第2课时
教学内容：83——84页例3——例4，84页课堂活动2-4，85页——86页3、4、5 教学目的：1、进一步探索9加几的计算方法
2、通过自制9加几的卡片，初步感悟有规律的排列 3、进一步巩固交换加数的位置，和不便的规律
教学重难点：计算方法 教学过程：一、谈话引入
小朋友们喜欢玩游戏吗？什麽时候呢？可要合理的安排时间，来，我们看看有多少小朋友？ 二、出示例3图
１、 学生口述图的意思 ２、 怎样列算式？ 7+9 ３、 想：7+9怎样计算 ？ 小组交流后全班汇报
４、 你觉的那种方法好？为什么？ ５、 教学例4 学生自己独立计算，
６、 观察这些算式，有什么相同和不同？ 三、课堂练习 １、 85页3
计算后观察每一组算式，你发现了什么？ 得出：交换加数的位置，和不变 ２、 85页4
３、 84页2、3、4 课后记：
第3课时
教学内容：86——87页练习十5——9
教学目的：1、进一步巩固9加几的计算方法
2、熟练计算9加几 3、联系生活应用
教学过程：
一、基本练习
36
１、 看卡片，读算式，说得数 ２、 87页5
二、指导练习
１、 出示87页8题图
（1） 让学生弄清楚每种商品的价格 （2） 你可以提哪些数学问题
（3） 你喜欢那两种玩具，买这两种玩具要多少钱？ ２、 夺红旗 86页5
３、 游戏
森林里修了许多新房子，每种动物都有，请你帮小动物找自己的家
方法：出示标有14 13 11 12 17 18的楼房，小动物个那算式卡片找自己的家 ４、 出示珠子图 猜，手里有多少颗？ 小组讨论
5、87页9题：引导学生看懂图，再独立做。 课后记：
第4课时
教学内容：88页例1——例3，课堂活动1、2 教学目的：1、学生在生活中找到8加几的方法
2、会口算8加几，能较清楚的表达自己的口算方法
3、学生通过独立思考，合作交流探讨8加几的口算方法，感受8加几的不同计算方
法
教学重难点：探索8加几的计算方法 教学过程：一、游戏复习 找10 的好朋友 二、情景引入
１、 出示88页情景图，激发兴趣
看图，说图的意思 你能提哪些数学问题？
２、 出示例1图
学生说图的意思，并列算式 学生交流8+5的计算方法
看书讨论，你和谁的方法一样？
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３、 学习4+8 出示例2图
观察图，列算式4+8
学生自己算，并且说方法（小组讨论） 看书验证，你喜欢那种方法？
４、 学习例3 原来有多少盆花？ 重点引导看图，正确列式 算一算
8+6= 8+8= 学生独立练习，口述方法 三、课堂活动
89页1，看图写算式 四、练习
１、 90页1，看图列算式计算 ２、 90页2， ３、 看卡片说得数 课后记
第5课时
教学内容：89页课堂活动2、3，92——93页3——10 教学目的：1、进一步掌握8加几的计算方法
2、正确计算
教学过程
一、基本练习
1、8+（ ）＝１０ ８＋（ ）＋４＝（２、摆一摆，填算式，９０页１ 小组合作，先独立摆，再检查 说说自己的方法 二、指导练习 １、９１页３
２、８+（ ）＝１１ （ ）＋５＝１３
６＋（）=14 （ ）+8=16 学生独立完成，同桌摆小棒 ３、游戏、小猫钓鱼
出示小猫的头饰 9+2 8+7 3+8 5+10 7+4 9+5
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） 鱼卡片11 15 14 观察，那只猫钓那条鱼 ４、91页6 ５、找朋友
出示8+6 7+8 13 8+3 8+5 6+8 3+8 15等 问：谁与谁是朋友？ ６、91页8 ７、思考题
学生表演后看书，怎样算？
第6课时 教学内容：93页例1、
教学目的：1、学生在生活情景中找到口算7加几的方法
2、会口算7加几，能较清楚表达自己的口算方法
3、学生独立思考，合作交流，进一步巩固凑十发这种简便算法
教学重难点：7加几的口算方法 教学过程：一、复习 １、 游戏：找朋友 10 的好朋友
２、 你会填吗？
7+（ ）=10 6+（ ）+3=（ ）
二、新授
１、 出示例1图
引导学生题问题，并且列算式 7+5 5+7 学生思考计算方法，小组交流 2、学习7+4 7+7 你会用刚才的方法计算吗？ 学生算后小组交流
观察：你发现了7+5 7+4 7+7的秘密吗？ 老师小结计算方法 巩固练习 １、 94页1
２、 自制7加几的卡片
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３、 把7加几的卡片有规律的排列 课后记：
第7课时 教学内容：93页例3、4
教学目标：1、进一步巩固凑十法，能用凑十法学会6加几 ２、 正确口述计算过程 教学过程
一、复习
6+（ ）=10 6+（ ）+2=（ ）
二、新授 １、 教学例3 同桌的学生摆花
左边5朵，右边6朵，可以提什么问题？ 要求一共有多少朵，怎样列算是？ 5+6 6+5
怎样计算？学生独立思考后小组 交流 全班交流
2、学生自学例3 8+5 6+7 想怎样计算，自己小声说后交流
3、观察6+5 5+6 6+6 问：怎样计算又对又快？
三、练习 １、 94页1
２、 自制6加几的卡片
３、 把6加几的卡片有规律的排列 ４、 说7加几，6加几的算式 ５、 96页1
６、 95页3——8 课后记
第8课时
整理和复习
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