2011年高考数学基础知识再疏理(第三轮)(3)

2019-09-01 00:11

正周期为?;最大值为2;单调递增区间满足2x?5?6?[2k??5?6)?12?2,

,2k???2](k?Z),即

[k??2?3,k???6](k?Z);由f(x)?1,则si2nx?(2x?5?6?2k???6或

2x?5?6?2k??5?6得x?k???3或x?k?(k?Z),又由x?[0,2?]得解集为{ 注意:辅助角?的应用:asinx?bcosx?2?5?,,0,?,2?}. 33b22a?bsin(x??).其中tan??,且角?所在的象限与点

a(a,b)所在象限一致.

26、当自变量x的取值受限制时,求函数y?Asin(?x??)的值域,应先确定?x??的取值范围,再利用三角函数的图像或单调性来确定sin(?x??)的取值范围,并注意A的正负;千万不能把x取值范围的两端点代入表达式求得.

( x ) ?2 sinx ?[举例]已知函数 f x (sin x ? cos x ), ? 0 , ? , 求f(x)的最大值与最小值

?2?分析:函数f(x)?2sin2???x?2sinxcosx?1?cos2x?sin2x?2sin(x??4)?1.由x?[0,?],则

x??4?[??3?4,4],sin(x??4)?[?22,1],所以函数f(x)的最大 、最小值分别为2?1与0.

27、三角形中边角运算时通常利用正弦定理、余弦定理转化为角(或边)处理.有关a,b,c的齐次式(等式或不等式),可以直接用正弦定理转化为三角式;当知道△ABC三边a,b,c平方的和差关系,常联想到余弦定理解题;正弦定理应记为

asinA?bsinB?csinC?2R(其中R是△ABC外接圆半径.

2[举例]在△ABC中,a,b,c分别是?A,?B,?C对边的长.已知a,b,c成等比数列,且a的大小及

?c2?ac?bc,求?AbsinBc的值.

2分析:由a,b,c成等比数列得b?ac,则a?c22?ac?bc化成b?c?a?bc,由余弦定理得abbsinBcasinBb222cosA?b?c?a2bc222?12,?A??3.由b2?ac得

bc?,所以=?sinA?sin?3?32.

28、在△ABC中:a?b?A?B?sinA?sinB;sin(B?C)?sinA,cos(B?C)?

?cosA,cos且仅当B?B?C2?sinA2,sinB?C2?cosA2等常用的结论须记住.三角形三内角A、B、C成等差数列,当

?3.

[举例1](1)已知△ABC三边a,b,c成等差数列,求B的范围;(2)已知△ABC三边a,b,c成等比数列,求角B的取值范围.

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分析:(1)由△ABC的三边a,b,c成等差数列,则2b?a?c,cosB?a?c?b2ac222,消去b化得

cosB?3(a?c)8ac22?14?6ac8ac?14?12.所以B?(0,?3].

(2)同样可以求得B?(0,?3[举例2]在△ABC中,若2cosBsinA?sinC,则△ABC的形状一定是――――( )

A、等腰直角三角形; B、直角三角形; C、等腰三角形; D、等边三角形. 分析:在三角形

ABC

中:siCn?sinA?(B)?siAncoBs?coAssiBn?2coBssiAn,则

].

siAncoBs?coAssiBn?0?sinA?(B)?0?A?B.所以△ABC是等腰三角形.

[举例3]△ABC中,内角A、B、C的对边分别为a,b,c,已知a,b,c成等比数列,且cosB?(1)求ctgA?ctgC的值;(2)设BA?BC?分析:(1)先切化弦:ctgA?ctgC?34.

32cosAsinA,求a?c的值.

?cosCsinC?sin(A?C)sinAsinC?sinBsinAsinC.由a,b,c成等比,

b?ac?sin22B?sinAsinC,所以ctg?Actg?C1siBn.由cosB?34得sinB?74,则

ctg?Actg?C477.

s?(2)注意到BA?BC?accoB34ac?32,所以ac?2,则b2222?2.又由余弦定理得:

b?a?c?2accosB,得a?c22222?5,(a?c)?a?2ac?c?9,所以a?c?3.

