34.接受者与真实读者的含义及二者之间的区别在哪里？
答:叙述活动接受者方面分为三个，即接受者、隐含的读者和真实读者。现实中客观存在的阅读作品的人就是真实读者。真实读者与叙述文本的关系是偶然发生的，这种情况下读者与叙述者间就可能比较容易建立某种默契或联系。也不能排除其他类型读者，如大观园距离很远的下层社会民众，对中文一知半解的外国人也可能读。这种情况下，真实读者可能与叙述动作对接受者的要求相差很大，甚至可能对叙述动作的要求完全不相容。因此在研究叙述动作中的接受者时应当考虑一个重要问题，就是将现实的阅读行为中出现的、与作者无关的真实读者与文本中的叙述动作所面对的接受者加以区分。 1.作家应具备哪些素质？
答:1）作家要有一定的文化修养。A作家应有基本的文化基础知识与基本技能；B作家具有较高的人格修养，即境界较高的人；C作家必须具有对文学的特殊爱好。2）作家必须具有某种独特的素质。A经常处于创作激情中；B对生活中的事物，特别是那些具有特征性的、隐含重要意义的事物具有极敏锐的观察力；C作家对于语言应有超常的敏感与驾驭能力。3）总之，作家素质既是种职业修养、习惯，又是个性气质以及其他方面的天赋因素。
2.简述创作主体的人的特征。
答:1）暂时放弃对现实的直接功利性关注。2）想象力被充分调动起来。3）向创作对象投注强烈的情感。 1.文学规律的探索，中外理论有哪些观点？
答:1感物说。2养气说。3?胸有成竹?。4?镜子?说。5深层心理说。 2.决定文学创作的基本因素？
答:A个体性精神需求的产物。B社会需求的产物。C与无意识心理因素有紧密联系。 3.为什么说文学创作的客体是以人的活动为中心的社会生活？
答:A文学是人学，离不开人的喜怒哀乐与生活情景；B文学的客体是作为整体的社会生活；C文学的客体是具有特征性的社会生活。D文学的客体是具有审美意义的社会生活。E文学的客体有时是似乎与社会无关的自然，但实际也属于社会生活。
4.为什么说文学创作既需求的产物，又是社会需求的产物？
答:因为作家首先是个活生生的生命个体，从事文学创作也首先是出于满足个人精神需求的目的。这种需求一是自我实现。二是宣泄被压抑的情感。但从另一方面看，作家又是社会一分子，要受到社会制约。社会作为一种自我调节，自我组织的有机系统，要求一定的社会意识形态为它服务。文学作为一种特殊的意识形态就负载着调节社会系统的任务，是应社会需求而产生的。 5.为什么说文学创作是主客体双向建构的过程？
答:按照马克思主义观点，人类一切生产活动，包括精神生产活动都是对象性活动，即发生在主客体间的实践活动。文学创作过程中的主客体双向建构关系，具体表现:1）情景交融、心目相取。对抒情性作品创作来说，心中情与眼中景的相互融会乃是最基本的特征。中国古代诗人和诗评家有极精辟的见解，主客体双向建构就是中国古代诗论中所说的?情景交融、心目相取?。对叙述作品而言，创作主体首先要受到作为创作客体，或描写对象的社会生活的影响，产生一定的思想情感向，这是客体对主体的影响，同时作为创作客体的社会生活也不再是纯粹的客观存在，而带有鲜明的主体色彩。创作主体的情感要投注于创作客体中，作家所写的任何人物和事件都是经过其情感浸润过的，是主客体交互作用的产物。有些作家追求客观性效果，仿佛置身于作品世界外，实际上其中依然包含着他的情感态度。2）主体是客体的主体，客体是主体的客体。叙事性作品的创作同样是主客体?双向建构?的过程。A作家的思想意识、情感体验都是在与特定对象的意向性关系中产生的。B客体不等于客观存在。它是对于主体而言的客体，是被主体所把握的社会生活现象，带有明显的主体印记。3）文学创作不是作家的任意而为，不是客观事物的简单再现，而是主客体相互影响、相互改造的过程，是?主客体间的双向建构?。
5.简述艺术灵感与艺术直觉的异同。
