11
3、（2010·威海学业考试）下表为四川省资中县某镇三个村阶级结构变动情况表(单位：户)。表中阶级结构变动的直接原因是（ ）
A．新中国的成立 B．土地改革的完成 C．第一届全国人民代表大会的召开 D．社会主义改造的顺利完成
【解析】选B。本题考查学生的分析能力。由材料中先后的变化可以看出地主阶级被消灭，即可得出答案。
4、（2010·新疆建设兵团中考）同学们为开展研究性学习搜集了以下两张图片，它们共同反映的学习主题是（ ）
1948年 83 197 116 18 0 1953年 3 74 355 O 4 27 2 0 7 年份 雇农 贫农 中农 富农 新富农 地主 其他
向农民宣传土地改革 拔除地主立的地界碑
A．土地改革 B．农业合作化运动 C．人民公社化运动 D．家庭联产承包责任制 【答案】选A。
5、（2010·铜仁中考）《中共中央 国务院关于加大统筹城乡发展力度 进一步夯实农业农村发展基础的若干意见》（2009年12月31日）发布，表明我国再次将改善农村民生问题放在国民经济发展的重要位置。60年前中央人民政府为解决新解放区广大农民的生计问题（ ） A．开始进行土地改革 B．开始执行第一个五年计划 C．颁布了《中华人民共和国宪法》
D．对农业、手工业和资本主义工商业进行社会主义改造 【答案】选A。
6、（2007·海南中考）建国初期，封建地主土地所有制被废除，三亿多无地或少地的农民获得了土地，这得益于 （ ）
12
A《共同纲领》 B《中华人民共和国土地改革法》 C《中华人民共和国宪法》 D《中华人民共和国民法通则》 【答案】选B。
考点2：土地改革的意义
1、（2010·长春中考）新中国成立后，我国存在两千多年的封建土地制度被彻底摧毁，主要是因为（ ）
A．土地改革的完成 B．农业生产合作社的建立 C．人民公社化运动的开展 D．家庭联产承包责任制的实行 【答案】选A。
2、（2010·营口中考）对土地改革的意义理解不正确的是（ ） A．废除了两千多年的封建土地制度 B．巩固了人民政权
C．建立了土地公有制 D．为国家工业化建设准备了条件
【解析】选C。本题考查学生的理解能力。土地改革废除了地主阶级的土地所有制，农民获得了土地，这种农民的土地所有制也属于私有制。
3、（2010·河南中考）新中国成立后，党和政府采取了一系列措施巩固新生的人民政权。下列事件中，既巩固了政权，又促进了经济发展，为国家工业化创造了条件的是（ ） A．和平解放西藏 B．土地改革 C．抗美援朝 D．制定宪法 【答案】选B。
4、（2007·娄底中考）新中国成立后，彻底摧毁了我国存在了两千多年的封建土地制度，大大解放了农村生产力，使农业生产获得迅速恢复和发展的历史事件是（ ） A.1947年土地改革 B.中华人民共和国成立 C.三大改造 D.1952年底土地改革完成 【答案】选D。
5、（2008·南宁中考）阅读下列图片材料： 材料一
中华人民共和国成立55周年纪念邮票 中国人民解放军占领镇南关，广西解放 材料二
13
中国人民志愿军跨过鸭绿江 《土地改革法》受到农民的欢迎 请回答：
（1）根据材料一和所学知识指出，中华人民共和国成55周年应是公元哪一年？从广西解放到今年(2008年)有多少年了？
（2）材料二的两幅图片分别表现丁什么历史事件？联系材料一，概括这两个历史事件的共同作用。 【答案】
（1）55周年是2004年，广西解放已有59年。
（2）分别是抗美援朝战争、土地改革运动。共同作用：巩固了新生的人民政权，为社会主义建设创造了条件。
●课后小结： 学习助手：
知识巩固：完成作业 。 ●课后反思：
第4课 观看历史影视片（略）
第 周总 6 课时
第一单元复习与检测 单元知识构建与整合
第二单元 社会主义道路的探索
14
第 周总 7 课时
第5课 社会主义制度的基本建立
教学目标：
●知识与能力
（1）教师通过引导学生解答教材中的思考题，培养学生的概括能力、联想能力和归纳史实说明问题的能力。
（2）教师通过自己设计的问题，培养学生运用所学知识解决问题的能力。 ●过程与方法
（1）指导学生阅读教材，梳理知识，编写读书提纲，进一步掌握阅读历史教材的基本方法。
（2）指导学生完成本课的实践活动，使学生进一步掌握开展访问、调查研究活动的基本方法。 ●情感态度与价值观
（1）通过本课的学习，使学生认识到在中国共产党的领导下，我国第一个五年计划不仅建立起工业化的基础，而且基本上完成了对农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造，使社会主义制度在我国基本建立起来。
（2）引导学生从社会的不断进步和发展中体会到坚持中国共产党领导的重要性，认识到社会主义制度的优越性，坚定建设有中国特色社会主义的信念。
教学重难点：
重点：根据党在过渡时期的总路线制定的第一个五年计划的基本任务。 难点：“三大改造”的基本完成。
课时计划： 1课时 教学过程： ●自学检测 第一个五年计划的 基本任务 时间： 1953--1957年 基本任务：①集中主要力量发展重工业，建立国家工业化和国防现代化的初步基础，相应地发展交通运输业、轻工业、农业和商业，培养建设人才；②有步骤地促进农业、手工业的合作化，继续进行对资本主义工商业的改造，保证国民经济中社会主义成分的比重稳步增长；③保证在发展生产的基础上，逐步提高人民物质生活和文化生活的水平。 成就：汽车厂、飞机厂等一批现代工业企业建成投产，独立的工业体系已初步建立；以铁路为中心的交通运输业大为改观；农业也有发展，粮、棉连年增产。 社
会主义制度的基本 15
起止时间：1953年开始，1956年基本完成。 改造形式：农业、手工业—通过农业生产合作社、手工业生产合作社的形式引导农民和手工业者走集体化道路。 三大 资本主义工商业—通过赎买等多种形式进行。 改造 重要意义：三大改造的基本完成，实现了生产资料私有制向公有 制的转变，标志着社会主义经济制度在我国的基本建立，我国开始进入社会主义初级阶段。 第一部社会主义宪法的颁布 1.时间地点：1954年9月，第一届全国人民代表大会在北京召开。性质：我国第一部社会主义类型的宪法。 意义：宪法贯穿着民主原则和社会主义原则，充分反映人民群众的愿望，初步奠定了社会主义民主和法制的基础。 2.选举毛泽东为国家主席、刘少奇为全国人大常委会委员长，任命周恩来为国务院总理；全国人民代表大会是中华人民共和国的最高权力机关。
●教师点拨：
一、第一个五年计划的基本任务
1.教师出示：1952年中、印、美人均钢和电产量对照表 工业指标 国家 中 国 印 度 4 10.9 美 国 538.3 2949 钢产量（公斤） 2.37 发电量（千瓦时） 2.76 看了上表后，你能得出什么结论？
教师：中国重工业基础薄弱，远远落后于美国，也落后于印度。
2.结合上面的结论，学生阅读课P21-22一段小字，回答：你如果当时是国家经济顾问，你该怎样确定我国的第一个五年计划的基本任务？结合课文，说出我国的第一个五年计划的基本任务和特点。 教师：课P21。
3.第一个五年计划期间，我国在经济建设上取得了哪些重大成就？ 教师：见课P22第二段。