C、销售经理确信所有销售人员都提供折扣 D、销售经理还允许销售人员提供折扣 9.哪一个选项最好的描述了责任?( )
A、责任是一个人确保其他人合适地完成工作或任务的义务 B、责任是一个人告诉其他人合适地完成任务或工作的权利 C、责任是一个人确保合适地完成任务或工作的义务
D、责任是一个人确保员工了解哪些任务或工作应该合适地完成的义务
学习提升能力 第 7 页 (共 39 页) 知识改变命运
广东博导教育机构——广东省自考教育第一品牌
10.哪一个选项是正确的?( )
A、责任能够被授予,而权威不能 B、权威能够被授予,而责任不能 C、责任和权威都能被授予 D、责任和权威都不能被授予 11.哪一个选项最好的描述了“扁平”组织?( )
A、等级多、控制幅度窄的组织 B、等级少、控制幅度窄的组织 C、等级多、控制幅度宽的组织 D、等级少、控制幅度宽的组织 12.哪一个选项最好的描述了“纵深”组织?( )
A、等级多、控制幅度窄的组织 B、等级少、控制幅度窄的组织 C、等级多,控制幅度宽的组织 D、等级少、控制幅度宽的组织 13.哪一种管理活动与首字母简略词中的D有关?( ) A、测量进展并纠正偏差的活动 B、为生产过程提供合适信息的活动
C、从高层到下属传递指示,以使任务按计划完成的活动 D、决定组织如何利用资源来达到组织目标的活动
14.哪一种管理活动与首字母简略词中的R有关?( ) A、决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动 B、测量进展并纠正偏差的活动 C、为生产过程提供合适信息的活动
D、从高层到下属传递指示,以使任务按计划完成的活动 15.哪一种管理活动与首字母简略词中的C有关?( )
A、为生产过程建立财务标准,并分配合适的资金以进行生产的活动 B、测量进展并纠正偏差的活动
C、决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动 D、详述组织和协调任务及可利用资源以完成任务的活动
16.哪一种管理活动与首字母简略词中的P有关?( ) A、决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动
B、为生产过程建立财务标准,并分配合适的资金以进行生产的活动 C、测量进展并纠正偏差的活动
D、详述组织和协调任务及可利用资源以完成任务的活动 17.哪一种管理活动与首字母简略词中的O有关?( ) A、从高层到下属传递指示,以使任务按计划完成的活动 B、详述组织和协调任务及可利用资源以完成任务的活动 C、测量进展并纠正偏差的活动
D、决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动
18.哪一种管理活动最接近明茨伯格的企业家角色?( ) A、协调与沟通 B、组织与协调 C、激励与沟通 D、计划与承担风险 19.哪一种管理活动最接近明茨伯格的发言人/谈判者角色?( ) A、组织与协调 B、计划与承担风险 C、协调节器与沟通 D、激励与沟通 20.哪一种管理活动最接近明茨伯格的资源分配者角色?() A、 计划与承担负险 B、协调与沟通 C、激励与沟通 D、组织与协调
参考答案
学习提升能力 第 8 页 (共 39 页) 知识改变命运
广东博导教育机构——广东省自考教育第一品牌
1、D 2、D 3、C 4、A 5、B 6、B 7、D 8、B 9、C 10、B
11、D 12、A 13、C 14、C 15、C 16、A 17、B 18、D 19、D 20、D
二、名词解释题
管理:五个基本管理职能的运作过程,包括计划、组织、人员安排、指挥和领导、控制。 责任:是一个人确保恰当地完成任务或工作的职责。 授权:是向组织中较低层次的人传递权威和职权的过程。 记住:权威能够授予而责任不能授予是非常重要的。
职能关系:与专家咨询或支持服务有关,他们对外是正式的直线管理结构。 直线经理:是被授权管理一个特定活动领域的人。
三、简答题知识
1、权威:是执行任务的法定权利和能力。有3种类型: (1)、法定权威:来自于组织制定的内部规则。 (2)个人权威:来自于人的个性。 (3)名誉权威:来自于知识。