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答:A艺术灵感与艺术直觉都是对文学创作有重要意义的心理因素，都是艺术创作和欣赏的主体能力，与感性形象分不开，具有神奇的创造力。区别:1）艺术灵感是种思维状态，艺术直觉是种思维能力。2）艺知觉只停留在感性形象上，而直觉透过表层进入内在蕴意。直觉具有对象性，艺术灵感没有具体对象。3）艺术灵感是随机性的、偶然的，艺术直觉则有一定的稳定性。B艺术灵感与艺术直觉的关系极为密切。不排除在灵感没出现时，艺术直觉在创作中也能发挥作用，但不容置疑的是，凡是在灵感状态中，必然是艺术直觉能力最为活跃的时候。
6.艺术直觉之于文学创作不可或缺的重要意义。
答:1）直觉与诗情的兴起。2）直觉与诗歌意象的产生。3）直觉与诗歌意境的形成。4）直觉与诗歌意象、意境的呈现。
7.如何理解艺术直觉与科学直觉（认知直觉）的异同。
答:二者都是直觉，都具有直接性，无意识性，创造性等特征。不同点:1）二者的对象不同。科学直觉指向对象的内在规律与特质，艺术直觉指向对象的审美意蕴。2）艺术直觉具有明显的主观性，科学直觉则尽量排除主观性。3）艺术直觉的过程有强烈的情感性，科学直觉则没有或较少情感性。艺术直觉的过程就是主体情感与创作客体相互交融的过程，是主客体双向建构的过程；而科学直觉的过程则主要是认识与发现的过程。所以艺术直觉离不开情感的伴随。
8.英国浪漫派诗人华兹华斯说:?诗是强烈情感的自然流露。它起源于在平静中回忆起来的情感。诗人沉思这种情感直到一种反应使平静逐渐消逝，就有一种与诗人所沉思的情感相似的情感逐渐发生，确实存在于诗人心中。一篇成功的诗作一般都从这种情形开始，而且在相似情形下向前展开；然后不管是什么一种情绪，不管这种情绪达到什么程度，它既然从各种原因产生，总带有各种愉快；所以我们不管描写什么情绪，只要我们自愿地描写，我们的心灵都是在一种享受的状态中。?请从文学创作与情感的再度体验的角度，阐述你对这段话的理解。
答:这是诗人的经验之谈，这里至少讲了三方面道理:1）情感的再度体验是诗人创作的动力，没有情感，就没有诗歌创作；2）情感的再度体验不仅是种对原有情感的回忆，还创造新的情感，这种新的情感实际上就是艺术情感。3）情感的再度体验是作家或诗人以自己的内在世界为对象的审美活动，无论这种被回忆起来的情感原来是积极情感还是消极情感，对它的再度体验都会使人产生美感享受。 9.简述艺术想象的特点。
答:A通过比较艺术想象和科学想象的异同来揭示艺术想象的特点。1）科学想象是纯粹的认知活动，艺术想象则是审美活动。最终目的来看，科学想象是由具象到抽象的过程，艺术想象则是由具象到具象的过程。2）科学想象是发现的过程，艺术想象则是创造的过程。科学想象最初也带有明显的主观性，逐渐削弱直至完全同化于客观性，科学想象是发现某种客观存在的性质或规律；艺术想象本质上则是一种审美的创造活动，在艺术想象的初始阶段是主体对以往种种记忆表象的重新唤起，随着想象展开，就由对记忆表象的简单回忆向新形象的创造跃进，因此，在整个艺术想象的过程中，主观性不会减弱，反而会逐渐强化，通过艺术想象主体不是去发现什么，而是创造出一个假想世界。B艺术想象具有形象性、主观性、创造性三大特征，是在文学艺术创作过程发挥重要作用的基本心理机能之一。 10.简述艺术想象的类型。
答:根据艺术想象在创作过程中的作用不同而划分为三大类:再造性想象、创造性想象、相似性想象。1）再造性想象是主体对他所要描写的事物形象的复现。2）在再现记忆表象的基础上，作家还要对它们进行加工改造、重新熔铸，从而创造出不同于其生活原型的艺术形象。这就是以伏尔泰所说的?积极想象?为基础的创造性想象。3）相似性想象在心理学上的依据就是联想，即由一物的触发而想到另一物的心理过程。又称之为类比性想象。
11.艺术理解在整个创作过程中的作用表现在哪些方面？
答:1）艺术理解与创作目的。作家为何要进行文学创作，在作品中他要达到怎样的目的，这主要是艺术理解的问题。2）艺术理解与选材。选材是文学创作的第一步。怎样的生活材料最适合表达作家的思想情感，这需要
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艺术理解来分析判断。3）艺术理解与构思过程。构思是指作家艺术家调动各种心理机能将纷乱的材料组织成有序的假想世界的过程。构思过程中，从性格刻画到情节安排，都离不开艺术理解的帮助。4）与主题的深化。 12.简述创作动机对创作过程的重要影响、作用。
