第1到第7课 分两课时
10
教
学
过
程
使学生认识更多的植物，特别是一些有趣的植物。 3. 画一画。让学生把自己喜欢的植物画下来。不一定要求学生们画得多么像，能动手，有兴趣就行。 4. 说一说。先让学生观察背景图片，请他们说一说图片中的行为有什么危害，再组织学生小组讨论：在日常生活中还见过哪些不好的做法？如果你自己看到了，应该怎么办？让学生明辨是非，知道保护绿色植物的意义。 5. 议一议。这个活动是让学生开动脑筋，讨论在自己力所能及的情况下，怎样使校园多一点绿色？教师可以从两方面引导：一是怎样增加绿色？二是怎样防止绿色人为地减少？ 6. 做一做。引导学生根据自己参加这次活动的体会和收获，力所能及地为校园和教室增添一些绿色。 课堂小结： 作为环保小卫士，我们为美化环境可以做哪些事情？ 作 业 ： 课后反思 ：
附案：