学生活犹如 一首精巧的诗 ，韵味无穷。 设计：海陵小学 吴冬梅
题28.读一读，在括号里填上合适的内容。
1.翻开大自然这本“无字的书”，我学到了许多，叶落归根启示我们（ ）；水滴石穿启示我们
（ ）；梅迎雪傲立启示我们（ ）；（ ）启示我们（ ）。 2．成长的路上，点点滴滴的爱一次又一次打动我们的心。让我们暂停脚步，聆听内心的感动，母亲头上的缕缕白发让我们感动，（ ）让我们感动，（ ）让我们感动，（ ）让我们感动……忆起这一切，我（ ）、（ ）。（形容心情的成语） 解题指导：
1.这道题主要考察学生对生活的观察领悟能力，学会灵活学语文，用语文。
做这道题首先读通句子，想想叶落归根、水滴石穿、梅这些事物事件能带给我们哪些道理或具有什么优秀品质值得学习，再填在括号里。
2.这道题主要考察学生是否会灵活使用排比句，平时有没有留心关心身边人和事，情感道德如何，做这道题回忆生活中给你帮助的人或事，再根据例句格式填在句中。 参考答案：
1.叶落归根启示我们（要懂得感恩\\要懂得回报） 水滴石穿启示我们（要有恒心\\做事要坚持到底）
梅迎雪傲立启示我们（要有坚强不屈的精神、要勇敢面对困难）
乌鸦反哺启示我们要知恩图报，蚂蚁一起抬事物启示我们要学会合作。
2.（奶奶额上的道道皱纹）让我感动，父亲手上的个个老茧让我感动，父亲眼中的深情关怀让我感动，老师嘴中的句句叮咛让我感动，老师脸上的柔柔微笑让我感动，同学之间的真挚关怀让我感动。
设计：角斜小学 徐雪兰
题29.中国的月文化源远流长，一句诗，表达一种情感。按所表达的情感写出带“月”字的诗句及作者：
1．孤独：————————，————————。（ ） 2．祝福：————————，————————。（ ） 3．忧愁：————————，————————。（ ） 4．思乡（1）——————，————————。（ ） （2）——————，————————。（ ） （3）——————，————————。（ ） 解题指导：
放电影式的将小学六年来所积累的诗句过一遍，然后搜
索出带“月”字的，再把诗句及作者填到相应的情感后面。 参考答案：
1．举杯邀明月，对影成三人。 李白 2．但愿人长久，千里共婵娟。 苏轼 3．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。张继 4．春风又绿江南岸，明月何时照我还。王安石 野旷天低树，江清月近人。孟浩然 举头望明月，低头思故乡。李白
设计：城东镇韩洋小学 仲美霞
题30.照样子写句子
1.花园里开满了五颜六色的花。 雪花飘下来。
__________________________________________________________________
2.巴掌大的一块地方坐满了人。
天太热了，（ ）。 3.树上开满了桃花，远远望去像一片灿烂的朝霞。 棒棒急得( )。 4．燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
多读课外书，可以( )，可以( )，还可以
( )。 解题指导：
这套题考查的是学生按照要求写句子的能力。学生在答题时，首先应该看清楚括号里的要求，然后再抓住语境中的关键词，根据自己的知识储备和经验，填入合适的答案。 参考答案： 1.雪花飘下来。
一片片洁白的雪花从天上洋洋洒洒地飘下来。 2.天太热了，（ 快把人烤干了 ）。 3.棒棒急得( 像是一只热锅上的蚂蚁 )。
4.多读课外书，可以( 增长我们的课外知识 )，可以( 愉悦我们的身心 )，还可以( 提高我们的写作水平 )。 胡集镇第二中心小学 黄松琴
题31.句子好美，我会接着写
1.如果你是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨；如果你是一棵小草，就给人间增添一份春色；如果你是_____________，就给_______________；如果你是________________，就给___________________________。
2.大自然能给我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启
示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；_________________，那是启示我们________________。 解题指导：
1.认真地第一个分句，读懂它的意思。假设你是其中一种什么事物，会有怎样的奉献，这样就会想到很多这样的句子。 2.大自然能给我们带来许多启示，从它们那儿，我们会有什么启发，这样思考，就能很快找到答案了。 参考答案：
1.如果你是一缕阳光，就给人们带来温暖；如果你是一棵大树，就给人们带来清新的空气。
2.大雁整齐地飞翔，那是启示我们要遵守纪律。 设计：胡集镇中心小学 沈书梅 题32.仿写例句
1.生活是一道彩虹，流动着丰富的色彩；___________，___________； ______________， ________________。 2.语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；___________，___________； ______________， ________________。 3.绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；__________ ， _________。 4.繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的欢唱；__________________ ，________________。 5.书是钥匙，能开启智慧之门。