答:1）创作动机影响着作家对创作手法和技巧的选择。2）创作动机影响着文学作品的内容。3）创作动机影响着作品的风格。
13.简述创作冲动和创作动机的区别。
答:创作动机虽给整个创作过程以重要影响，但其最终目标却在创作过程外:或是作品风格，或是个人利益，或是社会状况；创作冲动则始终指向创作过程本身。创作动机是种有意识的行为目的，是作家想要通过文学创作活动获得某种结果的意图；创作冲动则是一股心理驱动力，可以被意识到，但它本身并不是意识本身，它植根于无意识心理层面。创作动机是理性的东西，能够脱离创作活动而存在。一位作家怀着某种创作动机许多年也没有将其实现为创作行为。创作冲动则不能离开创作活动而长时间存在下去，它是倏忽而来，倏忽而去的。 14.创作冲动有哪些心理因素？
答:1）原发性心理因素。2）继发性心理因素。 15.创作冲动的激起有哪些情况？
答:1）无意中受到触发而产生。2）自觉寻找触发。3）自己突发。 16.简述艺术构思的一般步骤。
答:1）作品整体构架的形成；2）具体艺术形象的设计；3）情节的演变发展。 17.简述创作冲动的特性。
答:1）创作冲动是一种具有主导性的朦胧的情绪体验，它本质上是情感活动，是情绪体验，而且在一时间它还居于主体心理的主导位置。2）创作冲动不是一般的情绪体验，而是复杂的、混合的情绪，而且是经过净化或升华的情绪。3）创作冲动具有内指性特征。 18.简述艺术概况的方式及特点和作用。
答:艺术概况具体包括艺术综合与艺术简化两种方式。A艺术综合是对各种材料重新组合，从而形成艺术形象的过程。鲁迅说其小说人物的原型往往?嘴在浙江，脸在北京，衣服在山西?，这就是艺术综合。经过概括与综合的过程，这样才能创造出既有普遍性，又有鲜明个性特征的艺术形象来。艺术综合还表现在作家常常将生活中在许多人身上发生过的事情集中在一个人物身上，使之更具代表性。B艺术简化是指创作过程中作家对所写事件和人物只寥寥几笔，将其特征勾勒出来，而对于那些大量的、无关紧要的细枝末节完全省略。艺术简化是一切文学艺术创作所必不可少的手段，因为任何创造都不可能将生活中发生的一切都写进作品中，只能是抓住重点，突出特征。C艺术简化不仅表现在情节安排和人物刻画上，还表现在艺术知觉上，即每一个艺术画面的形成都存在艺术简化问题。 19.创作动机是由哪些因素构成？
答:1）创作动机的个体性因素。文学创作如其他人类精神活动一样，首先是种个体性活动，然后才是社会性活动。作家个体性的精神需求是创作动机的重要组成部分。2）创作动机的社会性因素。文学的本性决定它不可能是纯粹个体性精神活动的产物:作家是社会的一份子，社会生活塑造了他，使他成为他应该的样子，使他成为社会所需要的样子。文学作品一方面面对读者而存在，一方面面对作家而存在，完全独立存在的文学作品是毫无意义的。任何文学作品都是社会的产物——依赖于社会；又是具有社会功能的精神产品——向社会言说并影响社会。任何文学创作实际上都是社会性行为，是社会借助于作家而进行的关涉到社会整体性的活动。 20.艺术情感的特征是什么？
答:1）自然情感有私人性，艺术情感有共通性。2）政治情感有功利性，艺术情感有超越性。3）道德情感指向善，艺术情感指向美。4）宗教情感将人心灵引向虚无缥缈，艺术情感将人的精神引向自由与和谐。 21.试述艺术情感与自然情感的区别。
答:1）自然情感是人们在日常生活中出现的心理体验，是主体对他与客体间利害关系的功利性评价的心理反应。其明显特征是私人性，是一种纯粹个人的感受与体验，仅与个人的特定境遇相关，一般不具有普遍的可传达性。
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自然情感即使被表现出来也只是在一个很狭小的范围内。与自然情感相比，艺术情感具有共通性的特点。共通性是指这种情感不是纯粹个体性的，即它不与个人的利害关系直接相关，不是人们对自身境遇的直接性心理反映。因此，它不仅能够为人们普遍理解，而且能够在他人心中激起类似情感，引起共鸣。2）自然情感既有令人愉快的积极情感，又有令人痛苦的消极情感。与此不同，艺术情感则只有愉悦而没有真正的痛苦。3）艺术情感与自然情感有着本质区别。但这不意味着二者间就毫无关联。实际上，艺术情感是自然情感的升华，没有自然情感就不可能有艺术情感。艺术情感这种?智慧的情绪?乃是为人的理智所把握的情感。 22.试述艺术情感在文学创作中的作用。（艺术情感对文学创作的作用表现？）
