鲁教版初中六年级上册数学第三单元第三节解答题练习题(3)

2019-04-16 16:46

1 1 1

如图,用同样规格的黑白两色的正方形瓷砖铺设矩形地面,请观察图形并解答下列问题。

120.在第n个图中,共有 白块瓷砖。(用含n的代数式表示) 121.请问在第几个图中,共有白块瓷砖110块,此时有黑砖多少块?

1

3 2 3 1 1 ??????????(a+b)??????????(a+b)1 ??????????(a+b)

5???????

?a?b?(1)根据上面的规律,写出

的展开式。

5432(2)利用上面的规律计算:2?5?2?10?2?10?2?5?2?1

.已知a=(12?1),b=2cos 45-2,c=(2011-?),d=1?2 ?0

122.(2011四川凉山州,19,6分)我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例。如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了

123.请化简这四个数;

124.从这四个数中任取两个,积为无理数的概率是多少。 125

a?2??b??2?1,0求

?a?b?n(n为

13a2b?ab2?3a2b?5ab?ab2?4ab?a2b的值

2126.① 存在两个不同的无理数, 它们的积是整数; ② 存在两个不同的无理数, 它们的差是非零整数; ③ 存在两个不同的非整数的有理数, 它们的和与商都是整数. 先判断这3个结论分别是正确还是错误的, 如果正确, 请举出符合结论的两个数.

定义:如果一个数的平方等于-1,记为i=-1,这个数i叫做虚数单位。那么和我们所学的实数对应起来就叫做复数,表示为a?bi(a,b为实数),a叫这个复数的实部,b叫做这个复数的虚部,它的加,减,乘法运算与整式的

2正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律。例如,在三角形中第三行的三个数

?a?b?1,2,1,恰好对应

2?a2?2ab?b2展

开式中的系数;第四行的四个数1,3,3,1,恰好对应着

?a?b?3?a3?3a2b?3ab2?b2展开式中的系数等等。

第21页 共32页 ◎ 第22页 共32页

加,减,乘法运算类似。

例如计算:(5?i)?(3?4i)?19?17i 127.填空:i=_________, i=____________

2(3?i)128.计算:

34

(1)在这列数中,从左起第m个数记为F(m),

时,求m的

2?i129.试一试:请利用以前学习的有关知识将2?i化简成a?bi的形式.

10年中考模拟卷改编

设a1=32-12,a2=52-32,?,an=(2n+1)2-(2n-1)2(n为大于0的自然数)

130.探究an是否为8的倍数,并用文字表述出你所获得的结论;

131.若一个数的算术平方根是一个自然数,则称这个数是“完全平方数”,例如:1,4,9,16,?,是“完全平方数”. 试写出a1,a2,a3,?,an,这一列数中从小到大排列的前4个“完全平方数”. 分解因式

3223 132.?3ab?18ab?27ab

值和这m个数的积。

(2)在这列数中,未经约分且分母为2的数记为C,它后面的一个数记为d,是否存在这样的两个数c和d,使cd=2001000,如果存在,求出c和d;如果不存在,请说明理由。 138.(本题共两小题,每小题6分,满分12分)

?2x?3?5(1)解不等式组:?

3x?2≥?1?

(2)因式分解:y3?4x2y

139.(本题满分10分,每小题5分)先化简,再求值: (1)?3a?1??2a?3???6a?5??a?4?,其中a?2. (2)xx2?1?x2?x?3??3x2?x?1,其中x?????1. 522133.a?a?9b?3b

140.(7分)先化简,后求值:[(2a?b)2?(b?2a)(b?2a)]?(4a),其中a??,b?2; 141.观察下列等式:1?2134.(a2?4b2)2?16a2b2

32

135.分解因式:a-ab.

136.(本题满分6分)先化简,再求值:(x?1)(x?1)?x(x?1),其中

12112233?1?,2??2?,3??3?,?? 223344x??2.

137.(本题满分10分),观察按下列规则排成的一列数:

(1)探索这些等式中的规律,直接写出第n个等式(用含n的等式表示)。 (2)试说明你的结论的正确性。

22

142.(2011?广州)分解因式:8(x﹣2y)﹣x(7x+y)+xy.

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143.(11·柳州)(本题满分6分)化简:

22

1 1

1 1

2 3

3 1 1

1

??????????(a+b) ??????????(a+b) ??????????(a+b)

321

144.(本题满分6分)化简:(a?b)?(a?b)?a?1?4b?.

145.(11·钦州)(本题满分6分)先化简,再求值:(a+1) (a-1)+a (1-a),其中a=2012. 146.(11·湖州)(本小题6分)因式分解:a3-9a 147.(2011湖南衡阳,19,6分)先化简,再求值.?x?1??x?x?2?,其中x??

148.(2011?淮安)(1)计算:

2???????

51. 2(1)根据上面的规律,写出?a?b?的展开式。

(2)利用上面的规律计算:25?5?24?10?23?10?22?5?2?1 150.

(2)化简:(a+b)2+b(a﹣b).

149.我国古代数学的许多发现都曾位居世界前列,其中“杨辉三角”就是一例。如图,这个三角形的构造法则:两腰上的数都是1,其余每个数均为其上方左右两数之和,它给出了?a?b?(n为正整数)的展开式(按a的次数由大到小的顺序排列)的系数规律。例如,在三角形中第三行的三个数

221,2,1,恰好对应?a?b??a?2ab?b展开式中的系数;第四行的四个3222数1,3,3,1,恰好对应着?a?b??a?3ab?3ab?b展开式中的系

32n1x2?4x?4151.(8分)先化简(1?,然后从-2≤x≤2的范围内选)?x?1x2?1取一个合适的整数作为x的值代入求值.

