4
单选(0.25分)
关老师是一位大学老师，这学期给学生布置的期末作业是共同合作完成一个项目。学生在期中的时候就可以开始着手设计与实施项目。然而，在之后的过程中，关老师发现学生提交上来的进度报告与阶段性成果存在着很大的问题。比如项目涉及到的一些关键性的概念与原理直接跳了过去，又比如小组之间的协作与沟通也不是特别的顺畅，一些组的组员似乎自始至终没有弄清楚整个小组任务的设计思路。于是关老师决定在一次课上利用30分钟的时间，让大家讨论回顾一下此前的完成情况与存在的问题，并提出接下来工作的改进计划。关老师的这一做法体现了合作学习的哪个关键特征？ 得分/总分 ? A.
过程反思(过程管理) 0.25/0.25 ? B.
积极的相互依赖 ? C.
社交技能 ? D.
促进性的互动
正确答案：A你选对了 5
多选(0.25分)
在日常教学中，很多老师都会努力帮助学生之间建立积极的相互依赖关系，其出发点在于： 得分/总分 ? A.
已有研究证明积极的相互依赖能够帮助学生带来更好的学业成就，如提高学习效率的上涨、提升高阶思维能力等 0.06/0.25 ? B.
积极的相互依赖能够让学生产生团队凝聚力和团体荣誉感，会让学生更加关注于“我们”而不是单纯的“我” 0.06/0.25 ? C.
积极的相互依赖能够带来学生与学生之间的促进性互动，如相互帮助、共享资源等 0.06/0.25 ? D.
积极的相互依赖能够带来班级的共同进步，这一点无论对能力强的学生还是能力弱的学生都是如此 0.06/0.25
正确答案：A、B、C、D你选对了 6
多选(0.25分)
以下对合作学习的理解哪些是正确的？ 得分/总分 ? A.
有效的合作学习依赖教师制订的合理激励机制 该题无法得分/0.25 ? B.
学生自由组合会形成更为高效的合作小组 该题无法得分/0.25 ? C.
合作学习不适合于常态化 ? D.
有共同的任务和目标，学生之间才更容易建立合作关系 该题无法得分/0.25
正确答案：A、D你错选为A、B、D 7
多选(0.25分)
日常教学中，过度强调排名往往给学生带来什么样的结果？ 得分/总分 ? A.
学生与学生之间的互相比较和角力 0.06/0.25 ? B.
不愿共享资源 ? C.
部分学生丧失学习兴趣 0.06/0.25 ? D.
学生不愿合作 0.06/0.25
正确答案：A、B、C、D你错选为A、C、D
8
多选(0.25分)
从建构主义视角来看，教师应遵循下列哪些原则来开展教学？ 得分/总分 ? A.
教师讲课的案例越真实越好，这样学生就理解所学知识的用途了 0.08/0.25 ? B.
以过来人的经验告诉学生该做什么，避免学生走弯路 ? C.
教师讲课介绍的学者观点越多越好，让学生比较中建构自己的认识 ? D.
教学应该鼓励一题多解，多角度看问题 0.08/0.25
正确答案：A、C、D你错选为A、D 9
多选(0.25分)
合作学习提高学生学业成就的直接方式包括： 得分/总分 ? A.
因为有同伴牵制，一些学生会比以往花更多的时间在学习上了 该题无法得分/0.25 ? B.
相互讨论与解释能够帮助学生反复的联系和回顾所学的知识 该题无法得分/0.25 ? C.
合作学习情境下的同伴反馈可以及时发现与纠正学生在学习中出现的错误 该题无法得分/0.25 ? D.
合作小组中互相批改作业有利于提高做作业的准确性 正确答案：B、C、D你错选为A、B、C 10
多选(0.25分)
下列关于学习的观点中，属于建构主义观点的是： 得分/总分 ?
A.
批判性思维等高级心理功能的发展来自于社会性的互动 0.08/0.25 ? B.
受到强化的行为，其频率会增加、持续时间会延长 ? C.
每个人在理解新的知识时是基于已有的经验基础 0.08/0.25 ? D.
推理能力等高级心理功能的发展来自于反复练习 正确答案：A、C、D你错选为A、C 解析： B、行为主义的观点 11
多选(0.25分)
下列哪些是合作学习对学生认知发展可能带来的影响： 得分/总分 ? A.
问题解决类任务促进知识使用与联结 ? B.
认知冲突促进思考和理解 0.08/0.25 ? C.
帮助学生全面掌握各种技能 ? D.
榜样示范帮助学生掌握方法 0.08/0.25
正确答案：A、B、D你错选为B、D
解析： C、看任务性质，有时候只是技能互补 12
多选(0.25分)
以下哪些是过度竞争可能导致的后果？ 得分/总分 ? A.
在竞争中经常遭遇失败的学生在面对任务时，变得更容易放弃与半途而废 0.06/0.25 ?
B.
缺乏同理心，对他人关注不够 0.06/0.25 ? C.
将成就动机建立在战胜别人之上，而不是对任务本身的兴趣上 0.06/0.25 ? D.
为了避免失败，不愿意或害怕尝试自己不熟悉的任务，缺乏冒险的勇气 正确答案：A、B、C、D你错选为A、B、C 13
判断(0.25分)
合作成功的一个关键是看小组内部是否建立了积极的相互依赖关系。对 得分/总分 ? A.
0.25/0.25 ? B.
正确答案：A你选对了 14
判断(0.25分)
成功的合作学习需要让小组成员意识到他们不仅仅对自己的学习负责，还要对其他组员的学习负责。对 得分/总分 ? A.
0.25/0.25 ? B.
正确答案：A你选对了 15
判断(0.25分)
合作学习可以在课堂常态化开展。对 得分/总分 ? A. ? B.
0.25/0.25
正确答案：B你选对了 16
判断(0.25分)