研一研·问题探究、课堂更高效
第2课时
本 课 栏 目 开 关
小结
求给定哪个区间的解析式就设这个区间上的变量
为 x,然后把 x 转化为-x,此时-x 成为了已知区间上的 解析式中的变量,通过应用奇函数或偶函数的定义,适当 推导,即可得所求区间上的解析式.
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为 x,然后把 x 转化为-x,此时-x 成为了已知区间上的 解析式中的变量,通过应用奇函数或偶函数的定义,适当 推导,即可得所求区间上的解析式.