图2 填写“HTLM分析表”信息
3） 打开HTML分析表，具体如图3所示。
“HTML分析表”
四、实验指导
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1、作业分析
作业分析通过对以人为主的工序进行详细研究，使作业者、作业对象、作业工具三者科学合理地布置和安排，以达到工序结构合理，降低劳动强度，缩短作业时间。根据不同的研究目的，作业分析可分为：人－机作业分析、联合作业分析、双手作业分析。作业分析的操作流程可归纳如下：
图1 作业分析的操作流程
1.1 研究对象分析
分析研究对象，反复观看视频材料（至少3遍），确定采用双手作业分析还是人－机作业分析。大致描述视频中的工序，包括作业环境、所用物料或设备、一个周期内左右手需完成的任务。 1.2 双手作业分析和人－机作业分析
生产现场的某些作业以工序的操作过程为研究对象，详细观察和记录其过程。根据两种分析方法的适用场合，选取合适的方法对视频进行分析操作。
双手作业分析与人－机作业分析对比
分析研究名称 分析研究对象
分析考察 主要活动 22
分析改进重点 应用场合 双手 操作分析 人－机 操作分析
作业活动 单人过程 机械化 作业过程 改进操作方法， 操作、检验、 消除多余笨拙的操各种手工作搬运、等待 作， 业、装配作业 等各项活动 实施双手操作 人－机操作的 操作（O） 有机配合，提高人机械化作业 空闲（D） 和机器的生产效率 1.2.1 双手作业分析 双手操作程序图
划分动素（分析上述各作业单元的动素构成，并编制动素分析表） ? 观看视频，观察双手在一个作业周期内的操作步骤与作业内容，并
划分作业周期。（例如：以一个芯片与散热器的组合作业为一个作业周期。其中，以左手“取散热器”为开始时点，以右手“移动成品”为结束时点。）
作业周期划分示例表
序号 左手操作 1 2 取电解电容 插电解电容 右手操作 插接插件 取接插件 注：本实验指导中各周期、作业划分表格均是格式示例，学生需根据各
自视频中工序的实际情况重新进行划分。
? 作业分解，划分作业单元。作业分解是指为便于观测和分析而将某
一作业加以细分成若干个操作单元。秒表测时是以操作单元为单位进行观测记录的，并非其操作的总时间，所有个别单元的时间之和等于整个操作时间。 作业分解的原则： 1）单元之间界限清楚。 2）各单元时间长短适度。
3）人工操作单元应与机器操作单元分开。 4）不变单元与可变单元应分开。
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5）规则单元、间歇性单元和外来单元应分开，否则在观测记录上将引起极大的困惑。
6）物料搬运时间应与其他单元时间分开。
划分作业单元示例表 左手 取散热器 取芯片 等待 对准螺钉 等待 等待 右手 持住电批 持住电批 移向螺钉 对准螺钉 启动电批 移动成品 ? 利用达宝易软件分别进行左手视频分析、右手视频分析和双频对比
分析，得到分析结果和操作程序图。
左手分析结果
右手分析结果
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操作程序图
1.2.2 人机操作分析
? 观看视频，观察与记录人和机器在一个作业周期内各自的操作步骤
与作业内容。
? 划分作业周期。（例：一条塑料管装载50块芯片，以整形100块
芯片为一个作业周期。以工人“取管安装”为开始时点，以工人“装袋”为结束时点。）
? 划分作业单元。分别研究人与机器，在一个作业周期内的作业内容
与作业顺序，并划分作业单元。（例：如表所示）
划分作业单元 人 机器 取管1安装 等待 等待 取下管1 取管2安装 自动整形 等待 取下管2 等待 装袋 等待
? 利用达宝易软件进行人－机作业分析得到人-机作业分析的标记
记录、统计报表及标准组合作业表。（具体操作可参考实验二）例如：
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