新泰市实验幼儿园
活动：分享秘密
活动目标：
1、理解故事中小动物分享了“秘密”减少了猜疑，大家友好相
处的情节。
2、让幼儿懂得分享是一件很快乐的事情，知道生活中的很多事
情可以分享。 活动准备：
青蛙呱呱的图片、故事图片
活动建议:
1、今天，老师要告诉你们一个小秘密，想知道吗?（和幼儿分
享秘密）你们有自己的秘密吗？请幼儿说说自己的秘密是什么。有了秘密会怎么做呢？（引导幼儿思考）
出示青蛙呱呱的图片，老师这里有一只青蛙，它也有一个秘密，
你们想知道是什么吗?
2出示故事图片，边讲述故事边提问，引导幼儿理解故事内容。
根据需要可设置以下提问：
（1）青蛙呱呱告诉小鸭嘎嘎自己的秘密了吗？小鸭嘎嘎的心情
怎样？他猜到青蛙呱呱的秘密了吗？
（2）小鸭嘎嘎碰到了谁？松鼠蓬蓬猜到青蛙呱呱的秘密了吗？ （3）小鸭嘎嘎和松鼠蓬蓬为什么又发起愁来？怎样才能知道青
蛙呱呱的秘密呢？小朋友能帮他们想个办法吗？
（4）他们又碰到了谁？小狐狸希希想了一个什么办法？1
1 新泰市实验幼儿园
新泰市实验幼儿园
（5）青蛙呱呱停了三个小伙伴的秘密，心情怎样？他是怎样做
的？青蛙呱呱的秘密到底是什么?
3、教师完整讲述故事，引导幼儿进一步理解故事内容，根据需
要可进行以下提问：呱呱的秘密没告诉大家时，大家是怎样想的？怎么做的？呱呱怎样才把秘密告诉大家的？大家知道了呱呱的秘密心情怎样？为什么？
2 新泰市实验幼儿园
4、启发幼儿互相交流分享自己的秘密。
新泰市实验幼儿园
活动：
活动目标：
1、幼儿能用语言和绘画的方式描述和表现好朋友的外貌特征及自己与好朋友之间的事情。
2、理解好朋友的含义，知道好朋友之间应该怎样相处。 3、在活动中感受好朋友间互助友爱的真挚情感 ，体验与好朋友相互了解，沟通，相亲相爱的快乐与幸福。
3 新泰市实验幼儿园
好朋友
新泰市实验幼儿园
活动准备:图片、水彩笔、画纸 活动建议：
1．孩子们，老师有一个好朋友是我大学时的同学，她长得高高
的个儿，长长的头发，一双大眼睛，一笑起来嘴边就露出两个小酒窝（出示图片），看，这就是我的那个好朋友。你们有自己的好朋友吗？他长得什么样？（请幼儿大胆表述）哦，你们的好朋友是这个样子的。你喜欢他吗?（初步激发幼儿对好朋友的喜爱之情）
2、教师有感情的讲述与好朋友之间的故事，让幼儿感受朋友之
间的关心和照顾。
引导幼儿互相说说与好朋友之间的故事。可进行以下提问：
你和你的好朋友之间是怎样做的？好朋友生气（生病、吵架）了怎么办？怎样做两人会成为好朋友？
小结：喜欢在一起、能互相关心、互相帮助、互谦让的人会成为好朋友。
3.教师先示范介绍自己好朋友的爱好，再引导幼儿介绍自己好朋友的爱好，加深好朋友之间的了解。
4、引导幼儿给好朋友画像，深入了解好朋友的特征及喜好。 活动延伸：
在日常生活中，给幼儿讲述故事《熊和旅行者》，使幼儿知道只
有遇到困难相互帮助的朋友，才算是真正的朋友。
4 新泰市实验幼儿园
新泰市实验幼儿园
5 新泰市实验幼儿园