(4)、经济权威:来自于从经济环境中获取的权利。
2、职权与权威区别:权威涉及到完成一项任务的权利;职权涉及一个人为了确保完成被授予了权威的工作,而指导他人完成任务的能力。职权是一个职位概念,因为它来源于个人角色。
影响管理过程的2个概念:1、直线经理 2、职能关系
3、直线组织结构显示特定的任务权威和责任层次,这样具有4个优点: (1)容易理解和操作。
(2)具有能够迅速决策的清晰而直接的命令链。 (3)具有清晰的责任划分和权威分配。 (4)可以产生稳定的、易于控制的组织。
直线经理与职能关系的差别:具有直线管理权威的经理能够直接影响工作成果,因为它包括指示下属的职权;职能关系在许多公司中非常重要,并且要经常征求专家建议,以及把这些建议融入组织的工作实践。
垂直命令链:从组织层级结构顶部向低部传递的权力序列。
4、如果控制幅度过宽,可能降低经理与下属人员的接触,从而导致: (1)直接监督困难,可能导致控制。
(2)非正式的小组产生非正式的领导角色。 (3)激励、士气和产量可能受到影响。
5、控制幅度过窄,管理可能应得昂贵和浪费,会导致: (1)增加管理和行政成本。
(2)引起潜在的决策延迟,当然这依赖于命令链的长度。 (3)意味着太多的监督,可能会抵制积极性。
三、案例分析知识点
1、授权可以作为一种激励员工的工具。有效授权需满足以下条件:
(1)必需清楚地传达任务,以便使下属能够理解所承担的任务性质和他们的权威限度。 (2)被授权工作的人必须有能力完成所授予的任务。
(3)经理必须为下属犯错误做好准备,尽管他们的表现要受到监视,必要时受到控制。
学习提升能力 第 9 页 (共 39 页) 知识改变命运
广东博导教育机构——广东省自考教育第一品牌
(4)经理必须信任下属。
(5)经理必须平易近人,愿意倾听下属的意见并与他们进行思想交流。
(6)经理必须确保把职权和权威两者都授予下属,并让其他组织成员了解所发生的授权过程。
2、扁平结构与纵深结构的区别:前者意味着管理者有很多的下属要与之保持联系,并将很少有机会获得晋升;后者意味着管理者有较少的下属要保持联系,并有更多的机会获得晋升。
3、管理活动包括以下7项(简称:PODSCRB)
P(计划:planning)决定组织如何利用可利用资源来达到组织目标的活动。
O(组织:organizing)对任务以及完成任务所需资源的具体组织和协调的活动。
S(人员安排:staffing)管理者以最有效的方式分配组织内可利用人力资源的活动。 C(控制:controlling)测量进展及纠正偏差的活动。
R(报告:reporting)提供生产过程所涉及的有关信息,以确保生产过程顺利进行的活动。 B(预算:budgeting)为生产过程建立财务标准,并分配合适的资金以进行生产的活动。
第三章 管理理论概述
本章重点难点
1法约尔的管理原则 2科学管理方法
3厄威克的管理原则 学习目的
对科学管理方法进行准确的定义,能区分法约尔的管理原则和厄威克的管理原则 ,解释并且能够将主要研究者的理论应用到给定的商业情景中。 考核要求
识记:法约尔的管理原则 领会:厄威克的管理原则
应用:运用科学管理方法分析实际商业情景
一、单项选择题
1.根据法约尔的理论,哪一项是管理活动?( )
A、采购和销售 B、确保财产安全 C、确保充足的资本 D、计划和组织 2.哪一项最恰当的描述了法约?( )
A、每一个下级只能向一个上级 B、员工的关系和谐的组织是高效 C、应当给予雇员时间来适应他们 D、应该追求集体利益,即使这样 3.哪一项是恰当地描述了法约尔的公平?( ) A、对待雇员必须做到“善意与公道的结合” B、每一个下级只能向一个上级汇报工作
C、工资必须能够被雇员和组织双方认为是公平的
D、只要有可能就应该鼓励所有雇员去发挥他们的首创精神 4.哪一项最恰当地描述了法约尔的指挥统一原则?( ) A、必须有一个组织和员工共同遵守的制度 B、每一个下级只能向一个上级汇报工作
C、从组织最高层领导人到最低层次人员的权利序列
D、一组具有相同目标的活动,只能有一个领导和一个计划
学习提升能力 第 10 页 (共 39 页) 知识改变命运