152.(2011?北京)已知a2+2ab+b2=0,求代数式a(a+4b)﹣(a+2b)(a﹣2b)的值. 153.(2011?金华)已知2x﹣1=3,求代数式(x﹣3)2+2x(3+x)﹣7的值. 154.(本题满分8分)已知实数a、b满足ab=1,a+b=2,求代数式a2b+ab2的值.

155.已知x+y=3,x2+y2-3xy=4.求下列各式的值: (1) xy

(2) x3y+xy3

156.分解因式: (1) m2+4m+4 (2) a2b-4ab2+3b3 (3)(x2+y2)2-4x2y2

157.(本小题满分5分)已知x(x?2)?(x?2y)?4?0,求代数式

2数等等。

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x2?2xy?y2的值.

158.本小题满分5分)

已知x2?2x?8,求代数式

(x?2)2?2x(x?1)?5的值.

159.化简,并选一个你喜欢的数代入求值.(8分)

. 160.(5分)已知a?2,求??(a?1)(a?2)a?a2?a2?4a?4?a2?2a???a?2的值 (3x22x)?x161.先化简,再求值:x2?1?1?xx?1,其中x?3?1. 162.(本题满分为8分)已知a?1a?10,求(1)a2?121a2;(2)a?a2的值. 163.计算:

?22?4sin30??(3.14??)0?8.

m?62164.计算(本题5分)m?3m2?9÷m?3

3n165.已知:x2n?3,求(3x)2?4(x2)2n的值.

166.先化简后求值。(直接代入数值计算不得分)

3(x?1)2?5(x?1)(x?1)?2(x?1)2 其中x=–45

167.

[(2x?y)2?y(y?4x)?8x]?(4x) 第27页 共32页

168.

(a3)2?a3?a2?(?a3b)2?(ab2)

169.给出下列算式:32?1?8?8?1;52?32?16?8?2

72?52?24?8?3;92?72?32?8?4??

观察上面的算式,你能发现什么规律?请用数学式子表示出来,并验证式子的正确性。

170.已知 (x?y)2?18,(x?y)2?求6 x2?y2及xy的值。

171.(m?n)2?2(m?n)(m?n)?(n?m)2,其中m?2005,n??2 172.(8).(?2a)3?(?a)?(3a)2

173. (2x+3y)(3x-2y)

174.(2a-b+3)(2a-3+b);

175.(a+b)(a-b)+b2

176.

4x2?(?2x?3)(?2x?3) (x?3y)(x?1177.

2y)

178.分解因式:(每小题4分,共8分)

(1)

a2?a?3???3?a? (2)

a4?8a2?16

179.先化简: (2x-1)2-(3x-1)(3x+1)-5x(1-x),再选取一个你喜欢的数代

第28页 共32页

◎替x求值。

180. (3x+2)(3x-2)( 9x2+4)

22222(3x?2xy?4y)?3(2x?xy?2y) 其中 x?2,y??1 181.

182.

小慧和小华玩猜数游戏,小慧对小华说:“你想好一个数,这个数乘以6,加上3;得到的数除以3,再减去你想的数.只要你告诉我正确的结果,我就知道你想的数是几.”小华很好奇,就想了一个数,并按小慧说的方法计算出结果,告诉小慧说:“我计算结果是 -2.” 请你解决以下问题:

(1)小慧可以猜出小华想的数是 .

(2)请你用代数方法说明,小慧为什么总能猜出别人(不一定是小华)想的数.

(3)请你也设计一个猜数游戏,要求是:让对方想一个数,按你规定的方法运算,然后你可以猜出对方的计算结果.

183.一种长方形餐桌的四周可以坐6人用餐(带阴影的小长方形表示1个人的位置).现把n张这样的餐桌按如图方式拼接起来.

(2)一家酒楼,按上图的方式拼桌,要使拼成的一张大餐桌刚好能坐160

人,请问需几张餐桌拼成一张大餐桌? (3)若酒店有240人来就餐,哪种拼桌的方式更好?最少要用多少张餐桌? 186.(1)3x2-24x+48; (2) 3a+(a+1)(a-4)

26?187.[(3ab)2-(1-2ab)(-1-2ab)-1]÷(-ab),其中a=3,b=5

188.(1)(-ab)2·(2a2- ab-1); (2)4x(x-y)+(2x-y)(y-2x)

考点:单项式乘单项式;平方差公式;整式的混合运算.

189.先化简,再求值:(4a?3a)?2(a?a?1)?(?2?a?4a),其中

222a??2

190.化简:5(2x―7y)―3(4x―10y) 191.(本题8分)已知有理数a,b,c满足 ①

5?x?y?3??2m?2?0232?y5?z;②nab是一个三次单项式且系数为

-1:

(1)问四周可以坐多少人用餐?(用n的代数式表示) (2)若有18人用餐,至少需要多少张这样的餐桌? 184.当x?m?11?n5m,n(x?y)?(y?z)?(z?x) (1)求的值; (2)求代数式的值.

2?1时,求代数式(x?1)?2(2?x)的值

2192.(本题6分)已知193.(本题5分)

有这样

x?y?y?x,一

x?3,y?4题

:

3(x?y),试求的值

185.一张长方形的餐桌可以坐6个人,按照下图的方式摆放餐桌和椅子: “计算

(2x3?3x2y?2xy2)?(x3?2xy2?y3)?(?x3?3x2y?y3)的值,其中

x?

(1)观察表中数据规律填表:

111,y??1x?x??22”错抄成“2””。甲同学把“,但他计算的结果

也是正确的,试说明理由,并求出这个结果.

第29页 共32页 ◎ 第30页 共32页


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