答:艺术情感对文学创作有重要作用，表现:A文学创作与情感的宣泄需求。文学创作本质上是一种情感活动，这被托尔斯泰、克林伍德及中国古代学者的理论所证。艺术创作本质上是一种情感宣泄，是情感积累必然导致的结果。没有情感就没有文学艺术。B文学创作与情感的再度体验。文学艺术的创作过程是情感表现的过程。该过程正始于创作主体对自己以往的情感积累的再度体验，是复现记忆中的情感并对加以回味、观照的过程。这个过程使作家的自然情感转化为具有普遍性的艺术情感。对情感的再度体验是整个创作过程的原动力，始终存在于这个过程中。C艺术情感与文学作品中艺术形象的形成。文学创作在某种意义上说就是经过作家再度体验的情感显现为文学作品中的具体形象的过程。文学艺术作品中的艺术形象是作家内在的生命体验和情感所构成的感性形象。
23.结合中国古代的文学作品谈谈艺术简化的特点和意义。
答:A艺术简化是指创作过程中作家对所写事件和人物只寥寥几笔，将其特征勾勒出来，而对于那些大量的、无关紧要的细枝末节完全省略。艺术简化是文学艺术创作必不可少的手段，任何创作都不可能将生活中发生的一切都写进作品中，只能抓重点，突出特征。如《水浒传》写武松只写了与表现其性格特征直接相关的事件，而那些无关紧要的生活细节就完全省略了。作家根据不同需要，对有些事件、人物的描写会浓墨重彩，文字密度很大，而对另一些人物事件就十分简略，只勾勒出其大体轮廓。如《红楼梦》写林黛玉的心理活动往往极为详尽，而写其外貌则极为概况，这也是艺术简化手法的表现。B艺术简化不仅表现在情节安排和人物刻画上，还表现在艺术知觉上，即每一个艺术画面的形成都存在着艺术简化问题。这种?抽象的再现?不是对生活原型的简单重复，而是?对原型模式?的阐释。
24.文学创作中，关于语言运用需注意哪些问题？ 答:1）准确性。文学创作的语言表达要恰如其分。作家心中情、眼中境都要靠文字来呈现，选词觅句都十分重要。作家苦思冥想如何才能寻找最恰当的词语来表情达意。2）文学创作的语言表达要有透明性。见?能指?知?所指?。所用表达能使人从语词形式和技巧上直接体验到某种意味或情感蕴含，是作家们在文学创作中普遍追求的目标。3）文学创作的语言表达要有独创性。创作中作家还刻意追求语言表达的独创性，追求一种陌生化效果。语言表达有特点、不同凡俗，才会引起接受者的阅读兴趣。
25.细节真实的重要性表现在哪些方面？
答1）是历史真实与情感真实的基础。2）使作品中的人物和情节显得像真的一样。3）让读者有身临其境的感觉。
26.结合西方现代派作品阐述艺术变形的特点和意义。
答:1）艺术变形是作家为了达到某种艺术效果而在创作过程中有意将描写对象以扭曲、畸形的形式表现出来。《儒林外史》严监生就是个艺术变形的人物，他临死前伸出两个手指来表示两根灯草这一细节是变形的，生活中再怎样吝啬的人，也决不会如此。又如表现主义作家卡夫卡《变形记》，主人公一觉醒来发现自己变成大甲虫的情节也是变形的；其另一篇小说《老光棍勃鲁姆·菲尔德的一生》，主人公回到家中发现两只小球跳跃，还会躲避人的追逐，这也是典型的艺术变形。这样的例子在现代派文学随处可见。变形乃是现代派文学的主要创作手法之一。2）艺术变形不是歪曲生活，它正是要准确地反映生活的本质。照相式的真实仅能反映生活的表面，而无法揭示生活的深层意蕴。艺术变形正是为了达到深刻反映生活的目的而采取的必要手段:作家艺术家对生活有某种深刻的体验或理解，而这些又无法用一般的叙述和描写的方法来表现，于是他们就将人们习以为常的生活现象进行扭曲，创造出具有象征性的艺术形式，以此呈现自己对生活的体验与理解。
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1.文学产品为什么具有商品性？【具有商品性的原因】
