探讨和规范(7)

15.学生无疑是学习的主体，但教室里却不能有刻意培养的主角。

16.歌手还知道问“后边的朋友，你们好吗”？我们要关注到后排的学生。

17.最重要的还不在于教师有多少水，关键是要和学生一起去寻找水源。

18.一言以蔽之，满堂讲是老师懒惰的表现。

19.教学要注重技巧和形式，但拒绝课堂教学的技巧化和形式化。

20.教学要有师道尊严，但不要老是端着架子。

21.教学不要“穿帮”，课堂拒绝课托。