探讨和规范(10)

3.      简单地改变一下课堂的结构就可以使教学方式和学习方式发生裂变。

4.      转变了教学方式不等于能提升了质量，但要提升质量必须要转变教学方式

5.      不能让良性的教学用语变成贬义。

6.      拒绝类似这样的评价：谢谢同学们的配合，这节课老师的表现很出色，圆满地完成了所有的教学任务。