答:1）文学产品是作家脑力劳动的物化形态，作为精神产品，它有使用价值和交换价值，作家通过稿费或版税的形式取得劳动报酬，这使文学产品具有一般商品的特征。2）文学不是作家个人的纯精神产品，它必须借助一定的物质媒介才能流传于世。文学产品的存在形式既是精神产品，又是物质产品。产品物质的成分越多，其商品性格就越明显。
2.怎样正确认识文学的商品性。
答:1）从物质生产与精神生产、物质产品与精神产品间的某些一致性看，文学产品如同一般物质产品一样具有商品属性。文学产品具有商品性的主因有两个【见上题】。2）从文学史的事实看，文学有时因其商品性而促进了它的繁荣。商品性是文学在商品经济条件下的本质特征之一，一定程度上是文学发展的润滑油和推进剂。3）马克思曾指出，在物质生产商品化的社会里，文学产品也会商品化。《资本论》：?在这里，演员对观众来说，是艺术家。但对自己的企业主来说，是生产工人。?艺术家身份的二重性导致了艺术产品的二重性。对于文学产品来说，它既具有意识形态性和审美性，也担负着商品的功能和效用。 3.简述文学消费的二重性。
答:文学消费既是意识形态消费与审美消费，又是商品消费；既是有形的实物形式的损耗，又是无形的精神文化享受；既是产品的欣赏与接受，又是产品的再创造与再生产；既遵循商品消费的一般规律（等价交换与市场供需原则），又受制于意识形态体制与艺术法则。总之，文学消费具有商品消费的属性，但又不同于一般的商品消费，它是一种特殊的文化审美产品的消费，是既享用又创造的一种精神活动。 4.简述文学消费在购买、占有阶段的主动性与受动性。
答:就主动性而言，只要消费者具有一定的主体条件，如购买力与消费欲望，他就拥有买与不买、买多买少以及买怎样的文学产品的选择权与决定权。他是消费行为的主人。就受动性而言，文学生产与文学消费客观上总会存在某种程度的脱节现象，消费者面对的总是既成的文学作品，只能在特定的市场规模和产品范围内选择，他们不能直接决定生产什么和不生产什么。另外，消费者的购买欲望与消费要求，在一定程度上是受控制的、被动的。
5.文学消费在整个文学活动链中的重要作用是什么？
答:1）使文学生产、文学传播、文学产品的价值最终得以达成。2）文学消费生产着生产与生产者。3）参与生产着文学产品。
6.简述文学消费在阅读、欣赏阶段的主动性与受动性。
答:文学消费是一种主动选择性、主观评价性的精神活动，又是一种具有被动接受性、被熏陶与感染的精神活动。消费者的主动选择性不仅表现在阅读不同类型、风格的文学作品，而且在阅读同一部具体作品时也会选择性地关注与吸收不同的方面。消费者的主体能动性还体现在对作品内容与形式的主观评价性上。然而，文学消费又是一个接受、享用文学信息的过程，具有受动的一面。消费者首先必须接触作品的语言文字层面，了解语言文字的意义；再由语言文字层面到作品的形象、情感层面，把握作品的形象和情感；接着，由作品的形象、情感层面到作品的主题、观念层面，领悟到作品的主题、观念，这就是文学阅读的全过程。消费主体的情感反应或思想变化是由文学对象引发的，这就是受动性。 9.简述文学消费与文学接受的区别。
答:A文学消费既指未含阅读活动的购买、占有文学产品的物质消费行为，又包括阅读、欣赏文学作品的精神消费活动；文学接受专指审美文化范围内阅读、欣赏文学作品的一种特殊精神活动，与购买、占有物质产品的消费行为无关。B文学消费与文学接受各自的角度和侧重点不同。文学消费属于文艺社会学范畴，是文学的生产、出版、传播与消费整个流程中的最后一个环节，文学接受则是从审美心理学角度出发，探讨创作、作品与阅读、接受的关系，突出接受主体精神活动的审美反应与再创造性。角度不同，各自研究的对象与重点会有差异。文学消费以生产、产品与消费间的关系为重点，文学接受侧重在作品阅读中的感知过程和意义过程，即读者对作品形象及其意蕴的把握与再创造。C两者相互联系，有共通的一面，又有不能代替和差异的一面。 10.简述预备情绪的特征。
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