改进合作学习测验最终整合版(3)

2019-05-18 21:09

该题无法得分/0.25 ? D.

合作学习情境下的同伴反馈可以及时发现与纠正学生在学习中出现的错误 该题无法得分/0.25

正确答案:A、B、D你错选为A、B、C、D 9

多选(0.25分)

下列教学方法中体现了建构主义学习理论的有: 得分/总分 ? A.

让学生对有争议性的问题展开辩论 0.13/0.25 ? B.

让学生对内容反复背诵 ? C.

辅助学生完成具有一定挑战性的任务 0.13/0.25 ? D.

如果学生回答正确就给予学生奖励 正确答案:A、C你选对了

解析: B、体现了行为主义 D、体现了行为主义 10

多选(0.25分)

王老师在课堂上为学生们分组,并告知学生如果该小组中所有学生在课堂测试中都达到90分及以上,就给予该小组所有的成员一定的奖励,这体现了成功的合作学习中哪些关键特征?

得分/总分 ? A.

积极的相互依赖 0.13/0.25 ? B.

小组过程反思 ? C.

合作社交技能 ? D.

个体责任 0.13/0.25

正确答案:A、D你选对了 11

多选(0.25分)

如何将“激发学生学习的主体意识”这项原则落实在教学中? 得分/总分 ? A.

让学生制定合作规则 0.13/0.25 ? B.

教师不讲课,让学生来讲课 ? C.

教师只做辅助性的引导工作,让学生自行组成小组讨论交流 ? D.

教师尽可能的让学生参与到合作学习的各个环节中,包括设计小组任务、学习过程和评估 0.13/0.25

正确答案:A、D你选对了 12

多选(0.25分)

以下哪些是过度竞争可能导致的后果? 得分/总分 ? A.

能够敏感的察觉别人遭遇的难题,并提供及时的帮助 ? B.

在竞争中经常遭遇失败的学生在面对任务时,变得更容易放弃与半途而废 0.08/0.25 ? C.

更容易表现出攻击性,而不是合作性 0.08/0.25 ? D.

为了避免失败,不愿意或害怕尝试自己不熟悉的任务,缺乏冒险的勇气 0.08/0.25

正确答案:B、C、D你选对了 13

判断(0.25分)

合作成功的一个关键是看小组内部是否建立了积极的相互依赖关系。 对 14

判断(0.25分)

成功的合作学习需要让小组成员意识到他们不仅仅对自己的学习负责,还要对其他组员的学习负责。 对 15

判断(0.25分)

合作学习可以在课堂常态化开展。 对 16

判断(0.25分)

在分组教学中,小组成员拥有不同的学习资料,他们必须分享这些资料、互相进行讲解才能够完成任务,这样的设置能够让学生产生积极的相互依赖。 对 17

判断(0.25分)

合作的情境下容易出现积极的相互依赖关系,竞争的情境下常常产生消极的相互依赖关系。 对 18

判断(0.25分) 在班级教学中,如果我们把学生评价的标准设定在一些非独占资源上,就能够在一定程度上避免消极的相互依赖,比如把评价标准设定为“测验+排名”,且允许并列排名。 对 19

判断(0.25分)

在合作的情境下,人们一定会产生积极的相互依赖关系,而在竞争的情境下,人们一定会产生消极的相互依赖关系。 错 20

判断(0.25分)

与他人比赛并获得成功能够帮助人们获得更多的个人成就感,合作就做不到这一点。 错

本次得分为:4.46/5.00, 本次测试的提交时间为:2017-08-25, 如果你认为本次测试成绩不理想,你可以选择再做一次。 1

单选(0.25分)

杨老师在自己的课上将学生分成若干个小组,并采用任务教学的方式组织课堂,同一小组的学生需要完成相应的学习任务,学生最终得分则取决于小组任务的完成情况,杨老师希望通过这种方式帮助同组内的学生建立何种互赖关系?

得分/总分 ? A.

无相互依赖 ? B.

竞争的相互依赖 ? C.

积极的相互依赖 0.25/0.25 ? D.

消极的相互依赖

正确答案:C你选对了 2

单选(0.25分)

以下关于合作学习的描述正确的是 得分/总分 ? A.

合作学习就是让学生们在一起讨论 ? B.

合作学习能够提升学生的思维能力 0.25/0.25 ? C.

合作学习就是学生互相教,老师不用讲课了 ? D.

合作学习的主要目的是提高学生的学习成绩 正确答案:B你选对了 3

单选(0.25分)

如果一位老师希望在第一堂课中突出学生对于知识的理解与记忆,实现新旧知识衔接,而在第二节课中则希望更多调动学生参与,培养学生兴趣与多种能力。那么该教师最好采取的教学组织形式分别是: 得分/总分 ? A.

整班教学,整班教学 ? B.

合作学习,合作学习 ? C.

合作学习,整班教学 ? D.

整班教学,合作学习 0.25/0.25

正确答案:D你选对了 4

单选(0.25分)

从教师讲授与学生参与的相对关系角度来讲,整班教学与合作学习分别更关注的是: 得分/总分 ? A.

教师讲授,教师讲授 ? B.

教师讲授,学生参与 0.25/0.25 ? C.

学生参与,教师讲授 ? D.

学生参与,学生参与 正确答案:B你选对了 5

多选(0.25分)

合作社交技能包括: 得分/总分 ? A.

逻辑推理能力 ? B.

同理心

该题无法得分/0.25 ? C.

适应能力

该题无法得分/0.25 ? D.


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