1．人格结构
1早期弗洛伊德把人格分成意识、前意识和潜意识三个层次。 ○
2晚期弗洛伊德在无意识概念的基础上提出了“三部人格结构”说，即伊底、自我和超我。 ○
3伊底是由先天的本能、○基本欲望所组成的，其中以性本能为主。伊底纯粹按照快乐原则追求本能能量的释放和紧张的解除，
而不考虑外界的现实情况。
4自我是从伊底中分化出来的，是有意识的结构部分。自我按照现实原则活动。自我既要满足伊底的即刻要求，又要按客观○
的要求行事。自我代表理性，伊底代表情欲，自我不能脱离伊底而单独存在，自我的力量来自于伊底，自我是用来帮助伊底并力图使伊底获得满足的。
5超我是从自我中分化出来的。自我分成两部分，一是执行的自我，即自我本身；另一种是监督的自我，即超我。超我按照○
至善原则活动，其功能是监督自我去限制伊底的本能冲动。超我的监督作用是通过自我理想和良心实现的。自我理想是以奖励的方式形成的，良心是以惩罚的形式形成的。
6在人格的三个系统中，伊底、自我、超我三者相互联系，相互作用，以动态的形式相互结合。如果三者保持平衡，人格就○
得到正常发展。但三者的行动原则各不相同，所以冲突无法避免，当三者的平衡关系遭到破坏时，个体会产生焦虑，导致神经症和人格异常。
1儿童从出生到成年要经历几个先后有序的发展阶段，每一个阶段都一个特殊的区域成为里比多兴奋和满足2．人格发展→○
2弗洛伊德把心理性欲分成口唇期、肛门期、性器期、潜伏期和生殖期五个阶段。儿童在这些的中心，这一区域称为性感区○
阶段中获得的各种经验决定了他们成年后的人格特征。 四、梦论
1．梦和无意识有着密切的联系，通过对梦的分析，可以打开一条通向潜意识的道路。 2．梦是一种被压抑的欲望伪装的、象征性的满足，在梦中满足的欲望主要是性的欲望。
1凝缩，几种隐意用一种象征符号3．要对梦进行解释，就必须了解隐梦是如何转化为显梦的。梦的工作有四个基本过程→○
2移置，3象征，出现○在梦的工作中把隐梦的内容加以转移，用不重要的部分替换主要的部分○以具体的形象代替抽象的欲望4润饰，醒后把梦中无条理的材料加以系统化来掩盖真相。 ○
五、焦虑论和自我防御机制 1．焦虑论
1性质：1焦虑的性质和根源→◇○焦虑是由冲突所引起的结果，自我只是把它当作一种危险的或是不愉快的信号去反应，从而2来源：人的焦虑最早来自于婴儿在出生时与母体的分产生了防御机能，这就是“第二焦虑理论”也称“焦虑的信号理论”◇
离，由出生所产生的创伤是以后一切焦虑经验的基础，焦虑代表了早期创伤经验的重复出现。
1焦虑可以分成三种，2焦虑的种类→◇○现实性焦虑、神经性焦虑和道德性焦虑。现实性焦虑是指由外界环境中真实的客观的
危险引起的情绪体验。神经性焦虑是指个体由于惧怕自己的本能冲动会导致他受到惩罚时所产生的情绪体验。道德性焦虑是
2作为人格的焦虑状态，指个体的行为违反了超我的价值观时，引起内疚感的情绪体验◇经常不止一个根源，它可能是两种焦
虑的混合状态，也可能是三种焦虑的混合状态。焦虑的作用在于提醒人们警惕已经存在的内部和外部的危险，使人们意识到危险，并避开危险。如果无法躲避危险，焦虑就会不断地积累起来，最终把人压跨，这就是所谓的“人格崩溃”。 2．自我防御机制
1为了减轻焦虑，○自我可能采用正常和理性的方法来控制危险，解决问题，也可能采用否认现实甚至歪曲现实的非理性方法。后一种方法就是自我防御机制。
1防御机制的作用是避免和减轻消极的情绪状态，2自我防御机制有三个特点→◇○它不仅可以作用于焦虑，也可以作用于心理2大多数防御机制是通过对现实的歪曲起作用的◇3大多数防御机制在起作用时，人们通常意识不到。 冲突和内在挫折◇
3主要的心理防御机制有八种 ○
1压抑→Ⅰ压抑是把引起焦虑的思想、观念以及个人无法接受的欲望和冲动压入潜意识中使之遗忘。这是最重要、最基本的◇
防御机制Ⅱ压抑有两个重要特征：第一，压抑是一种主动性遗忘，它不同于一般性遗忘；第二，被压抑的思想观念并没有消失，而是储存在潜意识中，在一定的条件下，这些思想观念还可以重返意识领域Ⅲ压抑分成两种：原始压抑，指的是阻止某些具有威胁性的内容进入意识领域；真正压抑，指的是强迫某些威胁性的内容退出意识领域。