新课标高中数学人教A版必修1全册导学案及答案(145页)(8)

2019-08-03 11:55

[课内练习]

1.函数f(x)=-2x+1在[-1,2]上的最大值和最小值分别是 ( ) (A)3,0 (B)3,-3 (C)2,-3 (D)2,-2 2.y?1在区间??2,?1?上有最大值吗?有最小值吗? x3.求函数y?x2?2x?3,x???2,0?的最小值

4.已知f(x)在区间[a,c]上单调递减,在区间[c,d]上单调递增,则f(x)在[a,d] 上

最小值为

g(x)?F,5.填表已知函数f(x),的定义域是F,函数g(x)的定义域是G,且对于任意的x?G,

试根据下表中所给的条件,用“增函数”、“减函数”、“不能确定”填空。

f(x) 增 增 减 减

[归纳反思]

1.函数的单调形是函数的重要性质之一,在应用函数的观点解决问题中 起着十分重要的作用

2. 利用函数的单调性来求最值是求最值的基本方法之一 [巩固提高]

1.函数y=-x+x在[-3,0]的最大值和最小值分别是 ( ) (A)0,-6 (B)

2g(x) 增 减 增 减 f(x)+g(x) f(x)-g(x) 11 ,0 (C),-6 (D)0,-12 4422.已知二次函数f(x)=2 x-mx+3在???,?2?上是减函数,在??2,???上是增函数, 则实数m 的取值是 ( )

36

(A) -2 (B) -8 (C) 2 (D) 8

3.已知函数f(x)=a x-6ax+1 (a>0),则下列关系中正确的是 ( )

(A) f(2) <f(3) (B) f(5)< f(3) (C)f(-1)< f(1) (D)f(2) > f(3) 4. 若f(x)是R上的增函数,对于实数a,b,若a+b>0,则有 ( ) (A) f(a)+ f(b) >f(-a)+ f(-b) (B)f(a)+ f(b) <f(-a)+ f(-b) (C) f(a)- f(b) >f(-a)- f(-b) (D)f(a)- f(b) <f(-a)-f(-b) 5.函数y=-22+1在[1,3]上的最大值为 最小值为 x226.函数y=- x+2x-1在区间[0,3]的最小值为 7.求函数y=-2 x+3x-1在[-2,1]上的最值

8.求 f(x)?x2?2ax?1,x??0,2?上的最小值

9.已知函数f(x)是R上的增函数,且f(x+x) > f(a-x)对一切x∈R都成立, 求实数a的取值范围

10.已知二次函数f(x)?x?bx?c(b、c为常数)满足条件:f(0)=10,且对任意实数x,都有f(3+x)=f(3-x)。 (1)求f(x)的解析式;

(2)若当f(x)的定义域为[m,8]时,函数y=f(x)的值域恰为[2m,n],求m、n的值。

37

22

函数的奇偶性

[自学目标]

1.掌握奇函数、偶函数的定义 2.会判断和证明函数的奇偶性 [知识要点]

1.奇、偶函数的定义

2.奇偶函数的图象与性质(等价性)3.函数奇偶性的判断方法和步骤 [预习自测]

例1.判断下列函数是否具有奇偶性

(1) f(x)?2x (2)(3)f(x)?0 (4)(5)f(x)?x?1?1?x (6)

例2.已知函数f(x)?x?1x ⑴判断奇偶性 ⑵判断单调性 ⑶求函数的值域

f(x)?(x?1)2 f(x)?x2?1,x??0,1?f(x)?x5?2x3?3x

38

例3.若f(x)为奇函数,且当x>0时,f(x)=x|x-2| ,求x<0时f(x)的表达式

[课内练习]

1.奇函数y=f(x),x∈R的图象必经过点 ( )

A.(a,f(-a)) B.(-a,f(a)) C.(-a, -f(a)) D.(a, f(2.对于定义在R上的奇函数f(x)有 ( )

A.f(x)+f(-x)<0 B.f(x) -f(-x)<0 C.f(x) f(-x)≤0 D.f(x) f(-x)>0 3.已知f(x)?x5?ax3?bx?8且f(-2)=0,那么f(2)等于 4.奇函数f(x)在1≤x≤4时解吸式为f(x)?x2?4x?5,则当-4≤x≤-1时,f(x)

最大值为

5.f(x)=x?mx?nx为奇函数,y=x?nx?3在(-∞,3)上为减函数,

在(3,+∞)上为增函数,则m= n= [归纳反思]

1.按奇偶性分类,函数可分为四类:(1)奇函数 (2)偶函数 (3)既是奇函数又是偶函数 (4)既非奇函数又非偶函数 2.在判断函数的奇偶性的基本步骤:(1)判断定义域是否关于原点对称 (2)验证f(-x)=f(x)或f(-x)=-f(x) 3.可以结合函数的图象来判断函数的奇偶性 [巩固提高]

1.已知函数f(x)在[-5,5]上是奇函数,且f(3) <f(1),则 ( ) (A)f(-1) <f(-3) (B)f(0) >f(1) (C)f(-1) <f(1) (D)f(-3) >f(-5) 2.下列函数中既非奇函数又非偶函数的是 ( ) (A)y=

3221)) a11 (B)y=2 xx?1x 2x?1(C)y=0 , x ∈[-1,2] (D)y=

3.设函数f(x)=

x?1?a1?x2是奇函数,则实数a的值为 ( )

(A) -1 (B) 0 (C) 2 (D) 1

4.如果奇函数f(x)在区间[3,7]上是增函数且最小值为5,那么f(x)在 区间[-7,-3]上是 ( )

39

(A)增函数且最小值为-5 (B)增函数且最大值为-5 (C)减函数且最大值为-5 (D)减函数且最小值为-5 5.如果二次函数y=ax+bx+c (a≠0)是偶函数,则b= 6.若函数f(x)是定义在R上的奇函数,则 f(0)=

7.已知函数f(x)在(0, +∞)上单调递增,且为偶函数,则f(-?),f(- f(3)之间的大小关系是

8.f(x)为R上的偶函数,在(0,+∞)上为减函数,则p= f(?的大小关系为

9.已知函数f(x)=x+mx+n (m,n是常数)是偶函数,求f(x)的最小值

10.已知函数f(x) 为R上的偶函数,在[0,+∞)上为减函数,f(a)=0 (a>0) 求xf(x)<0的解集

221), 332)与q= f(a?a?1) 4映射的概念

[自学目标]

1.了解映射的概念,函数是一类特殊的映射 2.会判断集合A 到集合B的关系是否构成映射 [知识要点]

1.正确理解“任意唯一”的含义

2.函数与映射的关系,函数是一类特殊的映射 [预习自测]

40


新课标高中数学人教A版必修1全册导学案及答案(145页)(8).doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:梅子黄时雨

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: