2015高考(理)二轮复习试题:第6章 等比数列的综合与应用

2019-09-01 18:16

精品题库试题

理数

1. (2014大纲全国,10,5分)等比数列{an}中,a4=2,a5=5,则数列{lg an}的前8项和等于( ) A.6B.5C.4D.3 [答案] 1.C

[解析] 1.由题意知a1·a8=a2·a7=a3·a6=a4·a5=10,∴数列{lg an}的前8项和等于lg a1+lg a2+…+lg a8=lg(a1·a2·…·a8)=lg(a4·a5)4=4lg(a4·a5)=4lg 10=4.故选C. 2. (2014重庆,2,5分)对任意等比数列{an},下列说法一定正确的是( ) A.a1,a3,a9成等比数列 B.a2,a3,a6成等比数列 C.a2,a4,a8成等比数列 D.a3,a6,a9成等比数列 [答案] 2.D

[解析] 2.不妨设公比为q,则又

=

q6,a2·a8=

=q4,a1·a9=

=

q8,a2·a6=·q6,当q≠±1时,知A、B均不正确;

q10,知D正确.

q8,同理,C不正确;由q10,a3·a9=

3. (2014山西忻州一中、康杰中学、临汾一中、长治二中四校高三第三次联考,6) 等比数列

满足

,且

( )

,则当

时,

A.

[答案] 3. A

B . C. D.

[解析] 3. 根据等比数列的性质可得,解得,当

n=1时,也适合上式,所以,所以

.

4. (2014福州高中毕业班质量检测, 5) 已知等比数列则

( )

的前项积为若,

A. 512 B. 256 C. 81 D. 16 [答案] 4. A

[解析] 4. 因为数列是等比数列,,所以,所以.

5. (2014河北唐山高三第一次模拟考试,6) 已知等比数列 的前项和为 , 且

,,则( )

A. B. C. D.

[答案] 5. C

[解析] 5. ,,,,.

6. (2014黑龙江哈尔滨第三中学第一次高考模拟考试,9) 等比数列

,则

的值是( )

中,若

A. B. C. D.

[答案] 6. B

[解析] 6. 依题意,,所以.

7.(2014湖北八市高三下学期3月联考,3) 等比数列{an}的各项均为正数,且

,则log3 a1+log3a2+…+log3 al0=( )

A.12 B.10 C.8 D.2+log3 5 [答案] 7. B

[解析] 7.由题意可知,又

得,而

8.(2014周宁、政和一中第四次联考,10) 已知于任意实数满足

是定义在上的不恒为零的函数,且对

考察下列结论:①;②为偶函数;③数列为等比数列;④数列为等差

数列. 其中正确的结论是( )

A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ [答案] 8. D [解析] 8. 令正确;

,则

;令

,则

,故①

故②不正确;

,,是上的奇函数,

,,由此类推,

(共个),

,数列为等比数列,故③正确,

故正确的有①③④.

,数列为等差数列,故④正确.

9. (2014周宁、政和一中第四次联考,6) 已知顶点是A. 3 B. 2 C. 1 D.

,则

等于( )

成等比数列,且曲线的

[答案] 9. B [解析] 9.

.

,顶点坐标为

,又

成等比数列,

10. (2014吉林高中毕业班上学期期末复习检测, 4) 设为数列

,若

A. 512 B. 16 C. 64 D. 256

,则

( )

的前项和,已知

[答案] 10. D

[解析] 10. 由等比数列,

,.

,则,,数列从第二项起是

11. (2014河南郑州高中毕业班第一次质量预测, 6) 已知各项不为0的等差数列

,数列

A. 1 B. 2 C. 4 D. 8 [答案] 11. D

是等比数列,且

,则

等于( )

满足

[解析] 11.等差数列的各项不为0,且满足,,

即,解得或(舍去),又,,又数列是等比数列,

.

12. (2014广东,13,5分)若等比数列{an}的各项均为正数,且a10a11+a9a12=2e5,则ln a1+ln a2+…+ln a20=________. [答案] 12.50

[解析] 12.因为等比数列{an}中,a10·a11=a9·a12, 所以由a10a11+a9a12=2e5,可解得a10·a11=e5.

所以ln a1+ln a2+…+ln a20=ln(a1·a2·…·a20)=ln(a10·a11)10=10ln(a10·a11)=10·ln e5=50. 13.(2014安徽,12,5分)数列{an}是等差数列,若a1+1,a3+3,a5+5构成公比为q的等比数列,则q=________. [答案] 13.1


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