新华师大版九年级数学下册导学案(全套)(4)

2019-04-09 19:53

1.求抛物线y=2x2-7x-15与x轴交点坐标__________,与y轴的交点坐标为_______.

2.抛物线y=4x2-2x+m的顶点在x轴上,则m=__________. 3.如图: 由图可得: a_______0 b_______0 c_______0

△=b2-4ac______0

六、目标检测

1.求抛物线y=x2-2x+1与y轴的交点坐标为_______________.

2.若抛物线y=mx2-x+1与x轴有两个交点,求m的范围.

3.如图:

由图可得:a _________0 b_________0 c_________0

△=b2-4ac_________0

第8课时 二次函数y=ax2+bx+c解析式求法

一、学习目标:1.会用待定系数法求二次函数的解析式;2.实际问题中求二次函数解析式.

二、课前基本练习

1.已知二次函数y=x2+x+m的图象过点(1,2),则m的值为____________.

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2.已知点A(2,5),B(4,5)是抛物线y=4x2+bx+c上的两点,则这条抛物线的对称轴为 .

3.将抛物线y=-(x-1)2+3先向右平移1个单位,再向下平移3个单位,则所得抛物线的解析式为____________________.

1

4.抛物线的形状、开口方向都与抛物线y=-2 x2相同,顶点在(1,-2),则抛物线的解析式为________________________________. 三、例题分析

例1 已知抛物线经过点A(-1,0),B(4,5),C(0,-3),求抛物线的解析式.

例2 已知抛物线顶点为(1,-4),且又过点(2,-3).求抛物线的解析式. 例3 已知抛物线与x轴的两交点为(-1,0)和(3,0),且过点(2,-3). 求抛物线的解析式. 四、归纳

用待定系数法求二次函数的解析式用三种方法:

1.已知抛物线过三点,设一般式为y=ax2+bx+c.

2.已知抛物线顶点坐标及一点,设顶点式y=a(x-h)2+k.

3.已知抛物线与x轴有两个交点(或已知抛物线与x轴交点的横坐标), 设两根式:y=a(x-x1)(x-x2) .(其中x1、x2是抛物线与x轴交点的横坐标) 五、实际问题中求二次函数解析式

例4 要修建一个圆形喷水池,在池中心竖直安装一根水管,在水管的顶端安

一个喷水头,使喷出的抛物线形水柱在与池中心的水平距离为1m处达到最高,高度为3m,水柱落地处离池中心3m,水管应多长?

六、课堂训练

1.已知二次函数的图象过(0,1)、(2,4)、(3,10)三点,求这个二次函数的关系式.

2.已知二次函数的图象的顶点坐标为(-2,-3),且图像过点(-3,-2),求这个二次

函数的解析式.

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3.已知二次函数y=ax2+bx+c的图像与x轴交于A(1,0),B(3,0)两点,与

y轴交于点C(0,3),求二次函数的顶点坐标.

4.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=12mm,BC=24mm,动点P从点A

开始沿边AB向B以2mm/s的速度移动,动点Q从点B开始沿边BC向C以4mm/s的速度移动,如果P、Q分别从A、B同时出发,那么△PBQ的面积S随出发时间t如何变化?写出函数关系式及t的取值范围.

A

P

BQ

七、目标检测

1.已知二次函数的图像过点A(-1,0),B(3,0),C(0,3)三点,求这

个二次函数解析式.

C第9课时 用函数观点看一元二次方程

一、学习目标:

1.知道二次函数与一元二次方程的关系. 2.会用一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式△=b2-4ac判断二次函数 y

=ax2+bx+c与x轴的公共点的个数.

二、探索新知

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1.问题:如图,以40m/s的速度将小球沿与地面成30°角的方向击出时,球的飞行路线将是一条抛物线.如果不考虑空气阻力,球的飞行高度h(单位:m)与飞行时间t(单位:s)之间具有关系h=20t-5t2. 考虑以下问题:

(1)球的飞行高度能否达到15m?如能,需要多少飞行时间? (2)球的飞行高度能否达到20m?如能,需要多少飞行时间? (3)球的飞行高度能否达到20.5m?为什么? (4)球从飞出到落地要用多少时间? 2.观察图象: (1)二次函数y=x2+x-2的图象与x轴有____个交点,则

一元二次方程x2+x-2=0的根的判别式△=_______0;

(2)二次函数y=x2-6x+9的图像与x轴有_______个交点,则一元二次方程

x2-6x+9=0的根的判别式△=_______0;

(3)二次函数y=x2-x+1的图象与x轴________公共点,

则一元二次方程x2-x+1=0的根的判别式△_______0.

三、理一理知识

1.已知二次函数y=-x2+4x的函数值为3,求自变量x的值,可以看作解一元二次方程 __________________.反之,解一元二次方程-x2+4x=3又可以看作已知二次函数 __________________的函数值为3的自变量x的值.

一般地:已知二次函数y=ax2+bx+c的函数值为m,求自变量x的值,

可以看作解一元二次方程ax2+bx+c=m.反之,解一元二次方程ax2+bx+c=m又可以看作已知二次函数y=ax2+bx+c的值为m的自变量x的值. 2.二次函数y=ax2+bx+c与x轴的位置关系:

一元二次方程ax2+bx+c=0的根的判别式△=b2-4ac. (1)当△=b2-4ac>0时 抛物线y=ax2+bx+c与x轴有两个交点;

(2)当△=b2-4ac=0时 抛物线y=ax2+bx+c与x轴只有一个交点;

(3)当△=b2-4ac<0时 抛物线y=ax2+bx+c与x轴没有公共点.

四、基本知识练习

1.二次函数y=x2-3x+2,当x=1时,y=________;当y=0时,x=_______. 2.二次函数y=x2-4x+6,当x=________时,y=3. 3.如图,

一元二次方程ax2+bx+c=0

的解为________________

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4.如图

5.如图

五、课堂训练

1.特殊代数式求值: ①如图 ②如图

一元二次方程ax2+bx+c=3 的解为_________________

填空:

(1)a________0 (2)b________0 (3)c________0

(4)b2-4ac________0

看图填空:

(1)a+b+c_______0 (2)a-b+c_______0 (3)2a-b _______0 2a+b _______0

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