29、sinx?cosx,sinx?cosx,sinxcosx这三者之间的关系虽然没有列入同角三角比的基本关系式,但是它们在求值过程中经常会用到,要能熟练地掌握它们之间的关系式:(sinx?cosx)?1?2sinxcosx.求值时能根据角的范围进行正确的取舍.

[举例1]已知关于x的方程sin2x?a(sinx?cosx)?2?0有实数根,求实数a的取值范围.

222n?coxs?t,则?sinx?2sixncoxs?cosx?1?si2nx,令six2xn?coxs)分析:由(si2si2nx?t?1,其中t?[?2,2].则关于t的方程t?at?1?0在t?[?2,22]上有解.注意到方程

2t?at?1?0两根之积为1,若有实根必有一根在[?1,1]内,只要△?0即可,得a?2或a??2.

[举例2]已知??(0,?),且sin??cos???15,则tg??_____.

分析:此类问题经常出现在各类考试中,而且错误率都比较高.原因是不能根据角所在的象限,对函数值进行正确的取舍.由

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sin??cos???15平方得2sin?cos???.

2425?0,又由??(0,?)知??(4925,

?2,?).则有

75.

si?n?0,co?s?0(sin??cos?),所以tg???2?1?2sin?cos??s?i?nco??ssin??35,cos???4534.

30、正(余)弦函数图像的对称轴是平行于y轴且过函数图像的最高点或最低点,两相邻对称轴之间的距离是半个周期;正(余)弦函数图像的对称中心是图像与“平衡轴”的交点,两相邻对称中心之间的距离也是半个周期.

函数y?tgx,y?ctgx的图像没有对称轴,它们的对称中心为(周期.

[举例1]已知函数f(x)?sin2x,且f(x?t)是偶函数,则满足条件的最小正数t?__;

分析:f(x?t)?sin(2x?2t)是偶函数,则x?0是它图像的一条对称轴.x?0时,函数取最大(小)值.sin2t??1,

k?2,0),k?Z.两相邻对称轴之间的距离也是半个

2t?k???2(k?Z).所以满足条件的最小正数t??4.

[举例2]若函数f(x)?asinx?cosx的图像关于点(??3,0)成中心对称,则a?___.

分析:由f(x)?asinx?cosx的图像关于点(??3,0)成中心对称知f(??3)?0,a?33.

第四部分 复数

31、复数问题实数化时,设复数z?a?bi,不要忘记条件a,b?R.两复数z1?a?bi,

z2?c?di,(a,b,c,d?R),z1?z2的条件是a?c,b?d.这是复数求值的主要依据.根据条件,求复数的值经常作

实数化处理.

[举例]若复数z满足:z?z?(z?z)i?3?i2?i,则z?_____.

22?a?b?11322i. 分析:设z?a?bi(a,b?R),原式化为a?b?2ai?1?i,得?,求得z???222a??1?32、实系数一元二次方程若存在虚根,则此两虚根互为共轭.若虚系数一元二次方程存在实根不能用判别式判断. [举例]若方程x2?bx?2?0(b?R)的两根?,?满足|???|?2,求实数b的值.

222分析:在复数范围内|???|?(???)不一定成立,但|(???)|?|???|一定成立.对于二次方程,韦达定理

2在复数范围内是成立的.???????b????2,|(???)2|?|b?8|?4,则b?4或b222?12,所以b??2或

b??23.

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33、|z1?z2|的几何意义是复平面上z1,z2对应点之间的距离,|z?z0|?r的几何意义是复平面上以z0对应点为圆心,

r为半径的圆.

[举例]若|z?2i|?|z?z0|?4表示的动点的轨迹是椭圆,则|z0|的取值范围是___.

分析:首先要理解数学符号的意义:|z?2i|?|z?z0|?4表示复数z对应的动点到复数2i与z0对应的两定点之间的距离之和等于4.而根据椭圆的定义知,两定点之间的距离要小于定值4,所以有|z0?2i|?4,而此式又表示z0对应的点在以2i对应点为圆心,4为半径的圆内,由模的几何意义知|z0|?[0,6).

