五六年级 体育课时计划(新)(9)

2020-02-22 12:59

长春市双阳区山河中心小学区域性校本教研 教学设计 课 的 任 务 顺 序 课堂常规 二.队形变换跑 三.双人跑 一.50米跑 二.小足球 一.组织: ********* ********* ********* ********* 教法:1讲解示范 2分组练习 3指导纠正 4学生示范 二.组织: * * * * * * * * * * * * * * Δ * * 教法:1讲解示范 2学生练习 3指导纠正 一.放松练习 二.小结 三.送器材 四.宣布下课 一.组织:四列横队 教法:教师领做学生随教 师做 一.要求:自然放松 二.练习:1互助练习 2分组练习 3指导练习 4示范练习 一.组织 * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * Δ 二.二路纵队进行练习 三.组织:四列横队 教法:示范纠正统一联系 一.要求:精神饱满 二.练习:1交叉跑 2螺旋跑 三.练习:1侧压腿 2正踢腿 3体侧屈 4体转 5互背 6蹲起跳 要求:协调 一.练习:1分组练习 2 指导练习 3放松跑练习 要求:姿势正确 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求 练习 次数 练习 时间 4.进一步掌握小足球的技术动作,发展学生腿部力量。 5.改进50米跑的技术动作,发展快速奔跑能力。 6.培养学生果断,顽强,认真互相的品质。 全课练习密度预计 全课练习心率 小 结:

教 材

第14周41课 五六年级 体育课时计划

教 具 41

1. 小篮球 一. 篮球 二. 游 戏:互拍龙尾 长春市双阳区山河中心小学区域性校本教研 教学设计 课 的 任 务 顺 序 准备部分 一. 课堂常规(略) 二. 队形变换 1. 行进间向左,右转走。 2. 跑步立定 三. 徒手操 1.头部运动 2.上肢运动 3.体绕环运动 4.跳跃运动 5.腕,膝,踝运动 一. 小足球:正脚背射门 重点:击球时脚面绷紧 难点:大腿带动小腿踢球 二. 游 戏:互拍龙尾 一. 放松操 二.小结 三. 收器材 四. 宣布下课 全课练习密度预计 全课练习心率 二.组织:分成四组 同时进行 教法:教师讲解 方法,要领要求 一. 组织:四列横队 1.教法:教师领做学生随同 一. 要求:自然放松 一. 组织: ***** ***** ***** ***** 教法:教师示范 分解示范 指导纠正 一. 练习: 1运球练习 2分解动作练习 3踢固定球练习 4正脚背射门练习 要求:脚击球部位准确 射门有力 二.练习:1分组练习 2进行比赛 要求:团结协作 一. 组织:********** ********** ********** ********** Δ 二. 组织:四列横队 教法:口令提示 三. 组织:四列横队 教法:1教师指挥 一. 要求:精神饱满 队伍整齐 二. 练习:听口令提示 做动作 三. 按教师口令做, 安全守纪律 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求 1. 学习小足球的基本技术动作,发展腿部力量。 2. 初步掌握互拍龙尾的方法,提高力量素质。 3. 培养学生团结协作,共同奋进的优良作风。 练习 次数 练习 时间

教 材

第14周42课次 五六年级 体育课时计划

教 具 42

2. 小篮球 3. 拔河绳2条 三. 小篮球 四. 游 戏:拔河 长春市双阳区山河中心小学区域性校本教研 教学设计 课 的 任 务 顺 序 准备部分 一. 课堂常规(略) 四. 队形变换 3. 行进间向左,右转走。 4. 跑步立定 五. 徒手操 1.头部运动 2.上肢运动 3.体绕环运动 4.跳跃运动 5.腕,膝,踝运动 一. 小足球:正脚背射门 重点:击球时脚面绷紧 难点:大腿带动小腿踢球 五. 游 戏:拔河 重 点:用力一致 一. 放松操 二.小结 六. 收器材 七. 宣布下课 全课练习密度预计 小 结:

全课练习心率 一. 组织: ***** ***** ***** ***** 教法:教师示范 分解示范 指导纠正 二.组织:分成四组 同时进行 教法:教师讲解 方法,要领要求 一. 组织:四列横队 1.教法:教师领做学生随同 一. 要求:自然放松 一. 练习: 1运球练习 2分解动作练习 3踢固定球练习 4正脚背射门练习 要求:脚击球部位准确 射门有力 二.练习:1分组练习 2进行比赛 要求:团结协作 一. 组织:********** ********** ********** ********** Δ 四. 组织:四列横队 教法:口令提示 五. 组织:四列横队 教法:1教师指挥 一. 要求:精神饱满 队伍整齐 四. 练习:听口令提示 做动作 五. 按教师口令做, 安全守纪律 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求 4. 学习小足球的基本技术动作,发展腿部力量。 5. 初步掌握拔河的方法,提高力量素质。 6. 培养学生团结协作,共同奋进的优良作风。 练习 次数 练习 时间 第 15周 43课次 五六年级 体育课时计划

教 材

1. 小篮球 2. 游戏 教具 重点 难点 43

篮球:8个 秒表:1个 脚内侧踢球的部位 动作协调 长春市双阳区山河中心小学区域性校本教研 教学设计 课的务 顺 序 准 一. 课堂常规(略) 二. 队列练习 三. 徒手操 四分组游戏 、 五、小足球 方法:将学生分成六组,在指规则:按规定动作运球,求出界算失误。 结束部分 六. 放松活动 教师小结 布臵作业 师生再见 组织: 〃 教法:师生同做 学法:随教师做 要求:动作轻松。优美 五. * * * * * * * * * * * * 备 慢跑 部 分 一. 组织:四列横队 一.教法:语言法 二. 组织:同上 四. 组织:纵队 要求:精神饱满 二 教法:教师领跑 三.教法:学生边喊边做 要求:动作到位。有节奏感 四教法:教师巡回指导 要求:注意安全、 五,教法:教师引导学生去活动 学生分组活动,教师巡回指导 学生踢地滚球 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求 练练习 习 次时数 间 1主动积极参加小足球的各项活动 2通过教学,发展学生身体的协调性和灵活性及表现力和创造能力,提高学生学习的兴趣和积极性; 任 3培养学生互相帮助的团队精神和社会交往能力, 三. 组织:体操队形 要求:注意跑的姿势、前后的距离 基 本 部 六.拍球比多游戏 分 定位臵运球。 * * * * * * * * 要求:遵守纪律,注意安全 六教法:教师讲解方法,规则,注意事项 学法:学生按组练习—计时练—选能手。 要求:左右手都练习 ,按动作要领练习。 全课练习密度预计 35-40% 全课练习心率 112-120次/分 小 结:

第 15周 44课次 五六年级 体育课时计划

教 3. 篮球比赛 材

44

教具 重点 难点 篮球:1个 秒表:1个 口哨:1个 长春市双阳区山河中心小学区域性校本教研 教学设计 课的 1. 展示学生的学习成果,缓解学生的过重学习负担 任 务 2. 通过篮球比赛培养学生团结协作,为集体争光的荣誉感. 顺 序 准 比赛办法:以班级为单位,每 备 。 20分钟. 队选出5名学生参加比赛每队场上 课 的 内 容 组 织 教 法 与 要 求 练练习 习 次时数 间 部 比赛规则:上下半场,每半场分 裁判员:2名体育教师. 基 本 部 分 结束部分 〃 。 全课练习密度预计 小 结:

全课练习心率

第 15周 45课次 五六年级 体育课时计划

45


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