探讨和规范(8)

22.确实不需要什么都“亲自”，要相信学生。

23.媒体是教学技术，也是教学资源。

24.拒绝类似所谓经典的提问：请课代表或班长起来回答问题，请朗读最好的学生起来朗读，请你说出文章里写的最好的一句或一段话。

25.教学动作文明、文雅，有文化。

26.课堂里要求学生的集体鼓掌最好不要超过三次。

27.问题回答不上来，也不要让学生站成一排排。

28.要善于设问，要善于追问，善于多问。

29.