34、对于复数z,有下列常见性质:(1)z为实数的充要条件是z?z;(2)z为纯虚数的充要条件是z?z?0且z?0;(3)z?z?|z|;(4)|z1z2|?|z1||z2|. [举例]设复数z满足:(1)z?24z?R,(2)|z?2|?2,求复数z.

分析:由z?4z?R,则z?4z?z?4z?(z?z)(|z|?4)?0?z?z或|z|?2.当z?z时,则z?R,由

2;当|z|?2时,可求得z?1?|z?2|?2得z?4或z?0(舍去)

第五部分 数列与极限

35、等差数列{an}中,通项an?dn?b,前n项和Sn?3i.综上知:z?4,z?1?3i.

d22n?cn(d为公差,n?N).证明某数列是等差(比)

数列,通常利用等差(比)数列的定义加以证明,即证:an?1?an是常数(n?N)(

an?1an=常数,n?N),也可以证明

连续三项成等差(比)数列.即对于任意的自然数n有:an?2?an?1?an?1?an(

an?2an?1?an?1an).

[举例]数列{an}满足:a1?1,an?1?2anan?2(n?N).

(1)求证:数列{1an}是等差数列;(2)求{an}的通项公式.

分析:注意是到证明数列{1an1}是等差数列,则要证明

1an?1?1an是常数.而

1an?1?an?22an,所以

1an?1?1an?12.即

数列{1an}是等差数列.又

a1?1,则

1an?1?12(n?1)?n?12,所以an?2n?1.

36、等差数列前n项和、次n项和、再后n项和(即连续相等项的和)仍成等差数列;等比数列前n项和(和不为0)、次n项和、再后n项和仍成等比数列.类比还可以得出:等比数列的前n项的积、次n项的积、再后n项的积仍成等比数列.

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[举例1]已知数列{an}是等差数列,Sn是其前n项的和,S4?8,S8?20,则S12?_;

分析:注意到S4,S8?S4,S12?S8是等差数列的连续4项的和,它们成等差数列.可以得到S12?S8?16,所以

S12?36.

[举例2]已知数列{an}是等比数列,Tn是其前n项的积,T4?5,T8?20,则T12?_.

分析:由T4,T8T12T82T3T成等比,则(,)?T4?12,所以T12?(8)?64.

T4T8T4T8T437、在等差数列{an}中,若m?n?p?q(m,n,p,q?N),则am?an?ap?aq;在等比数列{an}中,若

m?n?p?q(m,n,p,q?N),则am?an?ap?aq等差(等比)数列中简化运算的技巧多源于这条性质.

[举例]数列{an}是等比数列,a4?a7??512,a3?a8?124,且公比q为整数,则a10的值为_______.

?a3?a8?124?a3?128?a3??4?a3??4??分析:由a4?a7?a3?a8得?或?,又此数列的公比为整数,所以?a?128a?a??512a??4?8?a8?128?38?8公比q??2,则a10?a8q2?512.

38、等差数列当首项a1?0且公差d?0,前n项和存在最大值.当首项a1?0且公差d?0,前n项和存在最小值.求

?an?0(?0)等差数列前n项和的最值可以利用不等式组?来确定n的值;也可以利用等差数列的前n项的和是n的二

a?0(?0)?n?1次函数(常数项为0)转化成函数问题来求解.

[举例1]若{an}是等差数列,首项a1?0,a2006?a2007?0,a2006?a2007?0,则(1)使前n项和Sn最大的自然数n是__;(2)使前n项和Sn?0的最大自然数n? ;

分析:由条件可以看出a2006?0,a2007?0,可知S2006最大,则使Sn最大的自然数为2006;由a2006?a2007?0知

a1?a4012?0,S4012?然数为4012.

4012(a1?a4012)2?0,S4013?4013?a2007,所以S4013?0,则使Sn?0的最大自

[举例2]在等差数列{an}中,满足3a4?7a7且a1?0,Sn是数列前n项的和.若Sn取得最大值,则n?_____. 分析:首项、公差(比)是解决等差(比)数列的最基本出发点.等差(比)数列的运算多可以通过首项与公差(比)来解决.由3a4?7a7知3(a1?3d)?7(a1?6d)?d??433a1,则an?a1?4(n?1)a133?37?4n33a1.当n?9时an?0,当n?10时an?0,所以n?9.

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